- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07336602
Fisioterapia Equina Neuropropioceptiva para la Atrofia Muscular Espinal (NEUROEQUIP)
Efectos Inmediatos y Sostenidos de la Fisioterapia Equina Neuropropioceptiva Intensiva en Niños con Atrofia Muscular Espinal: Un Ensayo Cruzado Aleatorizado
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
La Atrofia Muscular Espinal (AME) es un trastorno neuromuscular autosómico recesivo causado por deleciones o mutaciones del gen SMN1 con retención de su parólogo SMN2. A pesar de los avances recientes en tratamientos modificadores de la enfermedad, la AME sigue siendo la principal causa genética de mortalidad infantil y continúa requiriendo cuidados de apoyo multidisciplinares para lograr resultados óptimos. La fisioterapia es una parte integral de estos cuidados, ayudando a mantener la movilidad, prevenir contracturas y mejorar la calidad de vida.
Históricamente, la actividad física se desaconsejaba en la AME debido a la preocupación de que el ejercicio pudiera acelerar la degeneración de las neuronas motoras. Evidencias posteriores han mostrado que la inactividad contribuye a la debilidad y la fatiga, mientras que la fisioterapia dosificada adecuadamente mejora el control postural, la resistencia y la función respiratoria. Por lo tanto, la rehabilitación moderna enfatiza la movilidad funcional, el entrenamiento del equilibrio y la rehabilitación de la marcha. Estudios experimentales también han demostrado que parámetros de ejercicio específicos pueden activar mecanismos neuroprotectores independientes de la expresión de la proteína SMN, sugiriendo que la activación de la unidad motora en sí misma puede apoyar la salud neuronal.
Basándose en estos hallazgos, el presente estudio introduce la Fisioterapia Asistida por Equinos Basada en "Facilitación e Inhibición" Neuropropioceptiva (NEUROEQUIP-AME), un enfoque fisioterapéutico innovador diseñado para niños con AME. Este método combina la entrada multisensorial dinámica del movimiento equino con los principios de facilitación e inhibición neuropropioceptiva, en los que estímulos aferentes apropiados modulan la excitabilidad interneuronal para optimizar la transmisión dentro de las vías motoras. La técnica tiene como objetivo reducir el umbral de excitabilidad de las neuronas motoras para que los impulsos del sistema nervioso central puedan inducir efectivamente la activación muscular. Estrategias de neurofacilitación similares se utilizan rutinariamente en la neurorehabilitación checa para pacientes después de un ictus o con esclerosis múltiple, pero su potencial en la AME aún no ha sido estudiado sistemáticamente.
El método NEUROEQUIP-AME se compara con un programa estándar de fisioterapia basado en principios de facilitación e inhibición neuropropioceptiva realizado en un entorno ambulatorio. Ambos enfoques se dirigen a la alineación postural, la estabilidad del tronco y el control motor funcional. Se espera que la modalidad asistida por equinos mejore aún más los resultados promoviendo la activación pélvica rítmica, el desplazamiento simétrico del peso, el compromiso coordinado de las cadenas musculares debilitadas y un patrón respiratorio mejorado a través del movimiento cíclico del caballo.
El estudio utiliza un diseño cruzado aleatorizado para evaluar los efectos a corto plazo después de un programa intensivo de seis días. Los resultados primarios incluyen cambios en la función motora, el control postural y los parámetros respiratorios, complementados con electromiografía de superficie para monitorizar la fatiga muscular. Las medidas secundarias abordan la calidad de vida, el desarrollo psicomotor y el bienestar reportado por los padres.
Como componente molecular exploratorio, se analizará sangre periférica para ARN largos no codificantes (lncRNA) seleccionados, como SMN-AS1, MALAT1, PARTICLE, MEG3, NEAT1, H19 y GAS5. Estos transcritos están involucrados en el desarrollo de las neuronas motoras y la regulación de la cromatina a través de mecanismos asociados a PRC2. Los cambios en su expresión pueden servir como biomarcadores potenciales que reflejen los efectos neurofisiológicos de la fisioterapia intensiva en la AME.
El estudio fue revisado y aprobado por el Comité de Ética de la Tercera Facultad de Medicina de la Universidad Carolina, Praga, República Checa. La intervención es de corta duración, de bajo riesgo y no farmacológica; por lo tanto, no se requirió un Comité de Monitorización de Datos formal. Se espera que los hallazgos contribuyan a recomendaciones basadas en evidencia para el manejo fisioterapéutico de la AME y proporcionen información sobre los correlatos moleculares de la mejora de la función motora.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Kamila Rasova, professor
- Número de teléfono: +420 604 511 416
- Correo electrónico: kamila.rasova@lf3.cuni.cz
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Katerina Marikova, master
- Número de teléfono: +420 607 616 104
- Correo electrónico: katerina.marikova@3lf.cuni.cz
Ubicaciones de estudio
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Bohuslavice, Chequia, 58856
- Mirákl Hippotherapy Center
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Jihlava, Chequia, 58601
- College of Polytechnics Jihlava
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Prague, Chequia, 10000
- Department of Medical Genetics, Third Faculty of Medicine, Charles University
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Prague, Chequia, 10000
- Third Faculty of Medicine, Charles University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad comprendida entre 2 y 9 años
- Diagnóstico clínico de atrofia muscular espinal (AME) tipo I, II o III
- Estado de salud estable durante al menos 6 meses antes de la inscripción
- Capacidad para participar en los procedimientos del estudio
- Consentimiento informado por escrito proporcionado por un padre o tutor legal
Criterios de exclusión:
- Luxación de cadera
- Alergia conocida a los caballos o al entorno del establo
- Temor severo a los caballos que impediría la participación en la fisioterapia asistida por equinos
Cualquier otra condición médica que, en opinión del investigador, interferiría con la participación segura en el estudio
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Secuencia A
Los participantes primero reciben NEUROEQUIP-SMA (Fisioterapia Asistida por Caballos Basada en Facilitación e Inhibición Neuropropioceptiva) durante seis días consecutivos, seguido de un período de lavado de 6 semanas a 3 meses, y luego Fisioterapia Ambulatoria Individual Estándar Basada en Facilitación e Inhibición Neuropropioceptiva (SMA-SOC-N) durante seis días consecutivos.
Cada fase incluye Acicalamiento Terapéutico estandarizado.
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Fisioterapia asistida por equinos aplicando los principios de facilitación e inhibición neuro-propioceptiva.
Realizada dos veces al día durante 15 minutos a lo largo de seis días consecutivos bajo la supervisión de un fisioterapeuta certificado y un guía equino capacitado.
La intervención utiliza el movimiento rítmico y tridimensional del caballo para generar estímulos propioceptivos, vestibulares y táctiles dinámicos que activan reacciones posturales fisiológicas y cadenas musculares coordinadas.
El objetivo es mejorar la estabilidad del tronco, el control respiratorio, la simetría del movimiento y la coordinación motora funcional en niños con atrofia muscular espinal.
La terapia se lleva a cabo en un entorno equino controlado, utilizando facilitación manual y posicionamiento corporal específico para modular la excitabilidad neuronal y mejorar la función neuromuscular.
Otros nombres:
Programa estandarizado de fisioterapia ambulatoria basado en facilitación e inhibición neuropropioceptiva, realizado una vez al día durante 30 minutos a lo largo de seis días consecutivos.
Administrado por un fisioterapeuta experimentado en un entorno clínico, la intervención incluye ejercicios de movimiento activo y asistido, técnicas de respiración, estiramientos, corrección postural y estrategias de posicionamiento para prevenir contracturas, mantener el rango de movimiento y apoyar el control del tronco y respiratorio. La terapia aplica estímulos aferentes dirigidos para modular la excitabilidad de las motoneuronas y mejorar la activación voluntaria de las unidades motoras. El enfoque sigue los estándares internacionales de rehabilitación para la atrofia muscular espinal, centrándose en optimizar la alineación postural, la eficiencia del movimiento y el rendimiento motor general.
Otros nombres:
La actividad estructurada de cuidado equino incluida en ambos períodos de tratamiento para controlar los efectos psicosociales y ambientales de la interacción con caballos.
Realizada una vez al día durante aproximadamente 20 minutos bajo supervisión terapéutica, el aseo terapéutico implica cepillado guiado, contacto táctil y comunicación con el caballo en un entorno seguro y de apoyo.
La actividad promueve la integración sensorial, la conciencia corporal y la regulación emocional, mientras prepara al niño para sesiones posteriores asistidas por equinos.
Aunque no es una modalidad terapéutica primaria, estandariza la exposición ambiental entre los brazos del estudio y apoya la comodidad, motivación y participación de los niños en intervenciones fisioterapéuticas.
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Experimental: Secuencia B
Los participantes primero se someten a seis días de fisioterapia ambulatoria individual estándar basada en facilitación e inhibición neuropropioceptiva (SMA-SOC-N), seguido de un período de lavado de 6-12 semanas, y luego seis días de fisioterapia asistida con caballos basada en facilitación e inhibición neuropropioceptiva (NEUROEQUIP-SMA).
Cada fase incluye un componente estandarizado de aseo terapéutico.
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Fisioterapia asistida por equinos aplicando los principios de facilitación e inhibición neuro-propioceptiva.
Realizada dos veces al día durante 15 minutos a lo largo de seis días consecutivos bajo la supervisión de un fisioterapeuta certificado y un guía equino capacitado.
La intervención utiliza el movimiento rítmico y tridimensional del caballo para generar estímulos propioceptivos, vestibulares y táctiles dinámicos que activan reacciones posturales fisiológicas y cadenas musculares coordinadas.
El objetivo es mejorar la estabilidad del tronco, el control respiratorio, la simetría del movimiento y la coordinación motora funcional en niños con atrofia muscular espinal.
La terapia se lleva a cabo en un entorno equino controlado, utilizando facilitación manual y posicionamiento corporal específico para modular la excitabilidad neuronal y mejorar la función neuromuscular.
Otros nombres:
Programa estandarizado de fisioterapia ambulatoria basado en facilitación e inhibición neuropropioceptiva, realizado una vez al día durante 30 minutos a lo largo de seis días consecutivos.
Administrado por un fisioterapeuta experimentado en un entorno clínico, la intervención incluye ejercicios de movimiento activo y asistido, técnicas de respiración, estiramientos, corrección postural y estrategias de posicionamiento para prevenir contracturas, mantener el rango de movimiento y apoyar el control del tronco y respiratorio. La terapia aplica estímulos aferentes dirigidos para modular la excitabilidad de las motoneuronas y mejorar la activación voluntaria de las unidades motoras. El enfoque sigue los estándares internacionales de rehabilitación para la atrofia muscular espinal, centrándose en optimizar la alineación postural, la eficiencia del movimiento y el rendimiento motor general.
Otros nombres:
La actividad estructurada de cuidado equino incluida en ambos períodos de tratamiento para controlar los efectos psicosociales y ambientales de la interacción con caballos.
Realizada una vez al día durante aproximadamente 20 minutos bajo supervisión terapéutica, el aseo terapéutico implica cepillado guiado, contacto táctil y comunicación con el caballo en un entorno seguro y de apoyo.
La actividad promueve la integración sensorial, la conciencia corporal y la regulación emocional, mientras prepara al niño para sesiones posteriores asistidas por equinos.
Aunque no es una modalidad terapéutica primaria, estandariza la exposición ambiental entre los brazos del estudio y apoya la comodidad, motivación y participación de los niños en intervenciones fisioterapéuticas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Prueba Infantil de Trastornos Neuromusculares del Hospital Infantil de Filadelfia
Periodo de tiempo: Medición inicial antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Una herramienta de evaluación clínica utilizada para evaluar la función motora en bebés con trastornos neuromusculares mide su capacidad para realizar movimientos específicos y evalúa la gravedad de las alteraciones motoras.
Las mediciones se registran durante la prueba y luego son evaluadas por dos fisioterapeutas independientes.
Las puntuaciones oscilan entre 0 y 64, donde puntuaciones más altas indican una mejor función motora.
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Medición inicial antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la Expresión Relativa de lncRNAs Seleccionados
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de los 28 días desde el final de la intervención.
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Expresión relativa de un panel predefinido de ARN largos no codificantes (lncRNA) en sangre periférica, medida mediante PCR cuantitativa y normalizada con respecto a genes de referencia.
Para fines de presentación de informes, se calculará y se informará el cambio medio en la expresión en todo el panel predefinido de lncRNA como un único valor de resultado.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de los 28 días desde el final de la intervención.
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Cambio en la Frecuencia Mediana de la Señal EMG Superficial
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Frecuencia mediana de la señal de electromiografía de superficie (sEMG) registrada en el músculo oblicuo externo del abdomen durante una tarea de movimiento repetitivo estandarizada.
Valores más bajos de frecuencia mediana en las contracciones repetidas indican una mayor eficiencia muscular y una reducción de la fatiga.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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La Escala de Medición del Control del Tronco (TCMS)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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La Escala de Medición del Control del Tronco (TCMS) es una herramienta de evaluación clínica que evalúa el control del tronco durante tareas de equilibrio estático y dinámico en sedestación.
Mide el control selectivo del movimiento en el tronco y la coordinación entre los segmentos corporales superiores e inferiores.
Aunque se ha validado principalmente en niños con parálisis cerebral, también se utiliza para evaluar el control postural en niños con otros trastornos neuromotores, como la AME.
La puntuación total oscila entre 0 y 58, y las puntuaciones más altas indican un mejor control del tronco.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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El Segmental Assessment of Trunk Control (SATCo)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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La Evaluación Segmentaria del Control del Tronco (SATCo) es una prueba estandarizada diseñada para identificar el nivel más alto de control segmentario del tronco en sedestación.
Evalúa el control estático, activo y reactivo en siete niveles de soporte del tronco.
Aunque originalmente se desarrolló para niños con parálisis cerebral, se ha utilizado en otras poblaciones pediátricas con trastornos neuromotores para evaluar la estabilidad del tronco y el desarrollo postural.
Las puntuaciones van de 0 a 20, siendo las puntuaciones más altas indicativas de un mejor control del tronco.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Medida de Función Motora-20 (MFM-20)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento tras el final de la intervención de 6 días.
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La Medida de Función Motora-20 (MFM-20) es una escala cuantitativa validada que evalúa las habilidades motoras en niños con trastornos neuromusculares de 2 a 7 años.
Contiene 20 ítems que cubren la bipedestación, la transferencia, las funciones motoras axiales y proximales, y el control motor distal.
La puntuación total se expresa como un porcentaje de la puntuación máxima posible, y las puntuaciones más altas indican un mejor rendimiento motor.
El MFM-20 ha sido validado en la AME y la distrofia muscular de Duchenne y es sensible a los cambios a lo largo del tiempo.
Las puntuaciones oscilan entre el 0 % y el 100 %, y las puntuaciones más altas indican una mejor función motora.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento tras el final de la intervención de 6 días.
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La Prueba de Alcance Funcional (FRT)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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La Prueba de Alcance Funcional (FRT) es una medida simple y validada del equilibrio dinámico sentado o de pie que evalúa la distancia máxima que una persona puede alcanzar hacia adelante más allá de la longitud del brazo mientras mantiene una base de apoyo fija.
Es un indicador confiable de la estabilidad del tronco y el control del equilibrio en niños con diversas afecciones neuromotoras, incluida la AME.
Distancias de alcance más largas indican un mejor control postural dinámico y rendimiento del equilibrio.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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El Control Selectivo de las Extremidades Inferiores (SCALE)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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La prueba SCALE es una prueba clínica estandarizada utilizada para evaluar el control motor voluntario selectivo en las extremidades inferiores.
Evalúa la capacidad de aislar los movimientos articulares durante cinco tareas para cada extremidad inferior.
Cada movimiento articular se puntúa de 0 a 2, y una puntuación total más alta indica un mejor control motor selectivo.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Cambio en el Ángulo de Rotación del Tronco
Periodo de tiempo: Medición inicial antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Ángulo de rotación del tronco (ATR) medido durante la flexión hacia adelante estandarizada en posición sentada.
El valor medio de ATR se calculará a partir de mediciones repetidas y se informará como un único valor de resultado.
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Medición inicial antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Cambio en el Volumen Espiratorio Forzado en un Segundo (FEV₁)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Volumen espiratorio forzado en un segundo (FEV₁) medido por espirometría estándar.
Valores más altos indican una mejor función pulmonar. |
Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Cambio en el Desplazamiento Máximo de los Marcadores Corporales
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Desplazamiento máximo de marcadores corporales predefinidos desde su posición inicial durante una tarea de alcance estandarizada realizada en sedestación.
Mayores valores de desplazamiento indican un mejor control del centro de gravedad.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Cambio en el Índice de Respiración Abdominal
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Índice de respiración abdominal calculado como la relación entre el desplazamiento del marcador a nivel lumbar (L4) y el desplazamiento a nivel torácico durante la respiración profunda.
Valores más altos indican una mayor contribución de la respiración abdominal.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Cambio en la Duración del Movimiento Coordinado del Tronco y la Columna Cervical
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Duración del movimiento coordinado del tronco y la columna cervical durante una tarea estandarizada repetitiva del miembro superior realizada en posición sentada.
Duración más larga sin extensión compensatoria de la columna cervical indica una mejor coordinación.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 6 días.
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Cuestionario de calidad de vida
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de 28 días desde el final de la intervención.
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Los padres de niños con AME completarán un cuestionario especial al inicio y 28 días después del final de la rehabilitación.
Se utilizará el conjunto de puntuación CIF, específicamente el Formulario de Documentación basado en CIF para la categoría "Niños con Parálisis Cerebral Breve" (para niños menores de 6 años), para evaluar la calidad de vida.
Una puntuación más alta indica un mejor funcionamiento y calidad de vida.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de 28 días desde el final de la intervención.
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Inventario de Calidad de Vida Pediátrica Escalas Genéricas Principales (PedsQL™)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después de 28 días desde el final de la intervención.
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La herramienta de evaluación, diseñada para evaluar la calidad de vida relacionada con la salud en niños, consta de 23 ítems en cuatro dominios (funcionamiento físico, emocional, social y escolar).
Se utiliza para monitorizar cambios longitudinales en la calidad de vida percibida y para evaluar la efectividad de las intervenciones clínicas y de rehabilitación.
Las puntuaciones van de 0 a 100, donde puntuaciones más altas indican una mejor calidad de vida relacionada con la salud.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después de 28 días desde el final de la intervención.
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Cambio en la puntuación de la función motora basada en vídeo
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de 28 días desde el final de la intervención.
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Puntuación de función motora derivada de la evaluación estandarizada de grabaciones de vídeo en el hogar por dos fisioterapeutas independientes.
La puntuación refleja la calidad y extensión del movimiento del niño.
Las puntuaciones oscilan entre 1 y 21, donde puntuaciones más altas indican una mejor función motora.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de 28 días desde el final de la intervención.
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Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 28 días.
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El SDQ es una herramienta de cribado conductual ampliamente utilizada que evalúa atributos psicológicos en cinco dominios: síntomas emocionales, problemas de conducta, hiperactividad/inatención, problemas con los compañeros y comportamiento prosocial.
Es adecuado para niños de 2 a 17 años y proporciona una Puntuación Total de Dificultades que refleja el bienestar psicosocial general.
Aunque originalmente se validó en la población pediátrica general, se ha aplicado con éxito en niños con trastornos crónicos o neuromusculares para evaluar la adaptación emocional y social relacionada con el estado de salud.
Las puntuaciones oscilan entre 0 y 40, siendo las puntuaciones más altas indicativas de mayores dificultades conductuales y emocionales.
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Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días, medición de seguimiento después del final de la intervención de 28 días.
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Cambio en el Flujo Espiratorio Máximo (PEF)
Periodo de tiempo: Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días y medición de seguimiento tras el final de la intervención de 6 días.
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Flujo espiratorio máximo (PEF) medido por espirometría estándar.
Valores más altos indican mejor función pulmonar. |
Medición basal antes del inicio de la intervención de 6 días y medición de seguimiento tras el final de la intervención de 6 días.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Katerina Marikova, master, Charles University, Czech Republic
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Lemke D, Rothwell E, Newcomb TM, Swoboda KJ. Perceptions of equine-assisted activities and therapies by parents and children with spinal muscular atrophy. Pediatr Phys Ther. 2014 Summer;26(2):237-44. doi: 10.1097/PEP.0000000000000027.
- Pantera E, Froment P, Vernay D. Does Hippotherapy Improve the Functions in Children with Cerebral Palsy? Systematic Review Based on the International Classification of Functioning. J Integr Complement Med. 2022 Sep;28(9):705-720. doi: 10.1089/jicm.2021.0417. Epub 2022 Jun 7.
- Rasova K, Buckova B, Prokopiusova T, Prochazkova M, Angel G, Markova M, Hruskova N, Stetkarova I, Spanhelova S, Mares J, Tintera J, Zach P, Musil V, Hlinka J. A Three-Arm Parallel-group Exploratory Trial documents balance improvement without much evidence of white matter integrity changes in people with multiple sclerosis following two months ambulatory neuroproprioceptive "facilitation and inhibition" physical therapy. Eur J Phys Rehabil Med. 2021 Dec;57(6):889-899. doi: 10.23736/S1973-9087.21.06701-0. Epub 2021 Feb 10.
- Trenkle J, Brugman J, Peterson A, Roback K, Krosschell KJ. Filling the gaps in knowledge translation: Physical therapy recommendations for individuals with spinal muscular atrophy compared to standard of care guidelines. Neuromuscul Disord. 2021 May;31(5):397-408. doi: 10.1016/j.nmd.2021.02.011. Epub 2021 Feb 16.
- Mercuri E, Sumner CJ, Muntoni F, Darras BT, Finkel RS. Spinal muscular atrophy. Nat Rev Dis Primers. 2022 Aug 4;8(1):52. doi: 10.1038/s41572-022-00380-8.
- Voight S, Arya K. Considerations for Treatment in Clinical Care of Spinal Muscular Atrophy Patients. Children (Basel). 2024 Apr 20;11(4):495. doi: 10.3390/children11040495.
- Shin HI. Rehabilitation Strategies for Patients With Spinal Muscular Atrophy in the Era of Disease-Modifying Therapy. Ann Rehabil Med. 2024 Aug;48(4):229-238. doi: 10.5535/arm.240046. Epub 2024 Aug 30.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 4424
- GAUK 4424/2024 (Otro número de subvención/financiamiento: Charles University)
- SVV 260533/SVV/2024 (Otro número de subvención/financiamiento: Charles University)
- Cooperatio Neurosciences (Otro número de subvención/financiamiento: Charles University)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- CIF
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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