Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Strategiat stressiin reagoimiseksi

keskiviikko 4. marraskuuta 2020 päivittänyt: Jolene Jacquart, University of Texas at Austin
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, eroavatko muutokset psykologisissa ja fysiologisissa vasteissa erilaisten stressiin reagointistrategioiden perusteella.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, eroavatko muutokset psykologisissa ja fysiologisissa vasteissa erilaisten stressiin reagointistrategioiden perusteella. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan erilaisia ​​strategioita, jotka sisältävät harjoituksen ja kiihottumisen uudelleenarvioinnin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

160

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Texas
      • Austin, Texas, Yhdysvallat, 78712
        • University of Texas at Austin

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 35 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 18-35-vuotiaat miehet ja naiset
  • Puhuu sujuvasti englantia
  • Läpäisee Fyysisen aktiivisuuden valmiuskyselyn plus
  • Lievät tai kohtalaiset masennuksen oireet mitattuna Beck Depression Inventory-II:lla (pistemäärä ≥14 mutta ≤25)

Poissulkemiskriteerit:

  • Kuulo- tai näkövammainen, joka häiritsee kykyä osallistua tehokkaasti
  • Tällä hetkellä harjoittelet säännöllisesti, mikä määritellään harjoitukseksi kohtuullisella teholla yli 2 kertaa viikossa, vähintään 20 minuuttia kerrallaan.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Tehtävätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Active Comparator: Herätyksen uudelleenarviointi
Lyhyt koulutusinterventio stressireaktiosta ja kiihottumisen uudelleenarvioinnista
Lyhyitä luentoja, jotka opettavat stressivasteesta ja kiihottumisen uudelleenarvioinnin hyödyllisyydestä.
Active Comparator: Harjoittele
Kolme 5 minuutin aerobista harjoittelua nousevalla intensiteetillä
Kolme 5 minuutin harjoituskertaa nousevalla intensiteetillä (65%, 75% ja 85%), joiden välissä on 5-15 minuutin taukoja palautumista varten.
Kokeellinen: Herätyksen uudelleenarviointi + harjoitus
Lyhyt koulutusinterventio stressireaktiosta ja kiihottumisen uudelleenarvioinnista, jota seuraa kolme 5 minuutin aerobista harjoittelua nousevalla intensiteetillä ja harjoittelemalla aiemmin opittua kiihottumisen uudelleenarviointia.
Lyhyitä luentoja, jotka opettavat stressivasteesta ja kiihottumisen uudelleenarvioinnin hyödyllisyydestä.
Kolme 5 minuutin harjoituskertaa nousevalla intensiteetillä (65%, 75% ja 85%), joiden välissä on 5-15 minuutin taukoja palautumista varten.
Ei väliintuloa: Ohjaus
Aika sovitettu lepo

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Stressin uudelleenarviointi
Aikaikkuna: Yksi päivä
Omat arviot laboratoriopohjaisen stressitekijän arvioinnista uhkaavaksi tai haastavaksi.
Yksi päivä

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Psykologinen vastaus stressiin
Aikaikkuna: Yksi päivä
Itseraportoi koetun stressin, ahdistuksen ja pelon luokitukset vastauksena laboratoriopohjaiseen psykososiaaliseen stressitekijään.
Yksi päivä
Fysiologinen vaste stressiin
Aikaikkuna: Yksi päivä
Syke vasteena laboratorioon perustuvaan psykososiaaliseen stressitekijään uhkaavana tai haastavana.
Yksi päivä

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Jolene Jacquart, MA, University of Texas at Austin

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 18. syyskuuta 2017

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. maaliskuuta 2019

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 30. toukokuuta 2019

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 18. syyskuuta 2017

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 18. syyskuuta 2017

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 20. syyskuuta 2017

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 5. marraskuuta 2020

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 4. marraskuuta 2020

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. marraskuuta 2020

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2017-05-0011

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa