Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Musiikin arvostus sisäkorvaistutuksen jälkeen (MACI)

tiistai 23. joulukuuta 2025 päivittänyt: Raymond Goldsworthy, University of Southern California
Tämän projektin tavoitteena on kuvata musiikin arvostuksen ilmaantumista ihmisillä, jotka ovat kärsineet kuulon heikkenemisestä ja joille on saatu osittainen kuulon palauttaminen sisäkorvaistutuksella. Musiikin arvostaminen on monimutkaista ja ulottuu useiden eri osa-alueiden läpi, mukaan lukien kuulon tarkkuus, puheen ja kielen oppiminen sekä elämänlaatu. Tutkimalla näitä suhteita ihmisillä, jotka ovat saaneet osittaisen kuulonpalautuksen, tutkijat selventävät musiikin roolia heikentävistä menetyksistä toipumisen edistämisessä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Sisäkorvaistutteet ovat lääketieteellisiä laitteita, jotka palauttavat huomattavan kuulon ihmisille, jotka muuten olisivat syvästi kuuroja. Nämä laitteet palauttavat yleensä riittävän kuulon, jotta vastaanottajat voivat ymmärtää puhutun puheen myös meluisissa ympäristöissä. Useimmat vastaanottajat ilmaisevat kuitenkin tyytymättömyytensä musiikkiin. Tämä ehdotus keskittyy implanttien käyttäjien kohtaamien haasteiden ymmärtämiseen ja strategioihin, joita he omaksuvat oppiessaan arvostamaan musiikkia tällä uudella kuulotavalla.

Ehdotettu tutkimus on jaettu kolmeen päämäärään:

Tavoite 1: Luonnehtia musiikin arvostusta sisäkorvaistutuksen jälkeen. Ehdotettu tutkimus tasapainottaa kvalitatiivisia ja kvantitatiivisia menetelmiä musiikin arvostuksen syntymisen tutkimiseksi sisäkorvaistutuksen jälkeen. Laadullisiin menetelmiin kuuluvat puolistrukturoidut haastattelut ja fokusryhmät, jotka on suunniteltu selventämään implanttien käyttäjien kohtaamia esteitä oppiessaan arvostamaan musiikkia uudella kuuloaistillaan. Kvantitatiivisia menetelmiä ovat musiikin arvostuksen ja elämänlaadun tutkimukset sekä musiikin ja puheen aistimisen auditiiviset arvioinnit. Ensisijainen hypoteesi on, että musiikin arvostaminen ennustaa elämänlaadun avainalueita, mukaan lukien positiivinen vaikutus ja hyvinvointi sekä tyytyväisyys sosiaalisiin rooleihin ja toimintaan.

Tavoite 2: Selvitä, parantaako sävelkorkeuden harjoittelu sisäkorvaistutteen puheen ymmärtämistä. Ehdotettu tutkimus testaa syy-yhteyttä äänenkorkeuden ja puheen havaitsemisen keskeisten piirteiden välillä, mukaan lukien puhujien erottelu, prosodian havaitseminen ja puheentunnistus kilpailevassa puheessa. Sisäkorvaistutteiden käyttäjät ja heidän normaalikuuloiset kollegansa osallistuvat crossover-tutkimukseen, jossa selvitetään, parantaako sävelkorkeuden harjoittelu musiikin ja puheen havainnointia verrattuna visuaaliseen tehtävään, jota käytetään kontrollina. Ensisijainen hypoteesi on, että äänenkorkeuden harjoittelu parantaa sisäkorvaistutteiden käyttäjien puheen ymmärtämistä, mutta ei heidän normaalikuuloistensa.

Tavoite 3: Testaa sävelkorkeuden koodauksen rajoja sisäkorvaistutteissa. Ehdotettu tutkimus ohittaa tavanomaisen äänenkäsittelyn ja tutkii elektrodin sijainnin ja stimulaationopeuden tarjoaman äänenkorkeuden näkyvyyttä. Nämä kaksi stimulaatiovihjettä ovat ensisijaisia ​​vihjeitä, jotka tarjoavat sävelkorkeuden tunteen sisäkorvaistutteiden käyttäjille. Uusi tutkimus on osoittanut, että implanttien käyttäjät voivat oppia käyttämään tätä tietoa kuullakseen äänenkorkeuden paremmalla resoluutiolla, paljon paremmin kuin aiemmin luultiin. Ensisijainen hypoteesi on, että sisäkorvaistutteiden käyttäjillä on piilevä kyky kuulla sävelkorkeutta, joka liittyy stimulaatiotaajuuteen, mutta he tarvitsevat kokemusta oppiakseen kuulemaan tämän uuden tiedon.

Jokaisessa tavoitteessa psykofyysiset menetelmät yhdistetään EEG-mittauksiin ja lähi-infrapunaspektroskopiaan. Tulokset osoittavat musiikkiharjoittelun merkityksen sisäkorvaistutteiden tulosten parantamisessa sekä kuulokyvyn että elämänlaadun kannalta. Tulokset johtavat muutoksiin siinä, miten musiikki koodataan implanttistimulaatioon, mikä tarjoaa parempia tuloksia vastaanottajille. Yleisemmin ottaen tämä projekti muokkaa ymmärrystä musiikin hermokoodauksesta ja sen roolista sosiaalisessa sopeutumisessa traumaattisten kokemusten jälkeen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

120

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • California
      • Los Angeles, California, Yhdysvallat, 90033
        • Keck School of Medicine of USC

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

13 vuotta ja vanhemmat (Lapsi, Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Teini-ikäiset ja aikuiset sisäkorvaistutteiden käyttäjät

Poissulkemiskriteerit:

  • Lapset alle 13

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Crossover-tehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Auditiivinen
Ryhmä saa koulutusta musiikillisten sävelkorkeuksien kuunteluun äänien välillä ensimmäisenä osana crossover-kokeilua. Interventio on kuunteluharjoitukset. Harjoitukset suoritetaan päivittäin 30 minuutin harjoituksina 4 viikon ajan. Puheen ymmärtämisen taustamelun ja musiikin äänenkorkeuden herkkyyden kuuloarvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa sekä keski- ja loppupisteessä.
Crossover-suunnittelu, jossa yksi ryhmä saa musiikillista koulutusta kuntoutuksena, toinen ryhmä visuaalista koulutusta ensin kontrollikuntoutuksena.
Muut nimet:
  • Kuulon kuntoutus
Active Comparator: Visuaalinen
Ryhmä saa koulutusta visuaalisista eroista tietokoneen näytöllä olevien esineiden välillä crossover-kokeen ensimmäisenä komponenttina. Tämä on kuuloharjoitusten valvontatoimenpide. Harjoitukset suoritetaan päivittäin 30 minuutin harjoituksina 4 viikon ajan. Puheen ymmärtämisen taustamelun ja musiikin äänenkorkeuden herkkyyden kuuloarvioinnit suoritetaan lähtötilanteessa sekä keski- ja loppupisteessä.
Crossover-suunnittelu, jossa yksi ryhmä saa musiikillista koulutusta kuntoutuksena, toinen ryhmä visuaalista koulutusta ensin kontrollikuntoutuksena.
Muut nimet:
  • Kuulon kuntoutus

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos sävelkorkeuden erottelussa mitattuna psykofysikaalisilla menetelmillä
Aikaikkuna: Mittaus kerättiin 0-, 4- ja 8-viikon kohdalla, jotta voidaan tarkastella syrjinnän kynnysten muutoksia.
Perustaajuuden kuulon erottelukyvyn muutos mitataan psykofyysisten menetelmien avulla.
Mittaus kerättiin 0-, 4- ja 8-viikon kohdalla, jotta voidaan tarkastella syrjinnän kynnysten muutoksia.

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos puheentunnistuksen kynnyksissä mitattuna psykofysikaalisilla menetelmillä
Aikaikkuna: Mittaus, joka kerättiin 0, 4 ja 8 viikon kohdalla, jotta voidaan tarkastella muutoksia puheentunnistuskynnyksissä.
Puheentunnistuksen kynnysarvot mitataan mukautuvilla proseduureilla puheentunnistukseen erityyppisissä taustameluissa.
Mittaus, joka kerättiin 0, 4 ja 8 viikon kohdalla, jotta voidaan tarkastella muutoksia puheentunnistuskynnyksissä.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 1. lokakuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. tammikuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. tammikuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 17. syyskuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 19. syyskuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 23. syyskuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 26. joulukuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 23. joulukuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. kesäkuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Musical pitch -koulutus

Tilaa