Experiencias de la fatiga de la compasión de los paramédicos: un estudio fenomenológico de métodos mixtos
Este estudio exploró cómo los paramédicos de los estudiantes experimentan la fatiga de compasión, un tipo de agotamiento emocional y físico que puede ocurrir al cuidar regularmente a los demás en apuros. Los investigadores querían comprender cómo se sienten los estudiantes paramédicos sobre la fatiga de la compasión, cómo afecta su trabajo y qué tipo de apoyo podría ayudarlos a hacer frente.
Para hacer esto, un grupo de estudiantes paramédicos fue entrevistado sobre sus experiencias personales y también se les pidió que completara un cuestionario breve llamado Escala de Calidad de Vida Profesional (PROQOL). Este cuestionario midió sus niveles de satisfacción de compasión (sentimientos positivos de ayudar a otros), agotamiento (agotamiento emocional) y estrés traumático secundario (estrés por la exposición al trauma de los demás).
Descripción general del estudio
Estado
Descripción detallada
Este fue un estudio de métodos mixtos no intervencionales, observacionales, que utilizó un enfoque fenomenológico para explorar las experiencias y percepciones de los paramédicos de los estudiantes de fatiga de compasión (CF). El estudio tuvo como objetivo identificar cómo se manifiesta la FQ durante la capacitación, cómo afecta la práctica clínica y qué formas de apoyo creen que los estudiantes serían útiles para prevenir o administrar CF.
Los participantes fueron reclutados del programa de práctica paramédica BSC (Hons) en la Universidad del Reino Unido, utilizando muestreo intencional y no probabilidad. La recopilación de datos involucró dos componentes:
- Entrevistas semiestructuradas realizadas en línea a través de equipos de Microsoft para explorar las experiencias vividas de los participantes.
- Finalización del cuestionario de calidad de vida profesional (PROQOL), que midió la satisfacción de la compasión, el agotamiento y el estrés traumático secundario.
Las transcripciones de la entrevista se analizaron temáticamente utilizando el marco de seis pasos de Braun y Clarke. Los datos de PROQOL se analizaron utilizando estadísticas descriptivas y comparaciones inferenciales utilizando el análisis frecuentista y bayesiano, utilizando el software JASP. El tamaño de la muestra objetivo fue entre 3-10. Siete participantes completaron el estudio.
Los participantes elegibles fueron contactados por correo electrónico por el Gatekeeper designado, el líder del curso. El correo electrónico describió que, como paramédicos estudiantiles que habían asistido a la colocación clínica como parte de su curso, eran elegibles para participar en el estudio. El correo electrónico los invitó a leer la hoja de información del participante y comunicarse con el investigador principal con cualquier pregunta. Se les pidió a los interesados en participar que se pusieran en contacto para organizar la recepción del formulario de consentimiento informado.
Después del contacto inicial, el investigador principal correspondió a los participantes interesados por correo electrónico para organizar una fecha y hora adecuadas para la entrevista. Dependiendo de la preferencia de los participantes, se realizaron entrevistas en el campus o a través de equipos de Microsoft.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Middlesbrough, Reino Unido
- Teesside University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los participantes serán elegibles si son un paramédico estudiantil actual, estudian en la Universidad de Target y han asistido a la colocación clínica.
Criterios de exclusión:
- No hay criterios de exclusión que no sean la capacidad mental.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Temas relacionados con las experiencias de los paramédicos de los estudiantes de fatiga de compasión
Periodo de tiempo: Las entrevistas se completaron en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Temas cualitativos clave derivados de entrevistas semiestructuradas con paramédicos estudiantiles, utilizando el marco de análisis temático de seis pasos de Braun y Clarke.
Los temas reflejarán las experiencias vividas, las percepciones y los mecanismos de afrontamiento de los participantes relacionados con la fatiga de la compasión.
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Las entrevistas se completaron en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Puntuación de satisfacción de compasión (PROQOL)
Periodo de tiempo: El cuestionario se completó en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio, después de la entrevista (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Los puntajes autoinformados en la subescala de satisfacción de la compasión de la Escala de Calidad de Vida Profesional (PROQOL), la versión 5 y las preguntas se califican en una escala de 1 a 5, y las puntuaciones sin procesar varían entre 10 y 50. Los puntajes más altos indican una mayor satisfacción de compasión, que representa un resultado más favorable. El cuestionario de ProQOL, se calificó de acuerdo con las pautas oficiales de puntuación de ProQOL. El PROQOL es una medida validada con consistencia interna aceptable en sus subescalas, comúnmente utilizada para evaluar la fatiga de la compasión y las construcciones relacionadas en los profesionales de la salud. Se calcularon estadísticas descriptivas (media y desviación estándar). Si es apropiado, para explorar posibles diferencias de sexo, las comparaciones estadísticas se realizaron utilizando enfoques frecuentistas y bayesianos, con análisis realizados en el software JASP. |
El cuestionario se completó en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio, después de la entrevista (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Puntaje de agotamiento (ProQol)
Periodo de tiempo: El cuestionario se completó en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio, después de la entrevista (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Los puntajes autoinformados en la subescala de agotamiento de la Escala de Calidad de Vida Profesional (PROQOL), la versión 5 y las preguntas se califican en una escala de 1 a 5, y las puntuaciones sin procesar oscilan entre 10 y 50. Los puntajes más altos indican niveles más altos de agotamiento, lo que representa un resultado menos favorable. El cuestionario de ProQOL, se calificó de acuerdo con las pautas oficiales de puntuación de ProQOL. El PROQOL es una medida validada con consistencia interna aceptable en sus subescalas, comúnmente utilizada para evaluar la fatiga de la compasión y las construcciones relacionadas en los profesionales de la salud. Se calcularon estadísticas descriptivas (media y desviación estándar). Si es apropiado, para explorar posibles diferencias de sexo, las comparaciones estadísticas se realizaron utilizando enfoques frecuentistas y bayesianos, con análisis realizados en el software JASP. |
El cuestionario se completó en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio, después de la entrevista (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Puntuación secundaria de estrés traumático (PROQOL)
Periodo de tiempo: El cuestionario se completó en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio, después de la entrevista (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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Los puntajes autoinformados en la subescala de estrés traumático secundario de la Escala de Calidad de Vida Profesional (PROQOL), la versión 5 y las preguntas se califican en una escala de 1 a 5, y las puntuaciones sin procesar oscilan entre 10 y 50. Las puntuaciones más altas indican mayores niveles de estrés traumático secundario, lo que representa un resultado menos favorable. Cuestionario de PROQOL, calificado de acuerdo con las pautas oficiales de puntuación de ProQOL. El PROQOL es una medida validada con consistencia interna aceptable en sus subescalas, comúnmente utilizada para evaluar la fatiga de la compasión y las construcciones relacionadas en los profesionales de la salud. Se calcularon estadísticas descriptivas (media y desviación estándar). Si es apropiado, para explorar posibles diferencias de sexo, las comparaciones estadísticas se realizaron utilizando enfoques frecuentistas y bayesianos, con análisis realizados en el software JASP. |
El cuestionario se completó en un solo punto de tiempo, dependiendo de cuándo el participante voluntario se unió al estudio, después de la entrevista (entre el 19 de noviembre de 2024 y el 13 de diciembre de 2024).
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