Predicción del rendimiento en pruebas cognitivas mediante análisis del discurso narrativo basado en IA
Predicción del Rendimiento en Pruebas Cognitivas Mediante Análisis de Discurso Narrativo Basado en IA
Este estudio tiene como objetivo evaluar un nuevo método basado en inteligencia artificial (IA) para medir la función cognitiva utilizando grabaciones de voz. Los participantes completarán una breve tarea de narración en la que describirán una historia basada en una imagen mientras se graba su voz utilizando un ordenador o dispositivo móvil.
Las grabaciones de voz se analizarán mediante tecnología de IA para identificar patrones en el habla que puedan estar relacionados con la función cognitiva. El sistema estimará entonces puntuaciones que correspondan a pruebas cognitivas de uso común.
Para evaluar la precisión de este método, las puntuaciones generadas por IA se compararán con los resultados de evaluaciones cognitivas estándar administradas por investigadores capacitados. Estas evaluaciones pueden incluir pruebas comúnmente utilizadas para medir la memoria, la atención y otras capacidades cognitivas.
El objetivo de este estudio es determinar si el análisis del habla mediante IA puede proporcionar un enfoque conveniente y eficiente para la evaluación cognitiva. Si tiene éxito, esta tecnología podría ayudar a apoyar la detección temprana del deterioro cognitivo y proporcionar una herramienta práctica para el cribado cognitivo a gran escala o remoto.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Ching-Yi WU, ScD
- Número de teléfono: 5761 +886-3-2118800
- Correo electrónico: cywu@mail.cgu.edu.tw
Ubicaciones de estudio
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Taoyuan District, Taiwán
- Reclutamiento
- Taoyuan
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Contacto:
- Ching-Yi WU, ScD
- Número de teléfono: 5761 +886-3-2118800
- Correo electrónico: cywu@mail.cgu.edu.tw
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad de 50 años o más
- Capaz de comunicarse verbalmente y comprender las instrucciones del estudio
- Capaz de oír y hablar con claridad
- Dispuesto y capaz de proporcionar consentimiento informado por escrito
Criterios de exclusión:
- Discapacidad grave del habla o de la audición
- Antecedentes de trastornos psiquiátricos graves
- Antecedentes de accidente cerebrovascular, traumatismo craneoencefálico, enfermedad de Parkinson, epilepsia u otras enfermedades neurodegenerativas
- Uso actual de medicamentos que puedan afectar el rendimiento cognitivo
- Incapacidad para completar los procedimientos del estudio debido a déficits graves de atención o agitación
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Diagnóstico
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: tarea de discurso narrativo
Los participantes completarán una tarea de narración oral mediante una plataforma web, seguida de evaluaciones cognitivas estandarizadas administradas por personal de investigación capacitado.
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Se pedirá a los participantes que describan una historia corta basada en una imagen presentada aleatoriamente mientras se graba su discurso utilizando un sistema basado en la web en un ordenador o dispositivo móvil.
El discurso grabado se analizará utilizando algoritmos de inteligencia artificial para extraer características acústicas y lingüísticas que puedan reflejar la función cognitiva.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Correlación entre las puntuaciones cognitivas predichas por IA y las puntuaciones de evaluación cognitiva estándar
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la finalización de la sesión del estudio
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La correlación entre las puntuaciones cognitivas predichas por el sistema de análisis del habla basado en IA y las puntuaciones obtenidas de las evaluaciones cognitivas administradas por clínicos, incluidos el Mini-Examen del Estado Mental (MMSE) y la Escala de Inteligencia para Adultos de Wechsler (WAIS).
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Inmediatamente después de la finalización de la sesión del estudio
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 202501155B0
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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