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Simulation Training to Improve 911 Dispatcher Identification of Cardiac Arrest (STAT911)

7 novembre 2016 mis à jour par: Hendrika Meischke, University of Washington
This study is to test the use of simulation training to improve 9-1-1 telecommunicators' call processing and response. Training sessions will expose 9-1-1 telecommunicators to several realistic emergency situations through mock 9-1-1 calls with a trained actor playing the part of a reporting party, followed immediately by feedback on call handling provided by a trained call observer. Investigators hypothesize that simulation followed by trained observer-directed feedback will increase correct triage of medical emergency and delivery of pre-arrival instructions during simulated calls and in actual 9-1-1 calls.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

157

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Inclusion Criteria: 9-1-1 call-center call receivers. -

Exclusion Criteria:

-

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Control
Participants randomized to the control arm receive no telephone simulation training.
Expérimental: Simulation Training
Participants randomized to the intervention arm receive telephone simulation training.
Comportemental: Telephone simulation training
The intervention consists of four 20-minute telephone simulation training sessions over a 4 month period (one session each month). Each 20-minute training session will include 3 simulated 9-1-1 calls, performed by a standardized caller (trained actor) and feedback will be provided right away by a trained observer who takes notes during the simulation calls and discusses the teaching points after the session. In total, the 9-1-1 dispatchers will receive 12 different simulated calls.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Change in elapsed seconds from call answer to start of telephone-cardiopulmonary resuscitation (T-CPR) instructions in cardiac arrest calls in simulations and in actual calls.
Délai: Once monthly over 4 months (during simulations); at event (actual cardiac arrest 9-1-1 call) over 12 months.
Once monthly over 4 months (during simulations); at event (actual cardiac arrest 9-1-1 call) over 12 months.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Délai
Change in proportion of calls with querying behaviors compliant with the "all-callers" interviewing protocol.
Délai: Once monthly over 4 months (during simulations); at event (actual cardiac arrest 9-1-1 call) over 12 months.
Once monthly over 4 months (during simulations); at event (actual cardiac arrest 9-1-1 call) over 12 months.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

University of Washington

Collaborateurs

Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Hendrika Meischke, PhD, University of Washington

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 septembre 2013

Achèvement primaire (Réel)

1 juillet 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

1 juillet 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

18 octobre 2013

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

23 octobre 2013

Première publication (Estimation)

30 octobre 2013

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

9 novembre 2016

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

7 novembre 2016

Dernière vérification

1 novembre 2016

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 44640-EJ
  • 5R18HS021658-02 (Subvention/contrat AHRQ des États-Unis)

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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