Entrenamiento de doble tarea en parálisis cerebral espástica

La parálisis cerebral (PC) es un trastorno no progresivo que afecta al cerebro en desarrollo y afecta la capacidad de una persona para moverse y mantener el equilibrio y la postura. El antiguo nombre de la PC es "enfermedad de Little". En la dipléjica espástica, la rigidez muscular se produce principalmente en las piernas, y los brazos están menos afectados o no se ven afectados en absoluto. Podría haber problemas musculoesqueléticos secundarios debido a la debilidad muscular resultante de una mala alineación, un rango de movimiento limitado y una postura asimétrica. Estas deformidades se ven afectadas negativamente por los movimientos biomecánicos y pueden afectar el equilibrio y las funciones de la marcha. El objetivo principal de la rehabilitación en niños con parálisis cerebral es restablecer la marcha independiente. Sin embargo, los niños con parálisis cerebral tienen una movilidad limitada, lo que provoca trastornos de la marcha (pasos cortos, velocidad de marcha lenta, aumento de la fase de balanceo e inestabilidad postural). Por tanto, es importante elegir un método de entrenamiento eficaz para mejorar el equilibrio y la marcha de los niños con parálisis cerebral. El entrenamiento para caminar puede ayudar a mejorar el tono muscular, el control postural y la función de la marcha, así como a mejorar la fuerza muscular, la resistencia y la coordinación de las extremidades inferiores. Un creciente conjunto de evidencia respalda la implementación del entrenamiento de la marcha con doble tarea para mejorar la movilidad funcional y el rendimiento cognitivo. Este será un ensayo controlado aleatorio, los datos se recopilarán del Rising Sun Institute, campus de Mughalpura. Se realizará un estudio en 32 pacientes. Los criterios de inclusión de este estudio son niños con PC dipléjicos espásticos con edades entre 6 y 12 años, con GMFCS nivel 1 a 3 y aquellos que puedan caminar 50 m sin ayudas mecánicas para caminar y mantenerse de pie durante más de 5 segundos sin caerse. El criterio de exclusión de este estudio es la baja capacidad intelectual (CI <80) y síntomas de comportamiento que podrían afectar la participación en el protocolo; ninguno de los niños tuvo cirugía ni inyecciones de toxina botulínica durante el año anterior a la evaluación. El grupo 1 recibirá terapia convencional durante 30 minutos al día, 3 veces por semana durante 8 semanas. Y el grupo 2 recibirá terapia convencional con entrenamiento de doble tarea durante 30 minutos al día, 3 veces por semana durante 8 semanas. Para la evaluación previa y posterior de todos los participantes se utilizará la escala de equilibrio de Berg y la lista de evaluación de resultados de la marcha (OBJETIVO). Los datos se analizarán a través de SPSS versión 23.00.