Efecto de la capacitación en video de cortometrajes preparados para niños sometidos a aspiración y biopsia de médula ósea

Este estudio tiene como objetivo examinar los efectos de la formación en vídeo con cortometrajes impartida a niños de 7 a 12 años que se someterán a CIAB antes del procedimiento sobre la ansiedad, el miedo, el dolor y los niveles de satisfacción de los niños. Se llevará a cabo en un diseño experimental controlado aleatorio, unicéntrico. El universo del estudio serán los niños de 7 a 12 años que solicitaron ingreso al Departamento Infantil del Hospital de Oncología y Hematología de la Universidad de Mersin, y la muestra estará formada por 60 niños que cumplan con los criterios de inclusión en el estudio.

Formulario de información introductoria, escala de ansiedad infantil, escala de miedo infantil, escala numérica de dolor, formulario de seguimiento de signos vitales y escala de satisfacción infantil se utilizarán en la recopilación de datos de investigación.

Recopilación de datos

• Los datos se recopilarán en la sala de espera después de que el niño sea examinado en la clínica. En la recolección de datos, los pacientes infantiles y sus padres que cumplan con los criterios de inclusión del estudio y acepten participar en el estudio, serán informados sobre el propósito del estudio y la investigación, y se obtendrán sus permisos verbales y escritos. .
• Los pacientes que cumplan con los criterios de selección de la muestra se distribuirán aleatoria y equitativamente en 2 grupos (primer grupo experimental, segundo grupo de control) a través de un programa informático (http://www1.assumption.edu/users/avadum/applets/RandAssign/GroupGen. HTML).
• Los formularios de recopilación de datos del estudio (formulario de información introductoria, escala de ansiedad infantil, escala de miedo infantil y formulario de seguimiento de signos vitales) se aplicarán a los niños y padres del grupo de muestra. La evaluación de la ansiedad y el miedo de los niños la llevarán a cabo el niño, la enfermera y los padres.
• Se presentará un breve vídeo de formación a los niños y a los padres del grupo experimental y se permitirá a los niños verlo en una tableta. Después de ver el video corto de capacitación, a los niños se les aplicará el procedimiento CIAB.
• La aplicación rutinaria de la clínica (información verbal) se aplicará a los niños y padres del grupo de control.
• Después del procedimiento CIAB, la Escala de Ansiedad Infantil, la Escala de Miedo Infantil, la Escala Numérica de Dolor, el Formulario de Seguimiento de Signos Vitales y la Escala de Satisfacción Infantil se aplicarán a todos los grupos de los grupos experimental y de control. La evaluación de la ansiedad, el miedo y el dolor de los niños será realizada por el niño, la enfermera y los padres.

Se utilizará el programa de paquete estadístico (SPSS 20) en el análisis de los datos de la investigación. El nivel de significación estadística se determinó como 0,05. La conformidad de los datos utilizados con la distribución normal se comprobará con valores de curtosis y asimetría. En la comparación de datos cuantitativos con distribución normal se aplicará la prueba t independiente para la diferencia entre dos grupos independientes, y en la comparación de más de dos grupos dependientes se aplicará el análisis de varianza en mediciones repetidas, y en el caso de una diferencia, Bonferroni se utilizará para encontrar el grupo que marcó la diferencia. En la comparación de datos cuantitativos con distribución no normal se aplicará la prueba U de Mann Whitney para la diferencia entre dos grupos independientes, y en la comparación de más de dos grupos dependientes se aplicará la prueba de Friedman, y en el caso de una diferencia, se utilizará Bonferroni corregido para encontrar el grupo que marcó la diferencia. Se aplicará el análisis de chi-cuadrado para probar la relación entre variables categóricas. Se aplicará la prueba Kappa de Cohen en el análisis de concordancia entre observadores. Además, al final de la investigación, se probará el estado de trabajar con un tamaño de muestra suficiente con un análisis de potencia post hoc.