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Una intervención RCT de ecoaching en línea para cuidadores: mejorar el bienestar y la resiliencia a través de estrategias de autoayuda

5 de junio de 2025 actualizado por: Prof. Vivian W.Q. Lou, The University of Hong Kong

Ensayo controlado aleatorio para probar la eficacia del ecoaching en línea para apoyar a los cuidadores de adultos mayores en Hong Kong: mejorar el bienestar y la resiliencia de los cuidadores

El objetivo de este ensayo controlado aleatorio (ECA), doble ciego y de tres brazos es comparar la eficacia de una intervención de eCoaching de autoayuda en línea diseñada para cuidadores. Las principales preguntas que pretende responder son:

¿Cuál es el impacto de la intervención de eCoaching de autoayuda en línea sobre el bienestar, los síntomas depresivos y la autoeficacia de los participantes? Los investigadores compararán los resultados entre los grupos de intervención y el grupo de control para ver si los participantes de los grupos de intervención tienen menor angustia, carga y mayor precisión.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Estudio propuesto:

Los investigadores proponen un ensayo controlado aleatorio de 6 semanas para comparar la eficacia de una nueva intervención de autoayuda en línea para cuidadores de adultos mayores en Hong Kong. La intervención se basa en Terapia Cognitivo Conductual, intervención en el estilo de vida y habilidades de comunicación efectiva.

Aleatorización:

El equipo de investigación realizará una aleatorización individual utilizando el software estadístico R. La aleatorización utilizará bloques permutados aleatorios a través de un sistema de aleatorización por computadora en línea de una unidad de ensayos clínicos independiente. Los participantes serán asignados al azar a dos grupos de intervención o grupo de control.

Resultados:

El objetivo principal de este estudio es evaluar la eficacia de una intervención de eCoaching de autoayuda en línea que incorpora manejo de síntomas, manejo del estrés y entrenamiento en habilidades de afrontamiento para promover un cambio de comportamiento saludable entre los cuidadores. Además, este estudio tiene como objetivo investigar la eficacia de la intervención de eCoaching de autoayuda en línea para reducir los síntomas depresivos y la ansiedad de los cuidadores. Otro objetivo clave es mejorar la autoeficacia de los cuidadores para el manejo del estrés y la resiliencia equipándolos con las habilidades y estrategias necesarias proporcionadas a través de la intervención de eCoaching.

Criterios de Reclutamiento e Inclusión:

Se reclutará un total de 232 cuidadores de siete unidades distritales de apoyo al cuidador. Los criterios de inclusión son los siguientes: 1) Los participantes deben ser adultos de 18 años o más con un familiar de 60 años o más que requiera cuidado, brindando al menos 6 horas de cuidado por semana; 2) Debe identificarse como cuidador familiar; 3) Los participantes deben vivir en Hong Kong y 4) poder comunicarse con el intervencionista; 5) La participación debe ser voluntaria; 6) Además, los participantes deben informar una necesidad leve en la herramienta de evaluación de necesidades multidimensional del cuidador. Los criterios de exclusión incluyen: 1) haber diagnosticado Alzheimer u otra demencia; o 2) experimentar condiciones de salud agudas que dificultan el apoyo en el cuidado o la participación en la intervención.

Procedimientos de estudio:

Este estudio constará de una intervención de 6 semanas, con un proceso de selección que se realizará antes de la implementación de la intervención. Se realizará una evaluación inicial e inmediatamente después de la intervención, así como una evaluación de seguimiento a los 3 meses, para comparación estadística. La participación de los cuidadores en pruebas, encuestas y entrevistas no afectará la calidad de la atención que reciben. En este estudio no se incluye el uso de drogas ni ningún tratamiento médico, y no se prevén riesgos físicos o médicos para los participantes. El retiro del estudio es voluntario en cualquier momento y no afectará la atención médica continua ni los derechos legales de los participantes.

El proceso de selección implica que los cuidadores completen un formulario de selección estandarizado que comprende elementos relacionados con la demografía, la autoeficacia, la preparación para el cuidado y la voluntad de unirse, que completarán de forma independiente o serán facilitados por el personal del proyecto al inscribirse como miembro. Las necesidades de los cuidadores se clasifican en cuatro niveles: baja, leve, moderada y alta.

La herramienta de evaluación de necesidades multidimensionales del cuidador fue desarrollada y validada por el equipo de investigación del Jockey Club Carer Space Project, dirigido por la profesora Vivian Lou, directora del Centro Sau Po sobre el Envejecimiento de la Universidad de Hong Kong. El centro de investigación siguió un enfoque de seis pasos, basado en el método de desarrollo de escalas propuesto por Hinkin (1995), para establecer la herramienta Carer Need Screening Tool. Estos pasos abarcaron: (1) una revisión de la literatura, (2) la formación de un panel de expertos, (3) un estudio Delphi, (4) la confirmación de una lista de elementos, (5) un estudio de validación de elementos y (6) la finalización de la escala. El equipo de investigación desarrolló una herramienta de detección de 22 elementos, y la herramienta de detección involucra cinco dominios de riesgo que incluyen la mala salud mental de los cuidadores, la capacidad de brindar cuidados, la falta de apoyo, los desafíos de salud de los cuidadores y las altas demandas de atención.

Análisis de datos:

Se realizará un MANOVA para las variables continuas y se utilizará una prueba de chi-cuadrado para las variables categóricas, para comparar las diferencias entre los resultados primarios y secundarios de los tres grupos. Las asociaciones entre diferentes variables se investigarán mediante el análisis de correlación de Pearson. Los efectos del tratamiento de interacción Grupo x Tiempo dentro y entre los grupos (eCoaching I, eCoaching II, Control) se probarán con un ANOVA factorial con medidas repetidas. Se compararán los cambios diferenciales en cada resultado en los 3 puntos temporales de evaluación (T0, T1, T2) entre los tres grupos de tratamiento. También se examinarán e informarán la tasa de contratación, la tasa de deserción y los datos faltantes. Todas las medidas de resultado se analizarán según los principios de intención de tratar. El análisis exploratorio evaluará si los efectos de la intervención están mediados por la autoeficacia del cuidador o la adquisición de conocimientos. Los datos se analizarán utilizando SPSS, versión 28.0. Todas las pruebas estadísticas serán bilaterales con un nivel de significancia establecido en 0,05.

Almacenamiento de datos y privacidad:

El investigador principal almacenará de forma segura los datos personales durante 5 años después de la publicación del primer artículo, seguidos de 10 años para los datos anonimizados. Toda la información se utilizará únicamente con fines de investigación y se almacenará en estaciones de trabajo cifradas y en almacenamiento en la nube en línea protegido con contraseña.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

232

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Vivian Lou, PhD
  • Número de teléfono: 3917 4835
  • Correo electrónico: wlou@hku.hk

Ubicaciones de estudio

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Reclutamiento
        • Sau Po Center on Ageing HKU

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • ser un adulto de 18 años o más con un familiar de 60 años o más que requiera cuidado, proporcionando al menos 6 horas de cuidado por semana
  • identificarse como cuidador familiar
  • viviendo en hong kong
  • capaz de comunicarse con el intervencionista
  • participación voluntaria
  • informar una necesidad de riesgo leve en la herramienta Carer Need Screening

Criterios de exclusión:

  • haber diagnosticado Alzheimer u otra demencia
  • Experimentar condiciones de salud agudas que dificultan el apoyo al cuidado o la participación en la intervención.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo I de eCoaching
Intervención online basada en Terapia Cognitivo Conductual, Terapia Dialéctico Conductual, intervención en estilos de vida y habilidades de comunicación efectiva. Se cubrirá todo el contenido.
El grupo experimental recibe una intervención online basada en Terapia Cognitivo Conductual, Terapia Dialéctico Conductual, intervención en el estilo de vida y habilidades de comunicación efectiva. Este programa está diseñado para funcionar individualmente en una plataforma electrónica. Consta de 6 sesiones semanales, cada una de ellas con una duración inferior a 90 minutos. El contenido de las sesiones se centra en enseñar a los cuidadores técnicas de TCC, modificaciones del estilo de vida para mejorar las experiencias de cuidado y estrategias de comunicación efectivas. Entre cada sesión, a los participantes se les asignan prácticas en casa para reforzar aún más las habilidades aprendidas. Se incluirá todo el contenido.
Experimental: Grupo de eCoaching II
Intervención online basada en Terapia Cognitivo Conductual, Terapia Dialéctico Conductual, intervención en estilos de vida y habilidades de comunicación efectiva. Se cubrirá el contenido especificado según las necesidades específicas del cuidador.
El grupo experimental recibe una intervención online basada en Terapia Cognitivo Conductual, Terapia Dialéctico Conductual, intervención en el estilo de vida y habilidades de comunicación efectiva como en eCoaching I. Sin embargo, eCoaching II incluirá contenido específico para las necesidades específicas del cuidador.
Comparador activo: Grupo de control
Sesiones online enfocadas a la educación sobre estilo de vida y comunicación.
El grupo de control asiste a 6 sesiones semanales en línea que brindan principalmente información educativa sobre factores de estilo de vida y comunicación. Estas sesiones tienen como objetivo mejorar el conocimiento y la comprensión del grupo de control sobre los factores que impactan el cuidado. Cada sesión en el grupo de control también tiene una duración de 90 minutos. El objetivo de estas actividades será desarrollar habilidades prácticas de prestación de cuidados y promover el bienestar general, en lugar de centrarse directamente en factores psicológicos o relacionados con la salud mental en particular.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de salud del paciente (PHQ-9)
Periodo de tiempo: 3 meses
El PHQ-9 es un instrumento de autoinforme que se utiliza para evaluar los síntomas de depresión.
3 meses
Herramienta de evaluación de necesidades multidimensionales de cuidadores
Periodo de tiempo: 3 meses
Herramienta de evaluación de necesidades multidimensionales de cuidadores, 22 ítems. La herramienta de evaluación de necesidades multidimensionales de los cuidadores es una evaluación de 22 ítems que evalúa a los cuidadores en 5 dominios clave de riesgo: mala salud mental de los cuidadores, capacidad de cuidado, falta de apoyo, desafíos de salud de los cuidadores y altas demandas de atención.
3 meses
Trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7)
Periodo de tiempo: 3 meses
El GAD-7 es una herramienta de detección de 7 ítems que se utiliza para evaluar la gravedad del trastorno de ansiedad generalizada.
3 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Versión corta en cantonés de la entrevista sobre la carga de Zarit (CZBI)
Periodo de tiempo: 3 meses
Reducción de la carga de los cuidadores
3 meses
Escala de resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC-25)
Periodo de tiempo: 3 meses
El CD-RISC es una escala autoadministrada de 25 ítems que evalúa el nivel de resiliencia de un individuo.
3 meses
Escala de autoeficacia en el cuidado personal (SCSES-10)
Periodo de tiempo: 3 meses
El SCSES-10 es una herramienta de medición que se utiliza para evaluar la autoeficacia en el autocuidado de un individuo para enfermedades crónicas y ha sido probado en la población de Hong Kong.
3 meses
La Calidad de Vida de la Organización Mundial de la Salud (WHOQoL-BREF)
Periodo de tiempo: 3 meses
El WHOQOL-BREF es un instrumento de 28 ítems desarrollado por la Organización Mundial de la Salud para evaluar la calidad de vida de un individuo en cuatro dominios: salud física, salud psicológica, relaciones sociales y medio ambiente.
3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Vivian Lou, PhD, Sau Po Center on Ageing, HKU

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

30 de abril de 2025

Finalización primaria (Estimado)

1 de septiembre de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

1 de septiembre de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

17 de septiembre de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de septiembre de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

19 de septiembre de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

10 de junio de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de junio de 2025

Última verificación

1 de junio de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 2023-0030-001-e

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

Los datos recopilados en este estudio se publicarán y enviarán a revistas académicas para compartirlos con otros investigadores.

Marco de tiempo para compartir IPD

Entre 2024 y 2026, los datos estarán disponibles.

Criterios de acceso compartido de IPD

A petición de las revistas académicas.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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