Kehokuva-ongelmien käsitteleminen opetettaessa akateemista kurssia: ryhmä - teoria ja käytäntö
torstai 31. elokuuta 2017 päivittänyt: Tel Hai College
Kehokuva-ongelmien käsitteleminen opetettaessa akateemista kurssia: Innovatiivisen akateemisen aloitteen tehokkuuskoe
MSc. kurssi, joka käsittelee kehonkuvaa ravitsemusopiskelijoiden keskuudessa pitäen kurssin "Ryhmäteoria ja käytäntö".
Ei-satunnaistettu kontrolloitu koe suoritettiin vuosina 2014–2016 135 dietetiikkaopiskelijan kanssa Tel Hai Academic Collegessa, Israelissa.
Kehonkuvan ja syömishäiriöiden ominaisuuksien muutoksia arvioitiin kurssin päättämisen ja lähtötilanteen välillä kontrolloidun tehokkuustutkimuksen osallistujien keskuudessa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Innovatiivinen MSc. kurssi, joka käsittelee kehonkuvaa ravitsemusopiskelijoiden keskuudessa pitäen kurssin "Ryhmäteoria ja käytäntö". Ei-satunnaistettu kontrolloitu koe suoritettiin vuosina 2014–2016 135 dietetiikkaopiskelijan kanssa Tel Hai Academic Collegessa, Israelissa. Hankkeen kaikki vaiheet olivat Helsingin julistuksen mukaisia. Kaikilta tutkimukseen osallistuneilta hankittiin tietoinen kirjallinen suostumus. Kehonkuvan ja syömishäiriöiden ominaisuuksien muutoksia arvioitiin kurssin päättämisen ja lähtötilanteen välillä kontrolloidun tehokkuustutkimuksen osallistujien keskuudessa.
Kuvatun kurssin ensisijainen tehtävä on neljänkertainen:
- Tutustu ryhmien ja ryhmäfasilitoinnin keskeisten ulottuvuuksien teoriaan ja käytäntöön.
- Aktiivinen osallistuminen kehonkuvaryhmään
- Kehitä syvällistä ymmärrystä dynamiikasta ja prosesseista osallistujien oman kokemuksen ja käyttäytymisen kautta, kun se tapahtuu reaaliajassa.
- Kehittää ideoita siitä, miten ja mitä on opittu, joita voidaan soveltaa heidän roolissaan ravitsemusterapeutteina ja ryhmäohjaajina.
Kuvattu kurssi tarjoaa vaihtoehdon perinteiselle psykokasvatustavalle, jossa käytetään kokemuksellista ja analogista lähestymistapaa kurssin istunnoissa. Kolmiosainen istunto alkaa 45 minuutin frontaaliluennolla, joka keskittyy ryhmäteorioihin. Seuraavan 45 minuutin aikana puolet opiskelijoista osallistuu kehonkuvaryhmään ja toinen puoli toimii ulkopuolisena tarkkailijana strukturoitujen muotojen avulla. Kaikki osallistujat täyttivät strukturoitua harjoitusta edeltävän päivän, mikä paljastaa heille tärkeimmät asiat, joista keskustellaan ja joita harjoitellaan ryhmäistunnossa. Viimeisen 45 minuutin aikana tarkkailijat raportoivat havainnostaan ja koko luokka keskustelee havaitusta ryhmädynamiikasta. Kurssi sisältää 42 tuntia, 3 tuntia kussakin 14 istunnossa.
Tämä oppimismalli korostaa "osallistujan roolin" ja "fasilitaattoriroolin" syvällistä oppimista.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
139
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Kiryat Shmona, Israel, 1220800
- Tel Hai Academic College
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- AIKUINEN
- OLDER_ADULT
- LAPSI
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- On oltava opiskelija Tel-Hai Academic Collegessa.
- Kurssille ilmoittautuvan tulee olla 20 ensimmäisen opiskelijan joukossa.
Poissulkemiskriteerit:
- Ei-opiskelijat.
- Ei 20 ensimmäisen kurssille ilmoittautuneen opiskelijan joukossa.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: MUUTA
- Jako: SATUNNAISTUNA
- Inventiomalli: RINNAKKAISET
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
KOKEELLISTA: Aktiiviset osallistujat
Ensimmäiset 20 opiskelijaa ilmoittautuivat kurssille "Ryhmä-teoria ja käytäntö".
Poissulkemiskriteereitä ei käytetty.
Täysi osallistuminen kurssille, joka sisältää 13 istuntoa, oli pakollinen.
Jokaisessa istunnossa opiskelijoille annettiin erilaisia kehonkuvatehtäviä, joista keskusteltiin seuraavassa istunnossa.
Kaikki opiskelijat täyttivät itseraportointikyselyn kurssin alussa ja lopussa.
|
Aktiivinen osallistuminen kurssille "Ryhmäteoria ja käytäntö".
|
|
EI_INTERVENTIA: Säätimet
Kaikki muut opiskelijat, jotka halusivat ilmoittautua kurssille, mutta joilla ei ollut paikkaa, toimivat vertailuryhmänä.
Kaikki opiskelijat täyttivät itseraportointikyselyn kurssin alussa ja lopussa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Rosenbergin itsetuntokysely
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta Rosenbergin itsetuntoasteikossa
|
Rosenbergin itsetuntokysely (Rosenberg, 1965).
Se sisältää 10 kohdetta, jotka on arvioitu asteikolla 1 (täysin eri mieltä) 4 (täysin samaa mieltä).
Kokonaispistemäärä saadaan summaamalla kohteet 2,5,6,8,9 pisteytetään päinvastoin.
RSE-pisteiden on osoitettu osoittavan hyväksyttävän sisäisen johdonmukaisuuden, testi-uudelleentestin luotettavuuden 2 viikon aikana ja konvergentin validiteetin (Robinson & Shaver, 1973)
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta Rosenbergin itsetuntoasteikossa
|
|
Body Image State Scale (BISS)
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla kehonkuvan tila-asteikon muutos
|
The Body Image State Scale (BISS) (Cash, 2002).
Mittaa ihmisten arvioivia/affektiivisia kehonkuvan tiloja.
Se on kuuden kohdan asteikko, joka on hyväksyttävän sisäisesti johdonmukainen.
BISS-pisteet: Mitta on kuuden 9 pisteen yhdistelmäkeskiarvo.
Mitta tulisi pisteyttää siten, että alhaiset pisteet kuvastavat negatiivisempaa kehonkuvan tiloja ja korkeat pisteet positiivisempia.
Ennen kuin otat kuuden kohteen keskiarvon, käännä kohteet 2, 4 ja 6.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla kehonkuvan tila-asteikon muutos
|
|
Body Shape Questionnaire BSQ-34
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutos The Body Shape Questionnaire BSQ-34:ssä.
|
Body Shape Questionnaire BSQ-34 (BSQ; Cooper et al., 1986), 34 pisteen itseraportin mitta, joka mittaa kehon tyytymättömyyden tuntemuksia ja huolenpitoa, koostuu kohteista, jotka on arvioitu asteikolla yhdestä ("ei koskaan") kuuteen. ("aina") ja antaa kokonaispistemäärän välillä 34-204.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutos The Body Shape Questionnaire BSQ-34:ssä.
|
|
Syömishäiriöluettelo-2
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta syömishäiriöluettelossa-2
|
The Eating Disorder Inventory-2 (EDI-2) (Garner, 1991).
Tämä itseraportoiva inventaario sisältää 91 kohdetta, jotka on jaettu 11 ala-asteikkoon, jotka on arvioitu 0–4 pisteen pisteytysjärjestelmällä.
3 kohtaa ovat spesifisiä syömishäiriöille ja 8 ovat yleisiä psykologisia asteikkoja, jotka eivät ole erityisiä syömishäiriöille.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta syömishäiriöluettelossa-2
|
|
Kehon arvostusasteikko nuorille ja aikuisille
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta kehon arvostusasteikossa
|
Kehon arvostusasteikkoa nuorille ja aikuisille (BES) (Mendelson, Mendelson ja White, 2001) käytettiin mittaamaan kehon ulkonäön itsearviointia.
Kokonaispistemäärä laskettiin, ja korkeammat arvot osoittivat positiivisempaa kehon arvostusta.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta kehon arvostusasteikossa
|
|
Kehon arvostusasteikko
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta kehon arvostusasteikossa
|
The Body Appreciation Scale (BAS) (Avalos et al, 2005).
13 kohdan itseraportoiva kyselylomake, joka heijastaa positiivisen kehonkuvan puolia.
Esineet suunniteltiin arvioimaan, missä määrin naiset: (a) suhtautuvat myönteisesti kehostaan, (b) hyväksyvät kehonsa painostaan, vartalonmuodostaan ja epätäydellisyydestään huolimatta, (c) kunnioittavat vartaloaan huolehtimalla kehostaan. tarpeet ja terveellisen käyttäytymisen harjoittaminen, ja (d) suojelevat kehonkuvaansa hylkäämällä epärealistiset kuvat tiedotusvälineissä esitetystä ohuesta ideaalisesta prototyypistä.
BAS-kohteet luokitellaan 5 pisteen asteikolla (eli 1 = ei koskaan, 2 = harvoin, 3 = joskus, 4 = usein, 5 = aina) ja niistä lasketaan keskiarvo, jotta saadaan kokonaisarvostuspisteet.
Korkeammat pisteet heijastavat suurempaa kehon arvostusta.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin yhteensä 4 kuukauden ajan mittaamalla muutosta kehon arvostusasteikossa
|
|
Tyytyväisyys
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin intervention lopussa 1 päivän ajan (kyselylomakkeen täyttämisen aikana).
|
Kokonaistyytyväisyys kurssiin arvioitiin asteikolla 1-5
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin intervention lopussa 1 päivän ajan (kyselylomakkeen täyttämisen aikana).
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Demografiset tiedot
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin lähtötilanteessa 1 päivän ajan (kyselylomakkeen täyttämisen aikana).
|
Demografiset tiedot saatiin jokaiselta osallistujalta lähtötilanteessa.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin lähtötilanteessa 1 päivän ajan (kyselylomakkeen täyttämisen aikana).
|
|
Henkilötiedot: sosiaaliturvatunnus, ikä, sähköpostiosoite
Aikaikkuna: Jokaista osallistujaa arvioitiin lähtötilanteessa 1 päivän ajan (kyselylomakkeen täyttämisen aikana).
|
Henkilötiedot saatiin jokaiselta osallistujalta lähtötilanteessa.
|
Jokaista osallistujaa arvioitiin lähtötilanteessa 1 päivän ajan (kyselylomakkeen täyttämisen aikana).
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Torstai 1. elokuuta 2013
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Maanantai 1. elokuuta 2016
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Tiistai 1. elokuuta 2017
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Sunnuntai 27. elokuuta 2017
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 31. elokuuta 2017
Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)
Perjantai 1. syyskuuta 2017
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Perjantai 1. syyskuuta 2017
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 31. elokuuta 2017
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. elokuuta 2017
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- Tel Hai Academic College
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Kehonkuva
-
Avid RadiopharmaceuticalsValmisParkinsonin tauti | Primaarinen parkinsonismi | Lewy Body Parkinsonin tautiYhdysvallat, Australia
-
Swansea UniversityMedical University of South Carolina; Charles University, Czech Republic; Radboud... ja muut yhteistyökumppanitValmisOhjaustila | Body Scan -meditaatio | Loving-Kindness -meditaatio | Tietoisen hengityksen meditaatio | Tietoinen kävely meditaatioYhdistynyt kuningaskunta
-
University of PennsylvaniaNational Institute on Aging (NIA)RekrytointiParkinsonin tauti | Lewyn kehon dementia, johon liittyy käyttäytymishäiriöitä | Lewy Body Parkinsonin tauti | Parkinsonin taudin dementiaYhdysvallat
-
Northwestern UniversityAktiivinen, ei rekrytointiPolven nivelrikko | Polven vammat | Meniscus repeämä | Polven synoviitti | Polven nivelsiteiden vamma | Vasemman polven suulakevamma | Oikean polven suulakevaurio | Loose Body PolviYhdysvallat
-
University of FloridaNational Institute on Aging (NIA)RekrytointiLewyn kehon dementia, johon liittyy käyttäytymishäiriöitä | Lewy Body Parkinsonin tauti | Lewyn kehon sairausYhdysvallat