Caja de capacitación en exámenes clínicos estructurados de emergencia (ECOX)
Efecto del uso de la herramienta didáctica ECOX en el departamento de emergencias en ECOE para estudiantes de medicina: ensayo controlado aleatorio
Se trata de un estudio pragmático, aleatorizado y controlado realizado en el servicio de urgencias del Hospital Universitario de Angers.
Todos los estudiantes en colocación durante un período de 10 semanas podrán participar en el estudio. Después de una explicación clara a los estudiantes durante la reunión de bienvenida, seguida de la recogida de no oposición libre e informada, los estudiantes serán asignados según el enfoque "ECOX" o "tradicional", dependiendo del estado de aleatorización del período de prácticas. . El brazo de inclusión será el mismo para todos los estudiantes durante el período de colocación.
Para el enfoque tradicional (grupo de control), los estudiantes participarán en los OSCE de los servicios programados al finalizar la pasantía. Los estudiantes utilizarán los distintos métodos de revisión que habitualmente les ofrece la facultad o el servicio de urgencias, además de la "herramienta ECOX". Los métodos de revisión se dejan a su propia discreción. Los estudiantes completarán las prácticas sin ningún conocimiento de la herramienta ECOX.
Para el enfoque ECOX, se invitará a los estudiantes incluidos en el grupo de intervención a utilizar la herramienta ECOX. Tendrán a su disposición las distintas rejillas ECOX y un cronómetro en las 2 unidades del servicio de urgencias. Tendrán a su disposición una treintena de plantillas de evaluación. El alumnado elegirá la grilla ECOX correspondiente a su situación inicial, en función del triaje del paciente por parte de enfermera. Deberán pedir permiso al paciente para practicar con ellos. No deben mirar la red ECOX. Al igual que los ECOS de guardia, tendrán 7 minutos para realizar la entrevista y el examen clínico. Una vez transcurrido este tiempo, deberán comparar sus respuestas con las expectativas de la grilla. También pueden ser observados por un coparticipante externo en el estudio, un pasante del departamento o un miembro superior del personal que no esté involucrado en la evaluación de la OSCE. Actuarán como observadores y completarán la cuadrícula. Los estudiantes podrán entonces proponer modificaciones a las grillas. Cada cuadrícula completa será devuelta a un cajón del cubículo, para evaluar la adherencia a la herramienta y sugerencias de modificaciones de la cuadrícula, así como cualquier comentario.
Los estudiantes podrán utilizarlos tantas veces como quieran durante el curso y antes del servicio ECOS.
Descripción general del estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Angers, Francia, 49000
- CHU Angers
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años de edad o más
- Estudiante de medicina en urgencias no ERASMUS
- Participar en el servicio ECOS planificado al final de la pasantía.
- Falta de consentimiento libre e informado por parte del estudiante.
Criterio de exclusión:
- Negativa a participar en el estudio.
- Estudiante que regresa al servicio de urgencias y ya ha participado en el estudio.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Grupo de control
Los estudiantes participarán en el ECOS de los departamentos programado al final de sus prácticas.
Los estudiantes utilizarán los distintos métodos de revisión que habitualmente les ofrece la facultad o el servicio de urgencias, además de la herramienta ECOX.
Los métodos de revisión se dejan a su propia discreción.
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Grupo Intervencionista ECOX
Los estudiantes participarán en el ECOS de los departamentos programado al final de sus prácticas.
Los estudiantes utilizarán la herramienta ECOX disponible en el departamento de emergencias para practicar antes de realizar los OSCE de turno.
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Para el abordaje ECOX tendrán a su disposición las distintas rejillas ECOX y un cronómetro en las 2 unidades del servicio de urgencias.
Estarán a su disposición una treintena de plantillas de evaluación.
Los estudiantes elegirán la grilla ECOX correspondiente a una situación de partida.
Una vez transcurrido el tiempo límite, deberán comparar sus respuestas con las expectativas de la grilla.
Cada cuadrícula completa será devuelta a un cajón de la caja, para evaluar la adherencia a la herramienta y sugerencias de modificaciones de la cuadrícula, así como cualquier comentario.
Los estudiantes podrán utilizarlos tantas veces como deseen durante el curso y antes del servicio ECOS.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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evaluate the value of the ECOX tool in improving the final grade for service OSCE compared with standard learning during the training course.
Periodo de tiempo: 10 weeks
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the students' average score on the end-of-course OSCEs.
This criterion will correspond to the average of all students per arm, who passed the same OSCE stations from one course to the next.
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10 weeks
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Describing the OSCE tool versus control of psychological status prior to OSCE
Periodo de tiempo: 10 weeks
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Average STAI-Y (State-Trait Anxiety) scores between the two groups.
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10 weeks
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Evaluate the OSCE tool versus control of student know-how
Periodo de tiempo: 10 weeks
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The average scores on the behavioral assessment during the service OSCE between the two groups.
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10 weeks
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 202300116
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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