Uso de una Aplicación Móvil por Padres para Prevenir la Obesidad en sus Hijos. Solicite por su Salud
Desarrollo y Evaluación de una Aplicación de Salud Móvil (APP) Dirigida a Padres para la Prevención del Sobrepeso y la Obesidad en Niños Escolares de la Ciudad de México. ¡Aplica por Tu Salud!
Antecedentes. Los estilos de vida que promueven un balance energético positivo aumentan la prevalencia de la obesidad. Debido a la magnitud de este problema, se requieren estrategias a nivel comunitario sobre cómo proporcionar a las familias información útil para prevenirlo. Los medios electrónicos como Internet y las aplicaciones de salud móviles son herramientas que han abierto un nuevo público para enviar información, son accesibles y poderosas, así como la capacidad de reducir los costos asociados, su acceso a la información es ininterrumpido, apoyo y retroalimentación personalizada. Existe la necesidad de desarrollar y evaluar aplicaciones de salud móviles para establecer métodos consistentes y efectivos para producir cambios en el comportamiento de salud en la población.
Objetivo. Evaluar el impacto de una aplicación de salud móvil en nutrición y actividad física sobre el estado nutricional en niños escolares.
Métodos. Ensayo comunitario. Participarán en la intervención educativa niños de 4 escuelas primarias de la Ciudad de México. Las escuelas fueron asignadas aleatoriamente a uno de dos grupos: 1) Grupo ¡Solicita tu salud! y 2) Grupo control. La intervención educativa a través de la aplicación durará 12 meses y se centrará en promover hábitos alimenticios saludables y actividad física, empoderando a los padres para cambiar hábitos. En el segundo año, al grupo control se le dará acceso a la aplicación móvil. Al inicio, a los 6, 12, 18 y 24 meses, se medirá el estado nutricional (antropometría) y los hábitos de desayuno y refrigerio escolar de los niños en ambos grupos. Análisis estadístico. Se utilizarán modelos de efectos mixtos para evaluar los cambios en la puntuación z del IMC dentro y entre los grupos.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Mexico City
-
Mexico City, Mexico City, México, 06720
- Hospital Infantil de México Federico Gómez
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niños en edad escolar de ambos sexos, de 5 a 11 años, matriculados en las escuelas primarias seleccionadas.
- Niños y padres que firmen el formulario de consentimiento informado por escrito y de asentimiento.
Criterios de exclusión:
- Niños que participen en cualquier programa de pérdida de peso, con o sin tratamiento farmacológico.
- Niños con una enfermedad reumatológica, diabetes, trastorno tiroideo o cualquier condición que comprometa su estado nutricional.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Intervención con la aplicación móvil
La intervención educativa se implementó a través de la aplicación móvil "Applícate por tu salud" (Ponte Saludable), con el objetivo de enviar información a los padres sobre cómo mejorar los hábitos alimenticios en el desayuno y la comida escolar.
Para ello, se desarrollaron recetas, mensajes de texto e infografías relacionadas con estos temas.
|
La intervención educativa mediante la aplicación móvil "Aplícate por tu salud" tiene como objetivo promover, mejorar y reforzar los hábitos alimentarios de las familias, centrándose en el desayuno y los almuerzos escolares, para prevenir el sobrepeso y la obesidad en escolares. A través de la aplicación, utilizando notificaciones push, se envían cuatro veces por semana consejos en forma de mensajes de texto, infografías, vídeos y recetas, fomentando cambios positivos en los hábitos alimentarios relacionados con el desayuno y los refrigerios escolares. La información se formateó de la siguiente manera: no más de 30 palabras, sugiriendo actividades que las familias podían implementar en casa. Se generaron ochenta y cuatro mensajes para el desayuno y ciento cuatro mensajes para los refrigerios escolares, incluyendo información detallada sobre la planificación, selección y comparación de alimentos, así como su preparación y consumo. La información fue generada por tres expertos en nutrición para estandarizar el lenguaje, y un diseñador creó las infografías, vídeos y recetas. |
|
Sin intervención: Grupo control
El grupo de control no recibió ninguna intervención educativa.
Solo se realizaron mediciones antropométricas y recopilación de datos sobre dieta y actividad física.
Sin embargo, los resultados de las mediciones antropométricas se entregaron a los padres en diferentes momentos.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Puntuación Z del IMC
Periodo de tiempo: Las evaluaciones antropométricas para obtener el puntaje Z del IMC se realizan al inicio, a los 6, 12, 18 y 24 meses.
|
La variable de puntuación Z del IMC se evaluará de forma continua. Para evaluar el cambio en la puntuación Z del IMC, se calculará la diferencia entre las mediciones correspondientes a los 6, 12, 18 y 24 meses frente a la medición basal. Se considerará un mínimo y máximo de -5 a +5 DE. Asimismo, un valor más cercano a cero se considerará la mejor condición nutricional. |
Las evaluaciones antropométricas para obtener el puntaje Z del IMC se realizan al inicio, a los 6, 12, 18 y 24 meses.
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Mejora en la calidad de los alimentos consumidos en el desayuno
Periodo de tiempo: La información sobre los desayunos escolares se recopila al inicio, y a los 6, 12, 18 y 24 meses
|
Se evaluará el cambio en la calidad de los alimentos y bebidas consumidos por los estudiantes para el desayuno antes de ir a la escuela. La información se recopilará de dos formas: primero, se preguntará directamente a los estudiantes qué desayunaron el día en que se toman las medidas antropométricas. Los alimentos y bebidas consumidos se registrarán en tamaños de porción, así como si son o no ultraprocesados. En segundo lugar, se enviará un registro a los padres a través del estudiante para que puedan anotar lo que el estudiante desayunó el día en que se tomaron las medidas antropométricas. |
La información sobre los desayunos escolares se recopila al inicio, y a los 6, 12, 18 y 24 meses
|
|
Mejora en la calidad de los alimentos consumidos en el almuerzo escolar
Periodo de tiempo: La información sobre el almuerzo escolar se recopila al inicio, a los 6, 12, 18 y 24 meses dentro de las escuelas
|
El estudio evaluará los cambios en la calidad de los alimentos y bebidas que los estudiantes llevan en sus almuerzos escolares, es decir, los alimentos y bebidas que los niños traen de casa para consumir en la escuela.
Para recopilar esta información, el día en que se tomen las medidas antropométricas en la escuela, se pedirá a los niños que nos permitan registrar los alimentos y bebidas que llevan en sus fiambreras.
Nutricionistas previamente capacitados y estandarizados registrarán los alimentos y bebidas, incluyendo los tamaños de las porciones, las marcas y los alimentos ultraprocesados.
|
La información sobre el almuerzo escolar se recopila al inicio, a los 6, 12, 18 y 24 meses dentro de las escuelas
|
Colaboradores e Investigadores
Publicaciones y enlaces útiles
Enlaces Útiles
- El enlace proporcionado dirige directamente a la página de descarga de la aplicación en la tienda oficial de iOS (App Store), facilitando así el acceso inmediato para los usuarios de dispositivos Apple que deseen instalarla.
- El enlace proporcionado dirige directamente a la página de descarga de la aplicación en la tienda oficial de ANDORID, facilitando así el acceso inmediato para los usuarios de dispositivos Apple que deseen instalarla.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- HIM 2017-086
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .