Musikpåskønnelse efter cochlear implantation (MACI)

Cochleære implantater er medicinsk udstyr, der genopretter en bemærkelsesværdig grad af hørelse for mennesker, der ellers ville være dybt døve. Disse enheder genopretter generelt nok hørelse til, at modtagere kan forstå talt tale selv i støjende omgivelser. De fleste modtagere udtrykker dog utilfredshed med musikken. Dette forslag fokuserer på at forstå de udfordringer, som implantatbrugere står over for, og de strategier, de anvender, når de lærer at værdsætte musik med denne nye måde at høre på.

Den foreslåede forskning er organiseret i tre formål:

Mål 1: Karakterisere musikpåskønnelse efter cochlear implantation. Den foreslåede forskning afbalancerer kvalitative og kvantitative metoder til at undersøge fremkomsten af ​​musikpåskønnelse efter cochlear implantation. Kvalitative metoder vil omfatte semistrukturerede interviews og fokusgrupper designet til at afklare de forhindringer, som implantatbrugere møder, når de lærer at værdsætte musik med deres nye høresans. Kvantitative metoder omfatter undersøgelser af musikpåskønnelse og livskvalitet og auditive vurderinger af musik- og taleopfattelse. Den primære hypotese er, at musikpåskønnelse forudsiger nøgledomæner af livskvalitet, herunder positiv affekt og velvære, og tilfredshed med sociale roller og aktiviteter.

Mål 2: Afgør, om tonehøjdetræning forbedrer taleforståelsen af ​​cochleaimplantat. Den foreslåede forskning tester for en årsagssammenhæng mellem tonehøjde og nøgletræk ved taleopfattelse, herunder talerediskrimination, prosodidetektion og talegenkendelse i konkurrerende tale. Cochleaimplantatbrugere og deres normalthørende jævnaldrende vil deltage i en crossover-undersøgelse for at afgøre, om tonehøjdetræning forbedrer aspekter af musik- og taleopfattelse sammenlignet med en visuel opgave, der bruges som kontrol. Den primære hypotese er, at pitchtræning vil forbedre taleforståelsen for cochleaimplantatbrugere, men ikke for deres normalthørende jævnaldrende.

Mål 3: Test grænserne for pitch-kodning i cochleaimplantater. Den foreslåede forskning omgår konventionel lydbehandling for at studere fremtræden af ​​tonehøjde leveret af elektrodeplacering og stimuleringshastighed. Disse to stimuleringssignaler er de primære signaler til at give en følelse af tonehøjde til cochleaimplantatbrugere. Ny forskning har vist, at implantatbrugere er i stand til at lære at bruge denne information til at høre tonehøjde med bedre opløsning langt bedre end tidligere antaget. Den primære hypotese er, at cochleaimplantatbrugere har en latent evne til at høre tonehøjde forbundet med stimulationshastighed, men at de kræver erfaring for at lære at høre denne nye information.

I hvert mål kombineres psykofysiske metoder med målinger af EEG og nær-infrarød spektroskopi. Resultaterne vil fastslå betydningen af ​​musiktræning for at forbedre cochleære implantatresultater, både hvad angår høreevne og livskvalitet. Resultaterne vil føre til ændringer i, hvordan musik kodes ind i implantatstimulering, hvilket giver bedre resultater for modtagerne. Mere generelt vil dette projekt forme forståelsen af ​​neural kodning af musik og dens rolle i social tilpasning efter traumatiske oplevelser.