- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05812313
Kouluttajat ja nuorten mielenterveys
Kouluttajien ja nuorten mielenterveys terveydenhuollon ammattien ammatillisen koulutuksen aikana - ristikkäinen havaintotutkimus
Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida St. Gallenin terveys- ja hoitoalan koulutuskeskuksen (BZGS) opettajien ja nuorten mielenterveyden nykytilaa seulontainstrumenttien avulla. Lisäksi tutkijat pyrkivät tunnistamaan terveys- ja hoitoalan ammattiharjoittelijoiden mielenterveyden riski- ja suojaavia tekijöitä.
Nämä tulokset ovat tärkeitä jatkotutkimukselle ja koulutuskäytännölle. Lisäksi tulokset voivat maksimoida mahdollisuudet luoda tulevaisuudessa mielekästä interventiota nuorille tässä erityisympäristössä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Tausta:
Terveys- tai sosiaalialalla koulutuksessa olevat nuoret kohtaavat kuoleman, sairauden ja vakavien henkilökohtaisten murhenäytelmien kaltaisia asioita, kun he ovat vielä oman kehitysvaiheessa. Tällä voi olla vakavia vaikutuksia heidän mielenterveyteensä. Tänä aikana ammattikoulu on keskeinen osa nuorten elämää. YouCoMent-projekti käynnistää mielenterveyden kestävän edistämisen ja ylläpitämisen ja ehkäisee siten ennaltaehkäisevästi mielenterveysongelmien kehittymistä.
Vastatakseen terveysalan ammatillisten oppilaitosten erityishaasteisiin tällä tutkimuksella pyritään seuraaviin tavoitteisiin:
Arvioida oppilaitoksen nuorten tämän hetkistä mielenterveyden tilaa.
Tunnistaa nuorten mielenterveyden yksilölliset riski- ja suojatekijät.
Menetelmät:
Tämä tutkimus on ensimmäinen osa YouCoMent-projektia, joka toteutetaan terveys- ja hoitoalan koulutuskeskuksessa St. Gallenissa (BZGS), Sveitsissä vuosina 2023-2026. Siinä on n. 150 opettajaa. Peruskoulutuksessa harjoittelijamäärä on noin 2800.
Kaikkia pyydetään osallistumaan BZGS:n sisäisten sähköpostien jakelulistojen kautta. Ennen 20.-24.1.2023 välisenä aikana. Tiedonkeruu suoritetaan T1: 26.1.2023 ja T2:24.1.2025. Tutkimukseen osallistuminen on vapaaehtoista. Tiedonkeruu toteutetaan itse täytettävällä verkkokyselyllä. Tietojen kerääminen tapahtuu nimettömässä muodossa.
Kvantitatiiviset tiedot analysoidaan käyttämällä kuvaavia ja tarvittaessa tutkivia tilastoja sekä analysoidaan tilastoohjelmistolla (SPSS). Tilastolliset analyysit tekevät St. Gallenissa sijaitsevan Itä-Sveitsin ammattikorkeakoulun tutkijat.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
SG
-
St. Gallen, SG, Sveitsi, 9001
- Competence Center for Mental Health
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Näytteenottomenetelmä
Tutkimusväestö
Esimerkki terveydenhuollon ja sosiaalialan ammattien harjoittelijoista. Terveydenhuollon assistentti, liittovaltion ammatillisen koulutuksen tutkintotodistus (FAGE), sertifioitu sosiaalityöntekijä, liittovaltion ammattikoulutustutkinto, vammaisten erikoistuminen (FABB), sertifioitu sosiaalityöntekijä, liittovaltion ammattikoulutustutkinto, erikoistuminen lapsilla (FABK), lääkärin avustaja (MPA), hammaslääkäriassistentti (DA), terveys- ja sosiaaliassistentti (AGS), rekisteröity sairaanhoitaja (HF), biolääketieteen analyytikko (BMA), rekisteröity leikkaussaliteknikko, edistynyt liittovaltion korkeakoulututkinto (O T).
Esimerkki kouluttajista, jotka opettavat edellä mainituissa ammateissa. Iän, ammatillisen kokemuksen tai koulutuksen keston suhteen ei ole rajoituksia.
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Kaikki harjoittelijat keskustassa
Poissulkemiskriteerit:
- alle 14-vuotias
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
---|
terveydenhuollon ammattien ammatilliset harjoittelijat
|
terveydenhuollon ammattien ammatilliset kouluttajat.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos peruspotilaiden terveyskyselystä 2 vuoden kohdalla
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Itsearviointilaite yleisimmän mielentilan seulontaan. Somatoforminen häiriö, jos >3/1a-m häiritsee potilasta "paljon". Masennusoireyhtymä, jos 2a tai b ja >5/2a-i ovat vähintään "yli puolet päivistä" Muu masennusoireyhtymä, jos 2a tai b ja >4 2a-i:stä on vähintään "yli puolet päivistä" Paniikkioireyhtymä jos 3a-d ovat "KYLLÄ" ja >4 / 4a-k ovat "KYLLÄ" Muu ahdistuneisuusoireyhtymä, jos 5a ja >3 5b-g ovat "yli puolet päivistä" Bulimia Nervosa jos 6a,b ja c ja 8 ovat "KYLLÄ" ahmimishäiriöt samat, mutta 8 on joko "EI" tai jätetään tyhjäksi Alkoholin väärinkäyttö, jos jokin kohdista 10a-e on "KYLLÄ" Masennuksen vakavuus. Yhdeksän kohteen kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0–27. Korkeammat arvot osoittavat suurempaa masennusoireita. Somaattisten oireiden vakavuus. 15 kohteen kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0–30. Suuremmat arvot osoittavat suurempaa somaattisten oireiden rasitusta. Stressi. 10 kohteen kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0-20. Suuremmat arvot osoittavat suurempaa stressiä. |
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos perustason itsetehokkuusasteikosta 2 vuoden kohdalla
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Asteikoilla voidaan tallentaa vakaumuksia subjektiivisesta hallittavuudesta tai osaamisodotuksista erilaisissa vaativissa tilanteissa, nimittäin koulun ja yleisen elämän kannalta.
Yksittäisen testin pistemäärä saadaan laskemalla yhteen kaikki kymmenen kohtaa, jolloin tuloksena on 10–40.
Korkeat arvot osoittavat korkeaa yleistä itsetehokkuusodotusta.
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos Maailman terveysjärjestön WHO:n vammaisuuden arviointiaikataulusta 2.0 2 vuoden kohdalla
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Yleinen terveyden ja vamman arviointiväline.
Kuuden toimialueen pistemäärä lasketaan yhteen ja muunnetaan yhteenvetopisteiksi, joissa oletetaan pisteet 0 ja 100 välillä (jossa 0 = ei vammaisuutta; 100 = täysi vamma).
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos perusstressi- ja selviytymisinventaariosta 2 vuoden kohdalla
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Stressi- ja selviytymiskartoitus on tieteellinen kyselylomake, jolla selvitetään tämänhetkiset koetut stressi- ja stressioireet sekä selvitetään selviytymisstrategioiden avulla, kuinka ihmiset selviävät stressistä. Se koostuu 10 asteikosta, joissa on 54 kohtaa. Nykyinen havaittu rasitus mitataan kolmella asteikolla, joissa kussakin on 7 kohtaa, jotka vaihtelevat 1 = ei jännittynyt - 7 = erittäin rasittu. Alueella 7 - 49 korkeammat arvot osoittavat suurempaa stressiä. Nykyisen kokonaisjännityksen asteikko on kolmen jännitysasteikon summa. Alueella 21 - 147 korkeammat arvot osoittavat suurempaa rasitusta. Fyysisiä ja psyykkisiä stressioireita mitataan 13 pisteellä 1 = täysin eri mieltä - 4 = täysin samaa mieltä. Alueella 13 - 52 korkeammat arvot osoittavat suurempaa rasitusta. Selviytymisstrategioita arvioidaan 5 asteikolla, joissa kussakin on 4 kohtaa, jotka vaihtelevat 1 = täysin eri mieltä ja 4 täysin samaa mieltä. Alueella 4 - 16. Korkeammat arvot osoittavat tehokkaampaa stressinsietoa. |
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos perustilanteesta Maailman terveysjärjestö - arvioi itse arvioitua terveydentilaa 2 vuoden kuluttua
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Yksi kysymys, joka arvioi itse arvioitua terveydentilaa, joka on muotoiltu seuraavasti: "Miten arvioisit terveydentilaasi yleensä tänään", ja mahdolliset vaihtoehdot ovat "erittäin hyvä" (1), "hyvä" (2), "kohtalainen" (3) , "huono" (4) tai "erittäin huono" (5)
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos perustilanteesta Maailman terveysjärjestö - mielenterveyspalvelujen nykyinen käyttö 2 vuoden kohdalla
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Yksi mielenterveyspalvelujen nykyistä käyttöä arvioiva kysymys, joka on muotoiltu seuraavasti: "Oletko ollut mielenterveysongelman hoidossa viimeisen 12 kuukauden aikana?" 1 = kyllä, 2 = ei
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos lähtötilanteesta Maailman terveysjärjestö - mielenterveyspalvelujen tarve 2 vuoden kuluttua
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Yksi mielenterveyspalvelujen tarvetta arvioiva kysymys, joka on muotoiltu seuraavasti: "Oletko viimeksi kuluneiden 12 kuukauden aikana ajatellut tarvitsevasi apua psyykkisiin ongelmiin, tunne-ongelmiin tai alkoholin tai huumeiden käyttöön?" 1 = kyllä, 2 = ei
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos perustason yhteisö-asenne mielenterveysongelmia kohtaan (CAMI) -inventaariosta 2 vuoden kuluttua
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Community Attitude to Mental Illness Inventory (CAMI) arvioi vastaajan asennetta mielenterveysongelmiin.
40 Likert-asteikolla (1 = täysin samaa mieltä - 5 = täysin eri mieltä), mikä johtaa 4 ulottuvuuteen (syrjäytyminen, integraatio, hyväntahtoisuus, sosiaalinen kontrolli).
Korkeat pisteet integraatio (10 kohtaa) ja hyväntahtoisuus (10 kohtaa) heijastavat positiivisia asenteita, kuten tukea ja suvaitsevaisuutta, kun taas korkeat pisteet alaulottuvuuksissa syrjäytyminen (10 kohtaa) ja sosiaalinen kontrolli (10 kohtaa) osoittavat leimaavia asenteita.
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos perustunneista, asenteista ja huolenaiheista osallistavan koulutuksen suhteen - tarkistettu 2 vuoden kuluttua
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Instrumentti arvioi näkemyksiä ja huolenaiheita inklusiiviseen koulutukseen asteikoilla (1) Kielteiset asenteet vammaisuuteen, (2) Positiiviset asenteet Inklusiivista koulutusta kohtaan (3) Huoli inklusiivisen koulutuksen konkreettisesta toteutuksesta, joka koostuu jokaisesta viidestä kohdasta (1 = täysin eri mieltä 5 = täysin samaa mieltä) Välillä 3 - 15. Korkeammat arvot osoittavat positiivisempia asenteita.
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Muutos perusopettajien tehokkuudesta osallistavassa koulutuksessa 2 vuoden kohdalla
Aikaikkuna: T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Instrumentti arvioi subjektiivista tehokkuutta inklusiivisessa koulutuksessa asteikoilla (1) Inklusiivisten ohjeiden käytön tehokkuus (2) Tehokkuus yhteistyössä ja (3) Tehokkuus käyttäytymisen hallinnassa, joka koostuu kustakin 6:sta (1 = täysin eri mieltä - 6 = täysin samaa mieltä).
Alueella 3 - 18. Korkeammat arvot osoittavat suurempaa subjektiivista tehokkuutta osallistavassa koulutuksessa.
|
T1: 20. tammikuuta - 28. helmikuuta 2023 ja T2: 24. tammikuuta 2025 - 28. helmikuuta 2025
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Manuel P. Stadtmann, Prof. Dr., Competence Center for Mental Health - Eastern Switzerland
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- youcoment_0001
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Mielenterveys hyvinvointi 1
-
Chinese University of Hong KongEi vielä rekrytointiaMielenterveys hyvinvointi 1 | Henkinen hyvinvointi | Mielenterveysongelma | Precision Mental HealthHong Kong