- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07048756
- Juicio original
Técnicas de imágenes psicoterapéuticas: una serie de ECA (JM2019a)
Mejora de la eficacia de las técnicas de imágenes psicoterapéuticas: una serie de ensayos controlados aleatorios
Este ensayo controlado aleatorizado (ECA) examina la eficacia de la exposición a las imágenes (es decir), la rescripción de imágenes (IMR) y la terapia centrada en la compasión (CFT) en individuos con un alto miedo al fracaso. Los participantes (n = 220) fueron asignados aleatoriamente a IE, IMR, IMR con un descanso de 10 minutos (IMRS-DSR) o una rescripción de imágenes basada en CFT (CFT_IMRS). Debido a las limitaciones de financiación, el grupo CFT_IMRS incluyó una muestra reducida (n = 40, dirigida a 30 completos).
La intervención de dos semanas consta de cuatro sesiones de imágenes estructuradas. IE implica la exposición a recuerdos relacionados con las críticas sin modificación. En el grupo IMRS, la reactivación de la memoria a los recuerdos relacionados con las críticas es seguida por una reevaluación positiva. IMRS-DSR introduce un retraso de 10 minutos antes de reevaluar para mejorar la actualización de la memoria. CFT_IMRS incorpora principios de terapia centrada en la compasión (CFT) en la reevaluación, enfatizando la autocompasión.
Los resultados primarios incluyen el nivel de conductancia de la piel (SCL) y las respuestas emocionales subjetivas a los recuerdos (y control) relacionados con las críticas, los cambios en el miedo al fracaso y las creencias disfuncionales. Todas estas variables se evalúan previamente tratamiento, post-tratamiento y seguimientos de 3 y 6 meses. Los resultados se analizarán por separado para:
IE vs. IMRS (rescripción versus exposición y predictores fisiológicos), IMRS versus IMRS-DSR (efectos de reconsolidación de memoria), es decir, CFT_IMRS (CFT versus eficacia de exposición).
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Este estudio tiene como objetivo investigar la eficacia y los mecanismos psicológicos subyacentes de la rescripción de imágenes (IMR), la exposición a las imágenes (es decir) y la terapia centrada en la compasión (CFT) en individuos con alto miedo al fracaso. El proyecto está diseñado como un ensayo controlado aleatorizado (ECA) que compara cuatro condiciones de intervención: exposición de imágenes (es decir), rescripción de imágenes estándar (IMRS), rescripción de imágenes con un descanso de 10 minutos (IMRS-DSR) y rescripción de imágenes basadas en CFT (CFT_IMRS). La adición de la condición CFT_IMRS se basó en la decisión de explorar si los elementos centrados en la compasión proporcionan beneficios adicionales para reducir las respuestas subjetivas y autónomas relacionadas con las críticas.
El estudio inscribió a 220 participantes, asignados aleatoriamente a uno de los cuatro grupos (es decir, IMRS, IMRS-DSR, CFT_IMRS) en una relación asignación de 3: 3: 3: 2. Debido a las limitaciones de financiación para CFT_IMRS, el reclutamiento para este grupo se ha limitado a 40 participantes, con el objetivo de obtener una muestra final de 30 sujetos para la fase de estudio. La fase de tratamiento lleva dos semanas a partir de las evaluaciones previas al tratamiento y que consiste en cuatro sesiones de tratamiento. Cada uno de ellos implica exposición a recuerdos autobiográficos de las críticas infantiles, presentados en un formato de audio. La condición IE implica una exposición prolongada a la escena de la crítica sin modificaciones. En la condición de IMR, la reactivación de la memoria es seguida por una reevaluación positiva, donde un cuidador imaginado reconoce las necesidades del participante. En IMRS-DSR, una ruptura de 10 minutos separa la reactivación de la memoria de la reevaluación positiva, con el objetivo de mejorar la actualización de la memoria al aumentar la desestabilización de la traza de la memoria. En la condición CFT_IMRS, la parte que apunta a una reevaluación positiva difiere de la utilizada en la condición IMRS al incorporar algunos principios de la recripción de imágenes centradas en la compasión.
Las medidas de resultado primarias incluyen excitación fisiológica (nivel de conductancia de la piel, SCL), clasificaciones subjetivas y cambios en el miedo autoinformado al fracaso y las creencias disfuncionales. Los efectos del tratamiento se evaluarán en el pretratamiento, después del tratamiento y en seguimientos de 3 y 6 meses. La eficacia y la estabilidad de cada intervención se evaluarán utilizando paradigmas de renovación, reaczación y reinstalación, como se los conocen a partir de estudios conductuales.
Debido al amplio alcance de este estudio, los resultados se informarán por separado para diferentes comparaciones, ya que cada uno aborda preguntas de investigación distintas:
IE vs. IMRS: examina si la rescripción difiere de la exposición y cómo la dinámica de la excitación fisiológica influye en los resultados del tratamiento.
IMRS vs. IMRS-DSR: Investiga si agregar un mecanismo para interrumpir la reconsolidación de la memoria mejora la eficacia de las IMR.
IE vs. CFT_IMRS: evalúa la eficacia de la terapia centrada en la compasión en comparación con el tratamiento basado en la exposición.
Este estudio busca determinar si las IMR estándar son mejores que IE y si IMRS-DSR o CFT_IMR proporcionan beneficios adicionales para reducir las respuestas subjetivas y autónomas relacionadas con las críticas, y si la dinámica de la excitación fisiológica durante las imágenes predice las respuestas del tratamiento. Los hallazgos pueden contribuir a optimizar técnicas terapéuticas basadas en imágenes para personas con miedo patológico al fracaso.
Debido al error humano en la planificación del estudio, el registro retrospectivo para la condición IMRS versus IMRS-DSR ya se ha registrado en otro repositorio bajo el siguiente código: NCT06537284.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Wielkopolska
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Poznań, Wielkopolska, Polonia, 61-719
- Poznań Laboratory of Affective Neuroscience, Institute of Psychology, SWPS University, Warsaw, Poland
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adultos de 18 a 35 años
- Alto miedo al fracaso
- Actualmente no se someten a psicoterapia o psicofarmacoterapia
- No hay experiencias punitivas severas en el pasado
Criterios de exclusión:
- Trastornos afectivos severos actuales
- ansiedad severa actual
- Trastornos actuales de personalidad severa
- suicidalidad activa
- psicosis
- abuso de sustancias
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Recripting de imágenes (IMRS)
Antes del tratamiento, cada participante participó en 2 sesiones de imágenes durante las cuales un terapeuta cognitivo-conductual (TCC) le pidió que recordara 3 eventos de ser criticado por fracasos (2 eventos pasados y 1 futuros).
La información de estas sesiones se utilizó para crear 1 escenario de crítica relacionado con el futuro y 2 relacionado con el pasado, uno de los últimos se procesó en un escenario de tratamiento.
Cada uno de los 3 escenarios consistió en una parte de anticipación de memoria que requería recuperar 3 imágenes una tras otra: la imagen del yo, el entorno y la persona del crítico involucrado en la escena.
En el escenario de tratamiento inmediatamente después de las imágenes del crítico se presentó la parte de rescripción, en el que: 1. El terapeuta ingresa a la escena y evita la crítica 2. El terapeuta aborda a un crítico y señala las necesidades del niño 3. El terapeuta aborda al niño y reconoce sus necesidades 4. El terapeuta sugiere al niño que realice una actividad que satisfaga sus necesidades.
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Recripción de imágenes (regular)
Otros nombres:
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Experimental: Recripción de imágenes con interrupción de la reconsolidación de memoria (IMRS-DSR)
Antes del tratamiento, cada participante participó en 2 sesiones de imágenes durante las cuales un terapeuta cognitivo-conductual (TCC) le pidió que recordara 3 eventos de ser criticado por fracasos (2 eventos pasados y 1 futuros).
La información de estas sesiones se utilizó para crear 1 escenario de crítica relacionado con el futuro y 2 relacionado con el pasado, uno de los últimos se procesó en un escenario de tratamiento.
Cada uno de los 3 escenarios consistió en una parte de anticipación de memoria que requería recuperar 3 imágenes una tras otra: la imagen del yo, el entorno y la persona del crítico involucrado en la escena.
En el escenario de tratamiento 10 minutos después de las imágenes del crítico, se presentó la parte de rescripción, en el que: 1) el terapeuta ingresa a la escena y evita la crítica 2) el terapeuta aborda a un crítico y señala las necesidades del niño 3) el terapeuta aborda al niño y reconoce sus necesidades 4) El terapeuta sugiere al niño para realizar una actividad que satisfaga sus necesidades.
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Recripción de imágenes con interrupción de la reconsolidación
Otros nombres:
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Experimental: Exposición de imágenes (es decir)
Antes del tratamiento, cada participante participó en 2 sesiones de imágenes durante las cuales un terapeuta cognitivo-conductual (TCC) le pidió que recordara el evento de ser criticado por fallas.
La información de estas sesiones se utilizó para crear 1 escenario de crítica relacionado con el futuro y 2 relacionado con el pasado, uno de los últimos se procesó en un escenario de tratamiento.
Cada uno de los 3 escenarios consistió en una parte de anticipación de memoria que requería recuperar 3 imágenes una tras otra: la imagen del yo, el entorno y la persona del crítico involucrado en la escena.
En el escenario de tratamiento, las imágenes del crítico fueron seguidas por la exposición prolongada a la situación de la crítica.
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Exposición de imágenes
Otros nombres:
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Experimental: Rescring de imágenes de terapia centrada en compasión (CFT_IMRS)
Antes del tratamiento, cada participante participó en 2 sesiones de imágenes durante las cuales un terapeuta cognitivo-conductual (TCC) le pidió que recordara el evento de ser criticado por fallas.
La información de estas sesiones se utilizó para crear 1 escenario de crítica relacionado con el futuro y 2 relacionado con el pasado, uno de los últimos se procesó en un escenario de tratamiento.
Cada uno de los 3 escenarios consistió en una parte de anticipación de memoria que requería recuperar 3 imágenes una tras otra: la imagen del yo, el entorno y la persona del crítico involucrado en la escena.
En el escenario de tratamiento inmediatamente después de las imágenes del crítico se presentó la parte de rescripción, en el que: 1) el terapeuta expresó intención de proteger al niño 2) deseo de reducir el sufrimiento del niño 3) explicó que el sufrimiento es parte de la experiencia humana 4) proporcionó sentido de comunidad y comprensión.
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Recripción de imágenes en terapia centrada en la compasión
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Grabaciones SCL
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), durante 2 semanas de tratamiento (TP2-TP5), 2 semanas postratamiento (TP6), seguimiento a 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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El nivel de conductancia de la piel (SCL) se recopiló durante las imágenes de los escenarios audioguiados en las sesiones de pretratamiento, tratamiento, postratamiento y seguimiento.
SCL se adquirió utilizando el sistema EDA-MRI Biopack MP160, con una frecuencia de muestreo de 2000 Hz.
La señal se volvió a muestrear a 1000 Hz, luego se suavizó con la mediana (100 muestras) y se filtró con un filtro de paso alto de 1 Hz.
Calculamos el cambio normalizado en SCL con la ecuación 100✕ (SCLStim-SCLbaseline/SCLbaseline), donde SCLStim es el valor medio de la señal durante el estímulo y SCLbaseline es una reacción de SCL durante la línea de base que precede a la primera parte en cada escenario (Sugimine et al., 2020).
Nuestro resultado principal fue SCL durante la visualización de diferentes escenarios, separados por anticipación y partes de puntos críticos.
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Pretratamiento (TP1), durante 2 semanas de tratamiento (TP2-TP5), 2 semanas postratamiento (TP6), seguimiento a 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Muestreo de saliva sAA
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), 2 semanas postratamiento (TP6)
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Se recogieron muestras de saliva antes y después del tratamiento con rollos de algodón.
Las muestras se recolectaron utilizando rollos de algodón que se masticaron durante 1 minuto y luego se aseguraron en tubos estériles con fondo en V y se almacenaron a una temperatura de 4 ° C después del análisis.
Las muestras fueron codificadas y enviadas al Instituto de Genética Humana de la Academia Polaca de Ciencias, donde se midió el nivel de alfa amilasa.
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Pretratamiento (TP1), 2 semanas postratamiento (TP6)
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Calificaciones subjetivas al final de todas las sesiones
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), durante el tratamiento de 2 semanas (TP2-TP5), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Calificaciones subjetivas al final de todas las sesiones: se pidió a los participantes que evaluaran cada fragmento de los escenarios presentados de acuerdo con varias medidas: inmersión, enfoque, emociones (felicidad, tristeza, culpa, miedo, ira, asco) en una escala de moderaciones de 9 puntos (muy bajo) y valencia (muy negativa positiva), escuelas que van a 1-9 por cada factor.
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Pretratamiento (TP1), durante el tratamiento de 2 semanas (TP2-TP5), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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El inventario de evaluación de falla del desempeño
Periodo de tiempo: Detección, 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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El inventario de evaluación de la falla del desempeño se utilizó para evaluar el miedo al fracaso.
Es un cuestionario de 35 ítems que mide la fuerza de las creencias subjetivas sobre las consecuencias del fracaso.
El PFAI tiene cinco subescalas: miedo a experimentar vergüenza y vergüenza; miedo a devaluar la autoestima de uno; miedo a tener un futuro incierto; Miedo a que otros importantes pierdan interés y miedo a molestar a otros importantes, con puntajes que varían 35-175.
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Detección, 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Inventario de depresión de Beck
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Beck Depressy Inventory Segunda edición (BDI-II) es una escala de autoinforme que usa 21 ítems con respecto a la presencia y la fuerza de los síntomas de depresión, con puntajes que varían 0-63.
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Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Yale-Brown obsesivo-compulsivo
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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La escala de gravedad de autoinforme obsesiva y compulsiva de Yale-Brown, un cuestionario de autoinforme de 10 ítems, un cuestionario de autoinforme creado para evaluar la gravedad del TOC, puntajes que varían 0-40.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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La prueba de identificación de trastornos por consumo de alcohol
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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La auditoría de la prueba de identificación de trastornos por consumo de alcohol es una herramienta autoinformada que contiene 10 elementos utilizados para evaluar el consumo reciente de alcohol, los síntomas de dependencia del alcohol y problemas relacionados con el consumo de alcohol, con puntajes que varían 0-40.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Prueba de pantalla de abuso de drogas
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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La prueba de pantalla de abuso de drogas Dast 10 es un cuestionario autoinformado para detectar trastornos por consumo de drogas, puntajes que van de 0 a 10.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Entrevista clínica estructurada para DSM-5 (SCID-5-PD)
Periodo de tiempo: Cribado
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La entrevista clínica estructurada para DSM-5 SCID-5-PD es una entrevista clínica semiestructurada que evalúa los trastornos de personalidad DSM-5 bajo tres grupos de A, B y C, y otros trastornos de personalidad específicos.
Basado en respuestas positivas a las preguntas, el clínico diagnostica trastornos de personalidad adecuados.
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Cribado
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MINI. Mini entrevista neuropsiquiátrica internacional
Periodo de tiempo: Cribado
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MINI.
La mini entrevista neuropsiquiátrica internacional es una entrevista estructurada breve para los trastornos DSM IV e ICD 10, utilizados para evaluar los trastornos mentales: trastorno depresivo mayor, trastorno distímico, suicidaidad, manía, trastorno de pánico, agorafobia, fobia social, fobia específica, desorden obsesivo-compulsivo-compulsivo, trastorno de estrés post-traumático, alcohol/abuso de drogas/abuso de drogas, fobia, fobia específica.
Basado en respuestas positivas a las preguntas, el clínico diagnostican trastornos adecuados.
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Cribado
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Escala de ansiedad social de Liebowitz
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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La escala de ansiedad social de Liebowitz (LSA) es una escala de 24 ítems para evaluar el miedo y la evitación en situaciones sociales como la interacción social, hablar en público, ser observada por otros, comer y beber en público, con puntajes de 0 a 144.
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Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Escala de procrastinación pura
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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La escala de procrastinación pura (PPS) se compone de 12 ítems, que miden tres componentes de dilación: retraso decisional, retraso implemental y retrasos en la tardanza/puntualidad, con puntajes que varían 12-60.
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Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Escala de perfeccionismo multidimensional de heladas
Periodo de tiempo: Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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La escala de perfeccionismo multidimensional de Frost se utilizó para evaluar el perfeccionismo general y sus dimensiones: estándares personales, organización, preocupación por errores, dudas sobre acciones, expectativas de los padres y críticas de los padres, con puntajes que varían 35-175.
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Pretratamiento (TP1), 2 semanas después del tratamiento (TP6), seguimiento de 3 y 6 meses (TP7, TP8)
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Escala de trastorno de ansiedad social (DSM)
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala dimensional de autoinforme para el trastorno de ansiedad social basado en los criterios de DSM-5.
La escala consta de 10 ítems que miden la frecuencia de los síntomas experimentados en los últimos 7 días.
Cada elemento se clasifica en una escala Likert de 4 puntos (0 = nunca, 4 = todo el tiempo).
Las puntuaciones rangan 0-40, con puntajes más altos que indican una mayor gravedad de los síntomas.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala de agorafobia (DSM)
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala dimensional de autoinforme para agorafobia basada en criterios DSM-5.
La escala incluye 10 ítems que evalúan pensamientos, sentimientos y comportamientos asociados con la evitación agorafóbica en los últimos 7 días.
Cada elemento se califica en una escala 0-4.
Rango de puntaje total: 0-40.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala de trastorno de pánico (DSM)
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Cuestionario de autoevaluación de 10 ítems basado en criterios DSM-5 para el trastorno de pánico.
La escala evalúa la frecuencia de los síntomas en los últimos 7 días utilizando una escala Likert de 4 puntos (0-4), con puntajes totales que van de 0 a 40.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala de trastorno de ansiedad generalizada (DSM)
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Una medida dimensional para el trastorno de ansiedad generalizado basado en DSM-5, que comprende 10 ítems.
Los participantes indican con qué frecuencia experimentaron cada síntoma durante los últimos 7 días.
La puntuación está en una escala Likert de 4 puntos de 0 (nunca) a 4 (todo el tiempo), con puntajes totales que varían 0-40.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala de síntomas de estrés postraumático (DSM)
Periodo de tiempo: Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Escala de autoinforme que evalúa los síntomas de TEPT según lo definido por los criterios DSM-5.
El instrumento incluye 10 ítems que evalúan la frecuencia de los síntomas durante los 7 días anteriores en una escala Likert 0-4.
Los puntajes totales varían de 0 a 40.
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Detección, seguimiento de 6 meses (TP8)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Jarosław M. Michałowski, PhD, SWPS University
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Arntz A, Weertman A. Treatment of childhood memories: theory and practice. Behav Res Ther. 1999 Aug;37(8):715-40. doi: 10.1016/s0005-7967(98)00173-9.
- Agren T, Engman J, Frick A, Bjorkstrand J, Larsson EM, Furmark T, Fredrikson M. Disruption of reconsolidation erases a fear memory trace in the human amygdala. Science. 2012 Sep 21;337(6101):1550-2. doi: 10.1126/science.1223006.
- Conroy, D. E., Willow, J. P., & Metzler, J. N. (2002). Multidimensional fear of failure measurement: The performance failure appraisal inventory. Journal of applied sport psychology, 14(2), 76-90.
- Morina N, Lancee J, Arntz A. Imagery rescripting as a clinical intervention for aversive memories: A meta-analysis. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2017 Jun;55:6-15. doi: 10.1016/j.jbtep.2016.11.003. Epub 2016 Nov 9.
- Schiller D, Kanen JW, LeDoux JE, Monfils MH, Phelps EA. Extinction during reconsolidation of threat memory diminishes prefrontal cortex involvement. Proc Natl Acad Sci U S A. 2013 Dec 10;110(50):20040-5. doi: 10.1073/pnas.1320322110. Epub 2013 Nov 25.
- Siegesleitner M, Strohm M, Wittekind CE, Ehring T, Kunze AE. Improving imagery rescripting treatments: Comparing an active versus passive approach. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2020 Dec;69:101578. doi: 10.1016/j.jbtep.2020.101578. Epub 2020 Jun 9.
- Wild J, Clark DM. Imagery Rescripting of Early Traumatic Memories in Social Phobia. Cogn Behav Pract. 2011 Nov;18(4):433-443. doi: 10.1016/j.cbpra.2011.03.002.
- Sugimine S, Saito S, Takazawa T. Normalized skin conductance level could differentiate physical pain stimuli from other sympathetic stimuli. Sci Rep. 2020 Jul 2;10(1):10950. doi: 10.1038/s41598-020-67936-0.
- Craske MG, Kircanski K, Epstein A, Wittchen HU, Pine DS, Lewis-Fernandez R, Hinton D; DSM V Anxiety; OC Spectrum; Posttraumatic and Dissociative Disorder Work Group. Panic disorder: a review of DSM-IV panic disorder and proposals for DSM-V. Depress Anxiety. 2010 Feb;27(2):93-112. doi: 10.1002/da.20654.
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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