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Alianza de participación comunitaria contra las disparidades (CEAL-DMV)

7 de mayo de 2026 actualizado por: Johns Hopkins University

Alianza de Participación Comunitaria Contra las Disparidades - Washington Distrito de Columbia (DC), Maryland y Virginia (CEAL-DMV)

La Alianza de Participación Comunitaria contra las Disparidades - Distrito de Washington de Columbia, Maryland, Virginia (CEAL DMV), es un consorcio multicomunitario y multiuniversitario. A través de la colaboración y el liderazgo compartido, el consorcio CEAL-DMV, compuesto por cinco instituciones: la Universidad George Washington, la Universidad Howard, la Universidad Johns Hopkins, la Universidad Estatal Morgan y la Universidad de Maryland, Baltimore, ha establecido una estructura regional para la comunidad bidireccional. participación para generar confianza y fomentar la comunicación. Cada sitio se basa en asociaciones comunitarias prósperas, que han sido fundamentales para mejorar la confianza, la capacidad de la comunidad y la disposición para reducir las disparidades en salud.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Los investigadores proponen evaluar el efecto de una intervención de promoción de la salud comunitaria-digital multinivel, en comparación con la intervención de control retrasada, para mejorar la utilización de los servicios sociales y de salud, y la prevención y el tratamiento de la hipertensión, la diabetes, el sobrepeso y la obesidad. La intervención basada en evidencia se basa en evidencia sustancial que respalda el papel de los trabajadores de salud comunitarios en la promoción de la salud y la reducción de los riesgos asociados con las enfermedades crónicas.

Los estudios han demostrado el éxito de la intervención de los trabajadores de salud comunitarios (TSC) para mejorar los riesgos y el manejo de las enfermedades crónicas, incluidas la hipertensión y la diabetes, mediante el apoyo en la implementación de recomendaciones clínicas, la superación de barreras para el cambio de comportamiento en el estilo de vida, el logro de metas personales y la prevención de complicaciones. Además, existe evidencia sustancial que respalda los enfoques digitales para la prevención y el tratamiento de enfermedades cardiometabólicas. La intervención y los métodos propuestos también se basan en casi tres años de colaboración del CEAL DMV con socios comunitarios. A nivel comunitario, las actividades principales se centrarán en el desarrollo de capacidades para garantizar que las organizaciones comunitarias de confianza reciban pleno apoyo en la implementación de estrategias comunitarias digitales para abordar la hipertensión, la diabetes, el sobrepeso y la obesidad.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

664

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • District of Columbia
      • Washington D.C., District of Columbia, Estados Unidos, 20054
        • George Washington University, Milken Institute of Public Health
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Estados Unidos, 21205
        • Johns Hopkins University School of Nursing

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Autoidentificarse como negro o latino
  • Edad 18 años o más
  • Residir en un área geográfica definida
  • Diagnóstico de una o más afecciones objetivo: Prediabetes/Diabetes (HbA1c 5,7%), Hipertensión (≥130/80 mm Hg), Sobrepeso/obesidad (IMC >25 kg/m^2)

Criterios de exclusión:

  • No se puede dar consentimiento informado
  • Sin acceso al teléfono/internet

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación Secuencial
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención multinivel de promoción de la salud comunitaria-digital

Los participantes recibirán una intervención de promoción de la salud comunitaria-digital de varios niveles.

  1. A nivel comunitario: los trabajadores de salud comunitarios evaluarán las necesidades de las personas, incluso a través de una encuesta, y facilitarán el acceso a la plataforma de recursos digitales Medi.
  2. Nivel individual: capacitación brindada por TSC sobre objetivos de cambio de comportamiento y facilitación de servicios a través de la plataforma Medi. Los participantes también recibirán refuerzos personalizados en las redes sociales y en persona y señales de acción basadas en el logro de objetivos.
  3. Nivel de red social: los participantes recibirán recomendaciones personalizadas enviadas a través de las redes sociales sobre parques cercanos, instalaciones recreativas, ministerios religiosos y grupos de pares para apoyar los objetivos de cambio de comportamiento.

Actividades a nivel comunitario:

  1. Fortalecimiento de capacidades para organizaciones comunitarias, y
  2. Los trabajadores de salud comunitarios facilitarán la vinculación con los recursos comunitarios, incluidas las referencias de acceso a servicios sociales y de salud y el apoyo social al cliente.

Actividades a nivel individual:

  1. Establecimiento de objetivos y autocontrol,
  2. Comentarios personalizados,
  3. Asesoramiento personalizado sobre estilo de vida, apoyo para derivaciones a servicios sociales y de salud, y
  4. Acceso digital y desarrollo de habilidades de alfabetización en salud digital

Red social:

  1. Actividades basadas en redes sociales, y
  2. Desarrollo de habilidades de alfabetización digital en salud
Comparador activo: Grupo de intervención de control retardado
A nivel individual, los participantes recibirán una campaña estandarizada de mensajes de texto (SMS) durante 12 meses. A nivel comunitario, los investigadores equiparán a las organizaciones comunitarias asociadas y a los trabajadores de salud comunitarios con contenido educativo sobre enfermedades crónicas. Los participantes también recibirán recomendaciones para eventos y ferias de salud a nivel local.

Actividades a nivel comunitario:

  1. Fortalecimiento de capacidades para organizaciones comunitarias, y
  2. Los trabajadores de salud comunitarios facilitarán la vinculación con los recursos comunitarios, incluidas las referencias de acceso a servicios sociales y de salud y el apoyo social al cliente.

Actividades a nivel individual:

  1. Establecimiento de objetivos y autocontrol,
  2. Comentarios personalizados,
  3. Asesoramiento personalizado sobre estilo de vida, apoyo para derivaciones a servicios sociales y de salud, y
  4. Acceso digital y desarrollo de habilidades de alfabetización en salud digital

Red social:

  1. Actividades basadas en redes sociales, y
  2. Desarrollo de habilidades de alfabetización digital en salud

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Utilización del servicio según la evaluación del número de participantes que utilizan servicios de referencia
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
La utilización se calculará por el número total de participantes que utilizan los servicios referidos por los trabajadores de salud comunitarios.
6 y 9 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Satisfacción con la salud y los servicios sociales relacionados con la salud evaluada mediante una escala Likert de 3 puntos
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
A los participantes que utilizan servicios sociales y/o de salud se les preguntará si están satisfechos con los servicios recibidos de los trabajadores de la salud (es decir, proveedores de atención médica, profesionales de salud mental y trabajadores de salud comunitarios) utilizando una escala Likert de 3 puntos que va del 1 al 3. Valores más altos implicarían una mayor satisfacción).
6 y 9 meses
Índice de masa corporal (IMC) en kg/m^2
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Índice de masa corporal (IMC) en kg/m^2 evaluado por la relación peso-altura
6 y 9 meses
Presión arterial
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Presión arterial sistólica y diastólica (mmHg)
6 y 9 meses
Niveles de hemoglobina A1c (HbA1c)
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Manejo de la prediabetes y la diabetes según la evaluación de los niveles de hemoglobina A1c
6 y 9 meses
Confianza en la investigación sobre salud y las fuentes de información según lo evaluado por la Encuesta de Confianza en la Investigación Médica
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses.
Confianza en la Encuesta de Investigación Médica, la subescala de desconfianza varía de 0 a 20 y las puntuaciones más bajas indican una mayor confianza; La subescala de confianza varía de 0 a 24; las puntuaciones más altas significan una mayor confianza
6 y 9 meses.
Determinantes sociales de la salud evaluados por la herramienta de necesidades sociales relacionadas con la salud
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses.
Herramienta de necesidades sociales relacionadas con la salud, puntuaciones que van de 0 a 36; Las puntuaciones más altas indican una mayor necesidad.
6 y 9 meses.
Frecuencia de ejercicio autoinformada
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
La frecuencia del ejercicio se evaluará según la cantidad de días a la semana que el participante realice ejercicio de moderado a extenuante.
6 y 9 meses
Consumo autoinformado de refrescos o refrescos regulares que contienen azúcar.
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Los participantes informarán la frecuencia de consumo de refrescos o refrescos regulares que contienen azúcar cada semana. Un mayor número de veces por semana representa un peor resultado.
6 y 9 meses
Consumo autoinformado de bebidas de frutas azucaradas
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Los participantes informarán la cantidad de veces que consumieron bebidas de frutas endulzadas por semana. Un mayor número de veces por semana representa un peor resultado.
6 y 9 meses
Consumo de fruta autoinformado
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Los participantes informarán la frecuencia de consumo de frutas por semana. Un mayor número de veces por semana representa un mejor resultado.
6 y 9 meses
Consumo autoinformado de ensalada de lechuga o de hojas verdes
Periodo de tiempo: 6 y 9 meses
Los participantes informarán la frecuencia de consumo de ensalada de lechuga o de hojas verdes cada semana. Un mayor número de veces por semana representa un mejor resultado.
6 y 9 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Cheryl Himmelfarb, PhD, MSN, BS, Johns Hopkins University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

20 de diciembre de 2024

Finalización primaria (Estimado)

20 de diciembre de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

30 de septiembre de 2027

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

1 de septiembre de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de septiembre de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

23 de septiembre de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

11 de mayo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de mayo de 2026

Última verificación

1 de mayo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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