Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

MOVI-interventioiden tehokkuus rasvaisuuteen, kognitioon ja motoriseen pätevyyteen: MOVI-da10! (MOVI-da10!)

torstai 12. heinäkuuta 2018 päivittänyt: University of Castilla-La Mancha

MOVI-interventioiden tehokkuus lihavuuden, kognition ja motorisen kyvyn parantamisessa nostamalla aerobista kardiorespiratorista kuntoa: MOVI-da10!

Projekti, jonka tavoitteena on testata luokkahuonepohjaisen fyysisen aktiivisuusintervention (MOVI-da10!) tehokkuutta kehon koostumuksen, sydän-hengityskunnon ja toimeenpanotoiminnan parantamisessa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Viime vuosikymmenen aikana tämä tutkimusryhmä on testannut kolmen intervention tehokkuutta koulun jälkeisen interventiomallin mukaisesti. Ensimmäinen (MOVI) suoritettiin peripuberaalisilla lapsilla (4. ja 5. peruskoulun vuosi, 8-11 vuotta), ja se osoitti kohtalaista vaikutusta korkeamman painoindeksin omaavien koululaisten rasvaisuuden vähentämiseen, lipidiprofiilin paranemiseen ilman parantaa merkittävästi maailmanlaajuista kardiometabolista riskiä, ​​koska se ei vähentänyt insuliinin määrää.

Toinen painos (MOVI-2), joka toteutettiin saman ikäisille koululaisille, lisäsi harjoitusten kestoa ja intensiteettiä ja keskittyi lihasvoiman kehittämiseen insuliinitason parantamiseksi. Interventio osoitti osoittautunut tehokkaaksi; Lisäksi tämän toimenpiteen tiedot osoittivat vaatimatonta parannusta tyttöjen aerobisessa kapasiteetissa, mutta ei poikien.

Viimeisin painos (MOVI-KIDS) oli suunnattu 4–7-vuotiaille lapsille testaamaan hypoteeseja, joiden mukaan voimakas fyysinen aktiivisuus varhaisessa iässä voisi tuottaa elinikäisiä sydän-aineenvaihduntahyötyjä. Tässä tutkimuksessa julkaistavaksi toimitetut tiedot osoittavat, että kuten samanikäisten lasten IDEFICS-tutkimuksessa, interventio ei parantanut kuntoa tehokkaasti.

Tämä uusi painos (MOVI-da10!) on suunniteltu integroitujen fyysisten aktiviteettien ja aktiivisten taukojen suunnittelun perusteella sekä kontrolloiduksi klusterisatunnaistetuksi kokeiluksi, johon osallistui 9 koulua Cuencan maakunnasta Espanjasta. Kuusi koulua satunnaistetaan kahteen interventioryhmään (IG), joissa puuttuu MOVI-da10! järjestetään kolmannen luokan esikouluikäisille (noin 5-vuotiaille) kahdella eri suunnittelulla. Heistä kolme saa aktiivistauotintervention, jossa kahdesti päivässä kehitetään 10 minuutin taukoja normaaliliikuntaharrastuksia ja loput kolme saavat kahdesti päivässä opetussuunnitelmaan integroitua 10 minuuttia rikastettua liikuntaa. Kolme muuta koulua jaetaan kontrolliryhmään (CG).

Lukuvuoden aikana MOVIda10! interventiot koostuvat seuraavista: i) koko opetussuunnitelmaan integroitu kognitiivista vaativa fyysinen toimintaohjelma, joka sisältää kaksi aktiivista taukoa, jotka kestävät 10 minuuttia, viisi päivää/viikko; ja ii) aktiivisten taukojen fyysinen toimintaohjelma, johon kuuluu kaksi aktiivista taukoa, jotka kestävät 10 minuuttia, viisi päivää/viikko. CG:ssä säännöllinen fyysinen aktiivisuus jatkuu.

Lukuvuoden lopussa tutkijat määrittävät päätulosmuuttujat: VO2max-muutokset, kehon rasvan bioimpedanssin mukaan ja toimeenpanotoiminnan.

Tämän uuden painoksen hypoteesit ovat seuraavat: MOVI-da10-interventio! Kolmannen luokan esikouluikäisten lasten opetussuunnitelmaan sisällytettyyn fyysiseen toimintaan perustuen:

  1. Lisää maltillisesti IG:iden toimeenpanotoimintoa ja akateemista suorituskykyä CG:hen verrattuna (tehosteen koko 0,5).
  2. Lisää aerobista kapasiteettia (VO2max) IG:ssä verrattuna CG:hen 3 %.
  3. Vähentynyt kehon rasva IG:ssä verrattuna CG:hen 3 %

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

370

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Cuenca, Espanja, 16071
        • Social and Health Research Center. Universidad de Castilla-La Mancha

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

4 vuotta - 7 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Kouluissa tulee olla vähintään yksi täysi luokkahuone 3. esiopetuksen vuodelle.
  • Interventioon ja lukuvuoden alussa ja lopussa suoritettaviin mittauksiin osallistuminen edellyttää johtokuntien hyväksyntää.
  • Lasten vanhemmat tai lailliset edustajat allekirjoittavat tietoisen suostumuksen osallistumiseen.
  • Lasten vanhempia kutsutaan yhteistyöhön täyttämällä kyselyitä perheen vapaa-ajan tottumuksista, nukkumisesta, syömisestä ja kaupungissa liikkumisesta.

Poissulkemiskriteerit:

  • Lapset, joilla on vakavia espanjan kielen oppimisvaikeuksia.
  • Lapset, joilla on vanhempien tai opettajien havaitsemia vakavia fyysisiä tai henkisiä häiriöitä, jotka estäisivät osallistumasta ohjelman toimintaan
  • Lapsilla diagnosoidaan krooniset sairaudet, kuten sydänsairaus, diabetes tai astma, jotka lastenlääkärien mielestä estäisivät osallistumisen ohjelman toimintaan (MOVI-da10!).

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Ohjaus
Ei väliintuloa
Kokeellinen: MOVI-da 10! aktiiviset tauot
Se on fyysisen aktiivisuuden interventio, joka koostuu kahdesta päivittäisestä 10 minuutin fyysisen aktiivisuuden tauosta (intensiteetti: 4-6 MET:tä, syke ≥150 bpm). Sen tarkoituksena on parantaa 5-vuotiaiden lasten fyysistä aktiivisuutta, motorisia taitoja ja kognitiota
MOVI-da10! aktiiviset tauot, on fyysisen aktiivisuuden interventio, joka koostuu kahdesta päivittäisestä 10 minuutin fyysisen aktiivisuuden tauosta (intensiteetti: 4-6 MET:tä, syke ≥150 bpm). Sen tarkoituksena on parantaa 5-vuotiaiden lasten fyysistä aktiivisuutta, motorisia taitoja ja kognitiota
Kokeellinen: MOVI-da10! integroitu fyysinen aktiivisuus
Se on integroitu fyysisen aktiivisuuden interventio, joka koostuu kahdesta päivittäisestä kognitiivista vaativasta fyysisen aktiivisuuden tauosta, jotka kestävät 10 minuuttia (intensiteetti: 2-3 METs, syke <150 bpm). Sen tarkoituksena on parantaa 5-vuotiaiden lasten fyysistä aktiivisuutta, motorisia taitoja ja kognitiota
MOVI-da10! integroidut oppitunnit, on fyysisen aktiivisuuden interventio, joka koostuu kahdesta päivittäisestä kognitiivista vaativaa fyysistä aktiviteettitaukoa, jotka kestävät 10 minuuttia (intensiteetti: 2-3 METs, syke

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Johtava toiminta
Aikaikkuna: Yksi vuosi
Executive-toiminto mitataan standardoidulla testillä NIH-työkalupakin avulla
Yksi vuosi

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
VO2 max
Aikaikkuna: Yksi vuosi
Se arvioidaan käyttämällä 20 metrin sukkulaajotestiä, joka on validoitu mittaamaan lasten maksimaalista aerobista kapasiteettia.
Yksi vuosi
Motoriset taidot
Aikaikkuna: Yksi vuosi
Käyttämällä Movement Assessment Battery for Children 2 (M-ABC 2)
Yksi vuosi
Kehon rasva %
Aikaikkuna: Yksi vuosi
Kehon rasvaprosentti mitattuna bioimpedanssianalyysillä
Yksi vuosi
Terveyteen liittyvä elämänlaatu
Aikaikkuna: Yksi vuosi
Käyttämällä KIDL:n espanjankielistä validoitua versiota 4-7-vuotiaille lapsille ja heidän vanhemmilleen.
Yksi vuosi

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Vicente Martínez-Vizcaíno, PhD, MD, Social and Health Care Research Center, University of Castilla-La Mancha

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 19. syyskuuta 2017

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. kesäkuuta 2018

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. kesäkuuta 2018

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 21. heinäkuuta 2017

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 31. heinäkuuta 2017

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 1. elokuuta 2017

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 13. heinäkuuta 2018

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 12. heinäkuuta 2018

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. heinäkuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Ei

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa