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Desarrollo y viabilidad de una intervención en línea combinada basada en metaverso para prevenir la depresión de los empleados

5 de agosto de 2025 actualizado por: Suk-Sun Kim, PhD. MSN. RN, Ewha Womans University

Desarrollo y viabilidad de una intervención en línea combinada basada en metaverso para prevenir la depresión de los empleados: aplicación del mapeo de intervenciones

El objetivo de este estudio de viabilidad es desarrollar una nueva intervención en línea combinada basada en el metaverso utilizando un programa en línea y entrenamiento a través del metaverso para prevenir la depresión entre los empleados de la Generación MZ en Corea del Sur. Además, este estudio explora principalmente el alcance y la aceptabilidad y, en segundo lugar, evalúa la eficacia preliminar de esta intervención preventiva en los empleados de la Generación MZ de Corea.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

32

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Generación MZ Empleados de Corea del Sur que tengan entre 20 y 42 años; Los Millennials nacieron entre 1981 y 1996, y la Generación Z nació entre 1997 y 2004.

Criterio de exclusión:

  • 1) estar desempleado o tener menos de 1 año de experiencia laboral,
  • 2) tener trastornos mentales como esquizofrenia o abuso de sustancias (ya que se trata de una intervención preventiva) y asistir actualmente a otra terapia de salud mental para evitar efectos mixtos.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Guía_mental_empleado
Se desarrolló una nueva intervención en línea combinada basada en el metaverso utilizando un programa en línea y entrenamiento a través del metaverso para prevenir la depresión entre los empleados de la Generación MZ en Corea del Sur.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Reclutamiento
Periodo de tiempo: base
El reclutamiento se evaluará según la cantidad de participantes potencialmente elegibles inscritos.
base
La tasa de retención
Periodo de tiempo: Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
La tasa de retención se calculará como el porcentaje de tasas de finalización de toda la intervención y los cuestionarios hasta la finalización de 5 semanas después de la intervención.
Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Aceptabilidad
Periodo de tiempo: a las 5 semanas después de la intervención.
La aceptabilidad se refiere a cómo los participantes perciben y sienten acerca de la intervención y sus componentes. Se desarrolló un cuestionario de 13 ítems basado en el Cuestionario de Satisfacción del Cliente para medir la aceptabilidad con tres subcategorías: utilidad (tres ítems), idoneidad (siete ítems) y satisfacción (tres ítems). Los participantes respondieron en una escala Likert de 5 puntos que van desde 1 (nada) a 5 (mucho).
a las 5 semanas después de la intervención.

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de depresión
Periodo de tiempo: Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
La Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos con 20 ítems se utilizará para medir los síntomas depresivos utilizando una escala Likert de 4 puntos. La puntuación total varía de 0 a 60, y las puntuaciones más altas indican niveles más altos de síntomas depresivos.
Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Horario de afecto positivo y negativo
Periodo de tiempo: Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Se utilizará un programa de afecto positivo y negativo para medir el afecto positivo y negativo utilizando una escala Likert de 5 puntos. La puntuación total oscila entre 10 y 50, donde las puntuaciones más altas indican una mayor percepción de afecto positivo o negativo.
Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Escala de satisfacción con la vida
Periodo de tiempo: Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Se utilizará la escala de satisfacción con la vida de 5 ítems para evaluar la satisfacción con la vida mediante una escala Likert de 7 puntos. La puntuación total oscila entre 5 y 35, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción con la vida.
Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Escala de calidad del sueño
Periodo de tiempo: Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.

Se utilizará el índice de calidad del sueño de Pittsburgh con 19 elementos para evaluar la calidad general del sueño. 19 ítems autoinformados incluyen siete subcategorías: calidad subjetiva del sueño, latencia del sueño, duración del sueño, eficiencia habitual del sueño, alteraciones del sueño, uso de medicamentos para dormir y disfunción diurna.

La puntuación total oscila entre 0 y 21, y las puntuaciones más altas indican una peor calidad del sueño.

Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.
Herramienta de evaluación del agotamiento
Periodo de tiempo: Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.

Se utilizará una herramienta de evaluación del agotamiento con 23 ítems para medir el agotamiento, incluidos cuatro síntomas centrales del agotamiento: agotamiento, distancia mental, deterioro emocional y deterioro cognitivo.

Para cada escala central, la puntuación promedio se calcula sumando las puntuaciones de los ítems de esa escala y dividiendo por el número de ítems de esa escala.

Interpretación de la partitura:

1,0 a 1,9: síntomas de agotamiento muy bajos o nulos. 2,0 a 2,9: síntomas leves de agotamiento. 3,0 a 3,9: síntomas de agotamiento moderados. 4.0 a 5.0: Síntomas de agotamiento severo

Valor inicial, a las 5 semanas después de la intervención.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Suk-Sun Kim, PhD, Ewha Womans Univeristy

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

5 de enero de 2025

Finalización primaria (Actual)

7 de abril de 2025

Finalización del estudio (Actual)

7 de abril de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de mayo de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de mayo de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

23 de mayo de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

8 de agosto de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de agosto de 2025

Última verificación

1 de febrero de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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