Efectividad de una intervención ecológica de regulación de emociones momentáneas

Fondo:

Los trastornos afectivos, como la depresión, se han asociado sistemáticamente con deficiencias no sólo en la regulación de las emociones negativas sino también en el mantenimiento y la regulación positiva de las emociones positivas. Sin embargo, los mecanismos que subyacen a los déficits de regulación de las emociones en los trastornos depresivos aún no se conocen adecuadamente. Recientemente, ha habido un interés creciente en el papel de las creencias sobre las emociones como factores que contribuyen a los déficits de regulación de las emociones en psicopatología. A la luz de esto, nuestro estudio busca explorar posibles diferencias en las creencias sobre las emociones positivas (y negativas) entre individuos con y sin trastornos depresivos actuales. Además, nuestro objetivo es investigar cómo estas diferencias individuales en las creencias emocionales predicen la selección de estrategias de regulación de las emociones en la vida diaria, particularmente en el contexto de las emociones positivas.

Dado el papel fundamental que desempeñan los déficits en la regulación de las emociones en la aparición y persistencia de los trastornos depresivos, nuestro estudio tiene como objetivo investigar si una intervención ecológica momentánea, que aborde la regulación de las emociones tanto positiva como negativa, puede mejorar eficazmente los procesos de regulación de las emociones. Investigaciones recientes sugieren que distintas estrategias de regulación de las emociones pueden ser eficaces para la regulación de las emociones positivas frente a las negativas. En consecuencia, nuestro estudio tiene como objetivo evaluar la eficacia de una intervención de regulación de emociones específica de valencia basada en teléfonos inteligentes en individuos con y sin trastornos depresivos actuales.

Método:

Este estudio incluirá participantes de entre 18 y 65 años, diagnosticados con depresión mayor de leve a moderada o trastorno depresivo persistente, así como controles sanos sin un trastorno depresivo actual. Las personas que presenten un trastorno grave actual por consumo de sustancias, tendencias suicidas agudas, un episodio depresivo mayor grave en curso, antecedentes de trastorno bipolar o trastornos psicóticos de por vida no podrán participar en ambos grupos. Los criterios de exclusión adicionales para participar dentro de la cohorte de control incluyen (a) aparición de un episodio depresivo mayor en los 12 meses anteriores, (b) antecedentes de episodios depresivos mayores graves, (c) diagnóstico de trastorno depresivo recurrente o antecedentes de trastorno depresivo persistente, y (d) modalidades de tratamiento continuo relacionadas con un episodio depresivo, incluida psicoterapia o farmacoterapia.

Los participantes se someterán a cuestionarios de referencia antes de completar cuatro evaluaciones diarias basadas en teléfonos inteligentes durante siete días consecutivos, evaluando sus creencias emocionales, regulación de las emociones y resultados emocionales. Los participantes serán asignados aleatoriamente a la intervención o al grupo de control de solo seguimiento. Después de un descanso de cuatro días, los participantes del grupo de intervención recibirán una intervención momentánea ecológica específica de Valencia dirigida a la regulación de las emociones en la vida diaria. Durante este período, informarán sus experiencias emocionales dos veces al día y recibirán apoyo para implementar estrategias de reevaluación o saboreo basadas en la valencia de su emoción predominante actual. A los participantes del grupo de control se les indicará que completen dos evaluaciones diarias, monitoreando sus emociones y las estrategias utilizadas para regularlas. Después de un descanso adicional de cuatro días, se invitará a los participantes a completar cuestionarios posteriores a la evaluación que capturen la capacidad de regulación de las emociones, la autoeficacia y el uso de estrategias, síntomas depresivos, creencias emocionales (controlabilidad, utilidad) y otra semana de evaluación ecológica momentánea (cuatro por día), abarcando, entre otras variables, el uso de estrategias de regulación de emociones y la vivencia de emociones positivas y negativas.

Hipótesis:

Se plantea la hipótesis de que la intervención específica de valencia mejora la capacidad de regulación de las emociones y la autoeficacia, los resultados emocionales (síntomas depresivos, afecto positivo y negativo) y las creencias emocionales (controlabilidad, utilidad) y aumenta la aplicación de la reevaluación en negativo y el saboreo en positivo. Contextos emocionales en la vida diaria.

Nuestra hipótesis es que los individuos con trastornos depresivos actuales informarán creencias más desfavorables sobre las emociones y un mayor uso de estrategias asociadas con la atenuación de las emociones positivas en comparación con los controles al inicio del estudio.

Además, esperamos que las creencias desfavorables sobre las emociones positivas al inicio del estudio (es decir, asumir que son dañinas) puedan predecir la selección de estrategias de amortiguación en el contexto de las emociones positivas.