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Estudio de prueba de concepto (AMPER)

19 de marzo de 2025 actualizado por: Matt Jamieson, University of Strathclyde

Estudio de prueba de concepto del sistema Amper personalizado (prótesis de memoria basada en agentes para fomentar la reminiscencia).

La prótesis de memoria Amper (agente basada en la memoria para fomentar la recordación) se ha construido para ayudar a las personas con la enfermedad de Alzheimer mejorando su recuerdo de memoria y su calidad de vida. El Alzheimer a menudo conduce a la pérdida de recuerdos autobiográficos, lo que puede afectar el sentido de identidad de una persona. Amper busca abordar esto creando una ayuda de memoria digital que utiliza un personaje animado y atractivo en una tableta para ayudar a las personas con la reminiscencia de Alzheimer sobre su pasado. Al presentar historias, imágenes, audio y videos personalmente relevantes, el personaje ayuda a desencadenar recuerdos y alienta la interacción con los cuidadores.

Este es un estudio de prueba de concepto utilizando una metodología de ensayo controlado aleatorio. Veinte participantes serán asignados al azar al control y 20 asignados al azar a la condición de intervención. El grupo de intervención utilizará una versión personalizada de la aplicación Amper con contenido personalizado y el grupo de control utilizará una versión no personalizada sin adaptaciones específicas. Durante 12 semanas, los participantes usarán la aplicación en casa con sus cuidadores. Los investigadores medirán los cambios en su memoria y habilidades cognitivas antes y después de estas 12 semanas.

El objetivo principal es ver si la reminiscencia personalizada mejora la calidad percibida de la experiencia de reminiscencia y la capacidad de memoria autobiográfica en comparación con la misma aplicación con un enfoque no personalizado. Esto se medirá utilizando una combinación de datos de uso de aplicaciones recopilados automáticamente y comentarios semanales del cuidador. Los objetivos secundarios son investigar cualquier diferencia entre los participantes en la condición de intervención y control en su aceptación tecnológica, calidad de vida, autoestima, funcionamiento cotidiano y capacidad cognitiva.

La retroalimentación de esta investigación ayudará a refinar Amper e informará estudios futuros, con el objetivo final de crear una herramienta ampliamente accesible que respalde la memoria y el bienestar en los pacientes de Alzheimer. La Tabla 1 proporciona un resumen del estudio.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

40

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

-Diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer probable de gravedad leve a moderada de acuerdo con el DSM-IV (Manual de diagnóstico y estadístico de trastornos mentales, cuarta edición) y NINCS-ADRAD (Instituto Nacional de Trastornos Neurológicos y Comunicativos y Criterios de la Asociación de Trastornos Relacionados de A-Alzheimer).

  • Edad 50 o más
  • Sensorial (visual y auditivo), lenguaje y habilidades físicas adecuadas para realizar evaluaciones (ayudas correctivas permitidas).
  • ACE III obtiene una puntuación entre 20 y 82 (inclusive) (o puntaje equivalente en MMSE (entre 14 y 24, basado en Law et al., 20123 Datos de equivalencia) o Mocha (entre 14 y 24 (basado en Pendleberry et al., Datos de equivalencia de 2011).
  • Tener un cuidador o familiar que pueda asistir a todas las visitas, realizar evaluaciones y supervisar la administración de estudio.

Criterios de exclusión:

  • Los registros médicos indican pacientes con EA con la variante visual o tienen déficits de visión de color.
  • Los registros médicos indican una TC o MRI dentro de los 24 meses previos a la detección que indica un diagnóstico que no sea probable enfermedad de Alzheimer.
  • Los registros médicos indican cualquier enfermedad neurológica significativa que no sea probable AD (p. Ej. La enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Huntington, el tumor cerebral, la hidrocefalia de presión normal, la parálisis supranuclear progresiva, el trastorno de las convulsiones, el hematoma subdural, la esclerosis múltiple, el historial de accidente cerebrovascular o el historial de lesiones en la cabeza que requieren hospitalización).
  • En la revisión de los registros médicos, no hay hallazgos anormales clínicamente significativos sobre el examen físico previo, el historial médico o los resultados de laboratorio clínico que indicarían un diagnóstico alternativo.
  • Historia actual de trastorno psiquiátrico mayor (p. Ej. Depresión mayor) (como se indica en los registros médicos)
  • Historial de uso indebido de sustancias (como se indica en los registros médicos).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Cuadruplicar

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Amper personalizado
La aplicación Amper se proporcionará en una tableta, utilizada con un cuidador en la casa del participante durante 12 semanas, al menos dos veces por semana y la aplicación atenderá "historias" del tema (contenido) a las preferencias preestimadas de las personas y proporcionará contenido de las décadas que corresponden a la reminiscencia de la persona 'BUST' (cuando tenían entre 10 y 30 años de edad).
Amper tiene un agente incorporado (carácter CGI) que hará preguntas sobre varias señales de memoria, como imágenes, archivos de audio y videos de un archivo de reminiscencia de la BBC (https://remarc.bbcrewind.co.uk/) para traer a las memorias de superficie que residen en las regiones aún viables del cerebro. Amper personalizado es personalizado a las preferencias y la edad del participante.
Comparador activo: Amper no personalizado
La aplicación Amper se proporcionará en una tableta, utilizada con un cuidador en la casa del participante durante 12 semanas, al menos dos veces por semana. Y la aplicación proporcionará contenido aleatorio no vinculado a las preferencias o la edad de las personas.
Amper tiene un agente incorporado (carácter CGI) que hará preguntas sobre varias señales de memoria, como imágenes, archivos de audio y videos de un archivo de reminiscencia de la BBC (https://remarc.bbcrewind.co.uk/) para traer a las memorias de superficie que residen en las regiones aún viables del cerebro. Amper no personalizado no está personalizado a las preferencias o la edad del participante.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Calidad de la memoria autobiográfica durante el uso de Amper
Periodo de tiempo: Desde la inscripción hasta el final del uso de Amper a las 12 semanas
Analizaremos la riqueza de los detalles episódicos y semánticos en los recuerdos del participante (que se registran en audio durante la prueba). Este método garantizará una evaluación sistemática de la calidad de la memoria durante las interacciones facilitadas por la aplicación Amper. Este procedimiento de calificación utilizará la metodología descrita por Levine y sus colegas (2002) y se calificará utilizando la metodología semiautomatizada descrita por Wardell y sus colegas (2021).
Desde la inscripción hasta el final del uso de Amper a las 12 semanas
Capacidad de memoria autobiográfica (clasificada objetivamente)
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Calificación objetiva de la capacidad de memoria autobiográfica utilizando la entrevista de memoria autobiográfica (Kopelman et al., 1989)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Capacidad de memoria autobiográfica (clasificada subjetivamente)
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
La capacidad de memoria autobiográfica se clasificará subjetivamente utilizando la prueba de recolección autobiográfica (ART) (Berntsen et al., 2019).
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Capacidad de memoria autobiográfica (clasificada subjetivamente en SAM)
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
La capacidad de memoria autobiográfica también se clasificará subjetivamente utilizando la encuesta de memoria autobiográfica (SAM) (Palombo et al., 2012)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Capacidad funcional en tareas de la vida cotidiana
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Actividades instrumentales de la vida diaria (IADL), (Lawton y Brody, 1969)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Calidad de vida para el individuo con enfermedad de Alzheimer (subjetivo)
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Calidad de vida de la enfermedad de Alzheimer (Logsdon et al., 1999)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Nivel de depresión experimentado por la persona con AD (subjetivo)
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Escala de depresión geriátrica (GDS) (Yesavage et al., 1982),
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Capacidad cognitiva de la persona con anuncio
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Examen cognitivo de Addenbrooke ACE-III (Mioshi et al., 2006)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Capacidad de aprendizaje verbal para la persona con anuncio
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Prueba de aprendizaje verbal de Hopkins (HVLT) (Benedict et al., 1998)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Memoria verbal a corto plazo para persona con AD
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Digit se extiende hacia adelante y hacia atrás desde la Escala de Inteligencia para Adultos de Wechsler (4ª edición), (Wechsler, 2008)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Funcionamiento ejecutivo para persona con anuncio
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Trail Making Test (Reitan y Wolfson, 1985)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Puntaje de escala de isquemia de Hachinski modificado para persona con AD
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Escala modificada de isquemia de Hachinski (MHIS) (Hachinski et al., 2012)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Autoestima para la persona con anuncio
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
La escala de autoestima de Rosenberg (Rosenberg, 1965)
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
Aceptación tecnológica para persona con AD
Periodo de tiempo: Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)
El cuestionario de Almere (Heerink et al., 2010).
Línea de base (semana 1) y seguimiento (semana 14)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de abril de 2025

Finalización primaria (Estimado)

28 de febrero de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

28 de febrero de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

12 de marzo de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de marzo de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

25 de marzo de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de marzo de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de marzo de 2025

Última verificación

1 de marzo de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 341144
  • EP/V05564X/1 (Otro número de subvención/financiamiento: UKRI EPSRC)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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