- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03025815
Effects of the Oral Stimulation Program in Extreme Preterm Infants
Effects of the Oral Stimulation Program in Extreme Preterm Infants: A Randomized Clinical Trial
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Recent studies have suggested that an oral stimulation program applied to preterm infants facilitates their oral feeding progress, improve breastfeeding rates in preterm infants and decreases the length of hospital stay. The objective of this study will evaluate the effect an oral stimulation program on the performance feeding, the length of the transition oral feeding, length of hospital stay and breastfeeding rates upon discharge.
Primarily, will be evaluated the effect an oral stimulation program on the performance feeding. All infants will be assessed by a speech pathologist blinded as to the group randomization.
Secondarily, will be observed the length of the transition oral feeding of the preterm infants, conducted by medical team and will be observed length of hospital stay. Both groups will be monitored from when they were assigned to participate in the study until hospital discharge.
All statistical will be conducted using Statistical Package for Social Sciences® version 18.0. The data will be analyzed for treatment group differences with chi-square or Fisher's exact tests for the categorical variables and with non-parametric tests for the continuous variables.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Rio Grande do Sul
-
Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brésil
- Hospital de Clínicas de Porto Alegre
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Inclusion Criteria:
- infants with between 26 and 32 weeks gestational age as determined by date of last menstruation and first trimester ultrasound or by clinical examination.
Exclusion Criteria:
- infants with medical complications, such as grades III or IV intraventricular hemorrhage or periventricular leukomalacia
- congenital diseases such as chromosomal or genetic abnormalities
- bronchopulmonary dysplasia
- necrotizing enterocolitis.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: Intervention group
Oral stimulation program consists of the a 15 minutes stimulation program, whereby the first 12 minutes involved stroking the cheeks, lips, gums, and tongue, and the final 3 minutes consists of sucking on a pacifier routinely.
|
Oral stimulation program consists of the a 15 minutes stimulation program, whereby the first 12 minutes involved stroking the cheeks, lips, gums, and tongue, and the final 3 minutes consists of sucking on a pacifier routinely.
Autres noms:
|
Comparateur factice: Control group
sham stimulation program consists of the same researcher placing her hands for 15 minutes.
|
sham stimulation program consists of the same researcher placing her hands for 15 minutes.
Autres noms:
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Oral feeding performance
Délai: 20 minutes
|
The volume transfer is as considered as the percentage of the volume consumed (%).
|
20 minutes
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Oral feeding transition time
Délai: 60 days
|
number of days
|
60 days
|
Days hospital stay
Délai: 6 months
|
number of days
|
6 months
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Rita C Silveira, Professor, Neonatal Section
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 41366915.5.0000.5327
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
Essais cliniques sur Intervention group
-
Boston Children's HospitalComplétéStress, Psychologique | Problème d'acculturationÉtats-Unis
-
Lady Davis InstituteComplétéSclérodermie systémiqueCanada
-
University of LisbonAssociacao Protectora dos Diabeticos de PortugalComplété
-
University Hospital, BrestPas encore de recrutement
-
Children's National Research InstituteComplétéFormation sur la sécurité des sièges d'auto pour enfantsÉtats-Unis
-
Aarhus University HospitalUniversity of AarhusComplétéCancer du sein féminin | Peur de la récidive du cancerDanemark
-
Arizona Oncology ServicesInconnueCancer du sein localisé | Cancer localisé de la prostate | Patients recevant une radiothérapie externeÉtats-Unis
-
Centro Hospitalar do PortoUniversity of Trás-os-Montes and Alto Douro; Foundation for Science and Technology... et autres collaborateursRecrutementLa claudication intermittente | Maladie artérielle périphérique (MAP)Le Portugal
-
hearX GroupUniversity of PretoriaComplété
-
Montefiore Medical CenterThe FAR FundComplétéParentalité | Relation parent-enfantÉtats-Unis