- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06311136
Eficácia de uma intervenção ecológica de regulação emocional momentânea
Eficácia de uma intervenção ecológica de regulação emocional momentânea entre indivíduos com e sem transtornos depressivos: um ensaio clínico randomizado e controlado
Este ensaio clínico randomizado de dois braços visa investigar a eficácia de uma intervenção de regulação emocional em indivíduos com e sem transtornos depressivos. O estudo abrange participantes com diagnóstico de depressão maior leve a moderada ou transtorno depressivo persistente e controles saudáveis sem transtorno depressivo atual.
Os participantes serão designados aleatoriamente para o grupo de intervenção, recebendo uma intervenção de regulação emocional específica de valência na vida diária, ou um grupo de controle apenas de monitoramento. A intervenção específica de valência apoia a implementação de diferentes estratégias de regulação emocional com base no facto de uma pessoa estar a experienciar principalmente emoções positivas ou negativas. Em contraste, os participantes do grupo de controlo irão apenas monitorizar as suas emoções positivas e negativas e as estratégias utilizadas para as regular.
As medidas de resultados incluem capacidade de regulação emocional, autoeficácia e uso de estratégias, sintomas depressivos, afeto positivo e negativo e crenças emocionais (controlabilidade, utilidade).
Um segundo objetivo do estudo é comparar crenças sobre emoções positivas e estratégias para regulá-las entre indivíduos com e sem transtornos depressivos atuais. Além disso, pretendemos examinar por que os indivíduos podem escolher estratégias de regulação emocional desfavoráveis, mesmo quando se sentem bem. Portanto, outra questão de pesquisa é: como as crenças emocionais podem explicar a escolha da estratégia de regulação emocional.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Fundo:
Os distúrbios afetivos, como a depressão, têm sido consistentemente associados a deficiências não apenas na regulação das emoções negativas, mas também na manutenção e regulação positiva das emoções positivas. No entanto, os mecanismos subjacentes aos défices de regulação emocional nos transtornos depressivos permanecem inadequadamente compreendidos. Recentemente, tem havido um interesse crescente no papel das crenças sobre as emoções como fatores que contribuem para os défices de regulação emocional na psicopatologia. À luz disso, nosso estudo busca explorar diferenças potenciais nas crenças sobre emoções positivas (e negativas) entre indivíduos com e sem transtornos depressivos atuais. Além disso, pretendemos investigar como essas diferenças individuais nas crenças emocionais predizem a seleção de estratégias de regulação emocional na vida diária, particularmente no contexto de emoções positivas.
Dado o papel fundamental que os défices na regulação emocional desempenham no aparecimento e persistência de perturbações depressivas, o nosso estudo visa investigar se uma intervenção ecológica momentânea, abordando tanto a regulação emocional positiva como negativa, pode efetivamente melhorar os processos de regulação emocional. Pesquisas recentes sugerem que estratégias distintas de regulação emocional podem ser eficazes para a regulação emocional positiva versus negativa. Consequentemente, nosso estudo tem como objetivo avaliar a eficácia de uma intervenção de regulação emocional específica de valência baseada em smartphone em indivíduos com e sem transtornos depressivos atuais.
Método:
Este estudo irá recrutar participantes com idades entre 18 e 65 anos, com diagnóstico de depressão maior leve a moderada ou transtorno depressivo persistente, bem como controles saudáveis sem transtorno depressivo atual. Indivíduos que apresentam um transtorno grave atual por uso de substâncias, suicídio agudo, um episódio depressivo grave grave em curso, uma história de transtorno bipolar ou transtornos psicóticos ao longo da vida estão impedidos de participar de ambos os grupos. Critérios de exclusão adicionais para participação na coorte de controle abrangem (a) ocorrência de um episódio depressivo maior nos 12 meses anteriores, (b) história de episódios depressivos maiores graves, (c) diagnóstico de transtorno depressivo recorrente ou história de transtorno depressivo persistente, e (d) modalidades de tratamento contínuo relacionadas a um episódio depressivo, incluindo psicoterapia ou farmacoterapia.
Os participantes serão submetidos a questionários de base antes de completar quatro avaliações diárias baseadas em smartphones durante sete dias consecutivos, avaliando suas crenças emocionais, regulação emocional e resultados emocionais. Os participantes serão designados aleatoriamente para a intervenção ou para o grupo de controle apenas de monitoramento. Após um intervalo de quatro dias, os participantes do grupo de intervenção receberão uma intervenção ecológica momentânea específica de valência visando a regulação emocional na vida diária. Durante este período, eles relatarão as suas experiências emocionais duas vezes por dia e serão apoiados na implementação de estratégias de reavaliação ou de degustação com base na valência da sua emoção predominante atual. Os participantes do grupo controle serão orientados a realizar duas avaliações diárias, monitorando suas emoções e as estratégias utilizadas para regulá-las. Após um intervalo adicional de quatro dias, os participantes serão convidados a preencher questionários pós-avaliação que capturam a capacidade de regulação emocional, autoeficácia e uso de estratégias, sintomas depressivos, crenças emocionais (controlabilidade, utilidade) e mais uma semana de avaliação ecológica momentânea (quatro por dia), abrangendo, entre outras variáveis, o uso de estratégias de regulação emocional e a vivência de emoções positivas e negativas.
Hipóteses:
A intervenção específica de valência tem como hipótese melhorar a capacidade de regulação emocional e autoeficácia, resultados emocionais (sintomas depressivos, afeto positivo e negativo) e crenças emocionais (controlabilidade, utilidade) e para aumentar a aplicação de reavaliação em negativo e sabor em positivo contextos emocionais da vida diária.
Nossa hipótese é que indivíduos com transtornos depressivos atuais relatarão mais crenças desfavoráveis sobre emoções e maior uso de estratégias associadas ao amortecimento de emoções positivas em comparação com os controles no início do estudo.
Além disso, esperamos que crenças desfavoráveis sobre emoções positivas no início do estudo (isto é, assumindo que são prejudiciais) possam prever a seleção de estratégias de amortecimento no contexto de emoções positivas.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Ilka Mueller, M.Sc.
- Número de telefone: +496221/547362
- E-mail: ilka.mueller@psychologie.uni-heidelberg.de
Estude backup de contato
- Nome: Luise Pruessner, M.Sc.
- Número de telefone: +496221/547282
- E-mail: luise.pruessner@psychologie.uni-heidelberg.de
Locais de estudo
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-
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Heidelberg, Alemanha, 69117
- Recrutamento
- Department of Clinical Psychology and Psychotherapy, Institute of Psychology, Heidelberg University
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Contato:
- Ilka Mueller, M.Sc.
- Número de telefone: +496221/547362
- E-mail: ilka.mueller@psychologie.uni-heidelberg.de
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Contato:
- Luise Pruessner, M.Sc.
- Número de telefone: +496221/547282
- E-mail: luise.pruessner@psychologie.uni-heidelberg.de
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Consentimento on-line para participação
- Proficiência adequada na língua alemã, abrangendo habilidades de leitura e compreensão
- Possuir um smartphone compatível com os sistemas operacionais Android ou iOS e acesso à Internet
Para indivíduos do grupo clínico com transtornos depressivos atuais:
- Atendendo atualmente aos critérios do DSM-5 para episódio depressivo maior leve ou moderado ou transtorno depressivo persistente
Critério de exclusão:
- Transtorno grave atual por uso de substâncias
- Suicídio agudo
- Episódio depressivo maior grave atual
- Transtorno bipolar vitalício
- Transtornos psicóticos ao longo da vida
Para o grupo de controle, os critérios de exclusão adicionais incluem:
- Atender aos critérios do DSM-5 para um episódio depressivo maior nos últimos 12 meses
- História de episódios depressivos maiores graves
- Transtorno depressivo recorrente
- História de transtorno depressivo persistente
- Tratamento atual (psicoterapia, farmacoterapia) para sintomas depressivos
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de intervenção
Os participantes completam uma intervenção ecológica momentânea específica de valência duas vezes ao dia durante 14 dias consecutivos. A intervenção ecológica momentânea é apresentada como o diário "Positive Everyday Affect Knowledge" (PEAK) e inclui instruções de estratégia de regulação emocional específicas de valência. Os participantes recebem lembretes para responder a pesquisas sobre suas emoções mais fortes desde a última avaliação. Dependendo da valência dessa emoção, eles recebem instruções sobre como utilizar a estratégia saboreando (para emoções positivas) ou reavaliação (para emoções negativas). |
A intervenção ecológica momentânea é projetada para aumentar a capacidade dos participantes de selecionar e implementar efetivamente estratégias de regulação emocional adequadas à valência de suas emoções atuais.
Especificamente, a intervenção instrui os participantes a utilizarem a estratégia de saborear para amplificar as suas emoções positivas, promovendo a apreciação do momento presente.
Por outro lado, para a atenuação das emoções negativas, a intervenção preconiza a utilização da estratégia de reavaliação, incentivando os participantes a reinterpretar as situações adversas de uma forma mais positiva ou neutra, reduzindo assim o seu impacto emocional.
Esta abordagem direcionada garante que as estratégias de regulação emocional não são apenas eficazes, mas também contextualmente apropriadas.
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Sem intervenção: Grupo de controle somente para monitoramento
Os participantes completam uma avaliação ecológica momentânea específica de valência duas vezes ao dia durante 14 dias consecutivos. A avaliação ecológica momentânea é apresentada como o diário "Positive Everyday Affect Knowledge" (PEAK) e envolve apenas o monitoramento das experiências emocionais e da regulação dos participantes. Os participantes recebem lembretes para responder a pesquisas sobre suas emoções mais fortes desde a última avaliação. Dependendo da valência desta emoção (positiva versus negativa), são questionados sobre as suas estratégias de regulação emocional. |
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Capacidade de regulação emocional (emoções positivas e negativas)
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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O Inventário de Competências de Regulação Emocional de Perth (PERCI; Preece al., 2021) consiste em 32 itens, avaliados em uma escala de 7 pontos (1 = discordo totalmente, 4 = nem concordo nem discordo, 7 = concordo totalmente) e mede a capacidade das pessoas de regular suas emoções positivas e negativas.
Duas pontuações compostas diferentes podem ser calculadas para indicar capacidade de regulação de emoções positivas e negativas (Min = 16, Max = 112 para cada pontuação), com pontuações mais altas indicando um nível mais alto de dificuldade em regular emoções positivas ou negativas.
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0 semanas, 3 semanas
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Autoeficácia na regulação emocional para emoções positivas e negativas
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A versão alemã da Escala Regulatória de Autoeficácia Emocional Revisada (RESE-R) (adaptada de Caprara et al., 2008) consiste em 10 itens, avaliados em uma escala de 5 pontos (1 = nada bem a 5 = muito bem).
A escala avalia a autoeficácia na expressão de emoções positivas (4 itens, Min = 1, Max = 5) e na gestão de emoções negativas (desânimo/angústia: 3 itens, raiva/irritação: 3 itens, Min = 1, Max = 5) , com pontuações mais altas indicando crenças de autoeficácia mais altas.
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0 semanas, 3 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Uso de estratégia de regulação emocional em contextos emocionais positivos e negativos
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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Os dados serão coletados por meio de uma adaptação do aplicativo para smartphone EmoTrack (adaptado de Pruessner et al., 2023).
A aplicação avalia, entre outros fatores, a intensidade com que os participantes empregam várias estratégias de regulação emocional para gerir emoções positivas e negativas específicas, utilizando uma escala de 11 pontos (1 = nada, 11 = muito).
As pontuações para o uso da estratégia serão agregadas em todas as classificações de intensidade das quatro medições diárias durante um período contínuo de sete dias (Min = 1, Max = 11).
Pontuações mais altas indicam que um participante se envolve mais fortemente em uma estratégia específica na vida diária.
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0 semanas, 3 semanas
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Sintomas Depressivos
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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O Beck Depression Inventory-II (Wang et al., 2013) consiste em 21 itens, classificados em uma escala de 4 pontos (0-3) com quatro afirmações de gravidade crescente relacionadas a um sintoma depressivo específico.
Pontuações de soma mais altas (Min = 0, Max = 63) indicam uma maior gravidade dos sintomas depressivos.
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0 semanas, 3 semanas
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Afeto Positivo e Negativo
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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Os dados serão coletados por meio de uma adaptação do aplicativo para smartphone EmoTrack (adaptado de Pruessner et al., 2023).
O aplicativo mede, entre outros fatores, a intensidade de emoções positivas e negativas específicas selecionadas no Cronograma de Afetos Positivos e Negativos - Formulário Expandido (PANAS-X; Watson & Clark, 1994), usando uma escala de 11 pontos (1 = nada , 11 = muito).
As pontuações para emoções positivas e negativas serão agregadas em todas as classificações de intensidade das quatro medições diárias durante um período contínuo de sete dias (Min = 1, Max = 11).
Pontuações mais altas indicam que os participantes experimentam um nível mais alto de positividade (resp.
emoções negativas) na vida diária.
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0 semanas, 3 semanas
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Crenças emocionais (controlabilidade, utilidade) sobre emoções positivas e negativas
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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O Questionário de Crenças Emocionais (EBQ, Becerra et al., 2020) é composto por 16 itens, avaliados em uma escala de 7 pontos (1 = discordo totalmente, 4 = nem concordo nem discordo, 7 = concordo totalmente).
As pontuações de soma podem ser calculadas para diferentes subescalas: Controle Geral (8 Itens, Mín.: 8; Máx.: 56), Utilidade Positiva (4 Itens, Mín.: 4, Máx.: 28), Utilidade Negativa (4 Itens, Mín.: 4, Max: 28), com pontuações mais altas indicando que as pessoas acreditam, que as emoções são incontroláveis e inúteis.
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0 semanas, 3 semanas
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Bem-estar
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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O Índice de Bem-Estar da Organização Mundial da Saúde (OMS-5; Topp et al., 2015) consiste em 5 itens, avaliados numa escala de 6 pontos (0 = nunca, 5 = sempre).
Pontuações elevadas indicam maior bem-estar (Min = 0, Max = 25).
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0 semanas, 3 semanas
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Satisfação de vida
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala de Satisfação com a Vida (SWLS; Diener et al., 1985) é composta por 5 itens, avaliados numa escala de 7 pontos (1 = discordo totalmente a 7 = concordo totalmente).
Pontuações mais altas indicam um nível mais alto de satisfação com a vida (Min = 5, Max = 35).
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0 semanas, 3 semanas
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Crenças emocionais sobre emoções positivas (adiar a felicidade, viver o momento)
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala Adiar a Felicidade e Viver o Momento (Park et al., 2021) consiste em 2 subescalas com 10 itens cada, avaliadas em uma escala de 7 pontos (1 = discordo totalmente a 7 = concordo totalmente).
Valores mais altos indicam crenças mais fortes de que a felicidade é um investimento ao longo do tempo (Atrasar Felicidade) ou crenças mais fortes de que se deve saborear a felicidade agora ou mais tarde (Viver o Momento, Min = 1, Max = 7 para cada escala).
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0 semanas, 3 semanas
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Crenças emocionais sobre emoções positivas (medo da felicidade)
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala de Medo da Felicidade (Joshanloo et al., 2014) é composta por 5 itens.
Cada item é medido em uma escala de 7 pontos (1 = discordo totalmente a 7 = concordo totalmente).
Pontuações mais altas indicam maior medo da felicidade (Min = 5, Max = 35).
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0 semanas, 3 semanas
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Evitação de contraste emocional negativo
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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O Questionário Geral de Evitação de Contraste (CAQ-GE; Llera et al., 2017) consiste em 25 itens, respondidos em uma escala de 5 pontos (1 = nada verdadeiro, 2 = ligeiramente verdadeiro, 3 = um pouco verdadeiro, 4 = muito verdadeiro e 5 = absolutamente verdadeiro), que são atribuídos a duas subescalas.
Pontuações mais altas nas duas subescalas indicam uma maior tendência para criar e manter emoções negativas para evitar contrastes emocionais negativos (18 itens, Mínimo = 18, Máx = 90) e mais desconforto com mudanças emocionais (7 itens, Mínimo = 7, Máx = 35). ).
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0 semanas, 3 semanas
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Uso de estratégia de regulação emocional
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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O Formulário de Heidelberg para Estratégias de Regulação Emocional (HFERST; Izadpanah et al., 2019) consiste em 28 itens que medem o uso habitual de uma série de estratégias de regulação emocional em uma escala de 5 pontos (1 = nunca, 2 = ocasionalmente, 3 = cerca de metade das vezes, 4 = normalmente, 5 = sempre): ruminação, evitação, supressão expressiva, supressão de experiência, reavaliação, apoio social, aceitação e resolução de problemas.
Respostas mais altas indicam um uso mais frequente da estratégia específica de regulação emocional (Min = 1, Max = 5 para cada escala).
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0 semanas, 3 semanas
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Auto estima
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES; Roth et al., 2008) consiste em 10 itens, avaliados em uma escala Likert de 6 pontos (1 = discordo totalmente a 6 = concordo totalmente).
Pontuações mais altas indicam maior nível de autoestima (Min = 1, Max = 6).
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0 semanas, 3 semanas
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Locus de controle
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala de Locus de Controle Interno-Externo-4 (IE-4; Niessen et al, 2022) é composta por 4 itens, avaliados em uma escala de 5 pontos (1 = não se aplica de jeito nenhum, 2 = aplica um pouco, 3 = aplica-se um pouco, 4 = aplica-se principalmente, 5 = aplica-se completamente).
Os itens podem ser alocados em duas subescalas: Lócus de Controle Interno (LI) e Lócus de Controle Externo (LE).
Pontuações elevadas na subescala Lócus de Controle Interno significam uma crença mais forte no controle pessoal sobre os eventos da vida, enquanto pontuações mais altas na subescala Lócus de Controle Externo indicam uma percepção de que os eventos ocorrem devido ao acaso, ao destino ou à influência de outras pessoas poderosas.
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0 semanas, 3 semanas
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Crenças de controlabilidade sobre emoções
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala de Teorias Implícitas da Emoção (Tamir et al., 2007) é composta por 5 itens, respondidos em uma escala de 5 pontos (1 = discordo totalmente, 5 = concordo totalmente).
Pontuações mais altas indicam que uma pessoa acredita que as emoções são maleáveis e controláveis (Min = 1, Max = 5).
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0 semanas, 3 semanas
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Sintomas de ansiedade
Prazo: 0 semanas, 3 semanas
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A Escala de Transtorno de Ansiedade Geral (GAD-7; Spitzer et al., 2006) consiste em 7 itens, avaliados em uma escala de 4 pontos (0 = nada, 1 = vários dias, 2 = mais da metade dos dias, 3 = quase todos os dias).
As pontuações variam de 0 a 21, sendo que pontuações mais altas indicam maior gravidade dos sintomas do transtorno de ansiedade generalizada.
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0 semanas, 3 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: Sven Barnow, PhD, Department of Psychology, Heidelberg University
- Investigador principal: Ilka Mueller, M.Sc., Department of Psychology, Heidelberg University
- Investigador principal: Luise Pruessner, M.Sc., Department of Psychology, Heidelberg University
- Investigador principal: Steffen Hartmann, M.Sc., Department of Psychology, Heidelberg University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Diener E, Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. The Satisfaction With Life Scale. J Pers Assess. 1985 Feb;49(1):71-5. doi: 10.1207/s15327752jpa4901_13.
- Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
- Topp CW, Ostergaard SD, Sondergaard S, Bech P. The WHO-5 Well-Being Index: a systematic review of the literature. Psychother Psychosom. 2015;84(3):167-76. doi: 10.1159/000376585. Epub 2015 Mar 28.
- Wang YP, Gorenstein C. Psychometric properties of the Beck Depression Inventory-II: a comprehensive review. Braz J Psychiatry. 2013 Oct-Dec;35(4):416-31. doi: 10.1590/1516-4446-2012-1048. Epub 2013 Dec 23.
- Izadpanah S, Barnow S, Neubauer AB, Holl J. Development and Validation of the Heidelberg Form for Emotion Regulation Strategies (HFERST): Factor Structure, Reliability, and Validity. Assessment. 2019 Jul;26(5):880-906. doi: 10.1177/1073191117720283. Epub 2017 Jul 21.
- Niessen D, Schmidt I, Groskurth K, Rammstedt B, Lechner CM. The Internal-External Locus of Control Short Scale-4 (IE-4): A comprehensive validation of the English-language adaptation. PLoS One. 2022 Jul 11;17(7):e0271289. doi: 10.1371/journal.pone.0271289. eCollection 2022.
- Roth M, Altmann T. A Comparison of the Predictive Validity of Self-Esteem Level and Directly Measured Self-Esteem Stability in the Temporal Prediction of Psychological Distress. Front Psychol. 2020 Jul 24;11:1770. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01770. eCollection 2020.
- Park LE, Fujita K, Naragon-Gainey K, Radsvick TM, Jung HY, Xia J, Ward DE, Paravati E, Weng J, Italiano A, Valvo A. Happiness-To enjoy now or later? Consequences of delaying happiness and living in the moment beliefs. Emotion. 2023 Feb;23(1):138-162. doi: 10.1037/emo0000850. Epub 2021 Nov 15.
- Llera SJ, Newman MG. Development and validation of two measures of emotional contrast avoidance: The contrast avoidance questionnaires. J Anxiety Disord. 2017 Jun;49:114-127. doi: 10.1016/j.janxdis.2017.04.008. Epub 2017 Apr 28.
- Becerra R, Preece DA, Gross JJ. Assessing beliefs about emotions: Development and validation of the Emotion Beliefs Questionnaire. PLoS One. 2020 Apr 14;15(4):e0231395. doi: 10.1371/journal.pone.0231395. eCollection 2020.
- Joshanloo M, Lepshokova ZK, Panyusheva T, Natalia A, Poon WC, Yeung, VWL, ... & Jiang DY. Cross-cultural validation of Fear of Happiness Scale across 14 national groups. Journal of Cross-Cultural Psychology. 2014; 45(2): 246-264.
- Preece DA, Becerra R, Sauer-Zavala S, Boyes M, McEvoy P, Villanueva C, Ibonie S, Gruber J, Hasking P, Gross JJ. Assessing Emotion Regulation Ability for Negative and Positive Emotions: Psychometrics of the Perth Emotion Regulation Competency Inventory in United States Adults. J Affect Disord. 2021 Nov 1;294:558-567. doi: 10.1016/j.jad.2021.07.055. Epub 2021 Jul 16.
- Caprara GV, Di Giunta L, Eisenberg N, Gerbino M, Pastorelli C, Tramontano C. Assessing regulatory emotional self-efficacy in three countries. Psychol Assess. 2008 Sep;20(3):227-37. doi: 10.1037/1040-3590.20.3.227.
- Watson D, Clark LA. The PANAS-X: Manual for the Positive and Negative Affect Schedule - Expanded Form [Unpublished Manuscript] University of Iowa. 1994.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- PEAK
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- SEIVA
- ANALYTIC_CODE
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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