Étude pilote sur l'apprentissage des compétences ensemble

Expérimental: Apprentissage des compétences ensemble Intervention

Les participants au programme Learning Skills Together commenceront leur participation par un appel téléphonique individuel avec un intervenant, qui s'assurera que le participant est prêt à assister aux séances de groupe (par exemple, familier avec la technologie de vidéoconférence) et aidera le participant fixer des objectifs individuels. L'aidant participant assistera ensuite à 4 séances de groupe d'une durée d'environ 1,5 heure chacune, pour en savoir plus sur les tâches de soins complexes courantes gérées par les aidants familiaux auprès d'une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer au stade intermédiaire, comme la gestion des symptômes comportementaux de la démence, l'incontinence, la nutrition, transfert, gestion des médicaments, etc. Les sessions intégreront des activités interactives, telles que des vidéos, des études de cas et des discussions. Environ quatre semaines plus tard, les soignants seront invités à assister à une séance de réflexion de groupe pour discuter de l'application de ce qui a été appris et des progrès accomplis dans l'atteinte des objectifs individuels.

Comportemental: Apprendre des compétences ensemble

Informations fournies dans la description du bras/groupe.

Changement de compétence du soignant

Cela sera mesuré à l'aide de l'échelle de compétence en matière de soins. Cette mesure comprend 3 items relatifs à la confiance de l'aidant (par exemple, "Je suis convaincu que je réponds aux besoins de mon proche"). Il y a cinq options de réponse à chaque énoncé ("Fortement en désaccord" [1] à "Fortement d'accord" [5]), de sorte que les scores peuvent varier de 3 à 15. Un score plus faible indique un niveau de confiance plus faible que l'aidant répond aux besoins de son proche (c'est-à-dire que des scores plus élevés sont meilleurs). La mesure des résultats utilisera le score de changement moyen par rapport aux scores de référence.

Changement dans la maîtrise des soignants

Cela sera mesuré à l'aide de l'échelle de maîtrise des aidants. Cette échelle en 7 points demande aux participants dans quelle mesure ils sentent qu'ils ont le contrôle sur diverses parties de leur vie (par exemple, « J'ai peu de contrôle sur les choses qui m'arrivent »). Les participants peuvent répondre qu'ils sont "Fortement en désaccord (1) à Fortement d'accord (4) avec chaque énoncé, de sorte que les scores varient de 7 à 28. Plus le score est bas, moins le soignant a le sentiment d'avoir le contrôle (c'est-à-dire que des scores plus élevés sont meilleurs). Le score moyen pour cette mesure chez les soignants d'adultes âgés fragiles était précédemment de 19,42 (ET 3,29), avec un alpha de Cronbach de 0,78. La mesure des résultats utilisera le score de changement moyen par rapport aux scores de référence.