Muziekwaardering na cochleaire implantatie (MACI)

Cochleaire implantaten zijn medische apparaten die een opmerkelijke mate van gehoor herstellen voor mensen die anders diep doof zouden zijn. Deze apparaten herstellen over het algemeen voldoende gehoor zodat ontvangers gesproken spraak kunnen verstaan, zelfs in rumoerige omgevingen. De meeste ontvangers zijn echter ontevreden over muziek. Dit voorstel is gericht op het begrijpen van de uitdagingen waarmee implantaatgebruikers worden geconfronteerd en de strategieën die zij hanteren wanneer zij muziek leren waarderen met deze nieuwe manier van horen.

Het voorgestelde onderzoek is georganiseerd rond drie doelstellingen:

Doel 1: Muziekwaardering karakteriseren na cochleaire implantatie. Het voorgestelde onderzoek balanceert kwalitatieve en kwantitatieve methoden om de opkomst van muziekwaardering na cochleaire implantatie te onderzoeken. Kwalitatieve methoden omvatten semi-gestructureerde interviews en focusgroepen die zijn ontworpen om de obstakels te verduidelijken waarmee implantaatgebruikers worden geconfronteerd wanneer ze muziek leren waarderen met hun nieuwe gehoor. Kwantitatieve methoden omvatten onderzoeken naar muziekwaardering en kwaliteit van leven, en auditieve beoordelingen van muziek en spraakperceptie. De primaire hypothese is dat muziekwaardering voorspellend is voor sleuteldomeinen van kwaliteit van leven, waaronder positief affect en welzijn, en tevredenheid met sociale rollen en activiteiten.

Doel 2: Bepalen of pitchtraining het spraakbegrip van het cochleair implantaat verbetert. Het voorgestelde onderzoek test op een causaal verband tussen toonhoogte-salience en de belangrijkste kenmerken van spraakperceptie, waaronder sprekerdiscriminatie, prosodiedetectie en spraakherkenning in concurrerende spraak. Gebruikers van een cochleair implantaat en hun normaalhorende leeftijdsgenoten zullen deelnemen aan een cross-overonderzoek om te bepalen of toonhoogtetraining aspecten van muziek- en spraakperceptie verbetert in vergelijking met een visuele taak die als controle wordt gebruikt. De primaire hypothese is dat toonhoogtetraining het spraakverstaan ​​zal verbeteren voor gebruikers van cochleaire implantaten, maar niet voor hun normaalhorende leeftijdsgenoten.

Doel 3: Test de grenzen van toonhoogtecodering in cochleaire implantaten. Het voorgestelde onderzoek omzeilt conventionele geluidsverwerking om de opvallendheid van toonhoogte te bestuderen die wordt geleverd door de locatie van de elektrode en de stimulatiesnelheid. Deze twee stimulatiesignalen zijn de belangrijkste signalen om gebruikers van een cochleair implantaat een gevoel van toonhoogte te geven. Nieuw onderzoek heeft aangetoond dat implantaatgebruikers in staat zijn om deze informatie te leren gebruiken om de toonhoogte met een veel betere resolutie te horen dan eerder werd gedacht. De primaire hypothese is dat gebruikers van cochleaire implantaten een latent vermogen hebben om toonhoogtes te horen die verband houden met de stimulatiesnelheid, maar dat ze ervaring nodig hebben om te leren hoe ze deze nieuwe informatie kunnen horen.

In elk doel worden psychofysische methoden gecombineerd met metingen van EEG en nabij-infraroodspectroscopie. De resultaten zullen het belang aantonen van muziektraining voor het verbeteren van de resultaten van cochleaire implantaten, zowel wat betreft het gehoorvermogen als de kwaliteit van leven. De resultaten zullen leiden tot veranderingen in de manier waarop muziek wordt gecodeerd in implantaatstimulatie, waardoor de ontvangers betere resultaten krijgen. Meer in het algemeen zal dit project inzicht geven in de neurale codering van muziek en de rol ervan in sociale aanpassing na traumatische ervaringen.