- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03646201
Alimentation, amusement et étude des familles (FFF)
Réduire les apports en matières grasses solides et en sucres ajoutés chez les enfants d'âge préscolaire à faible revenu grâce à des stratégies environnementales et comportementales de taille des portions
Développer et évaluer l'efficacité de Feeding Fun and Families (FFF), une intervention d'éducation nutritionnelle pour les mères à faible revenu mettant l'accent sur les compétences parentales alimentaires faisant autorité, sur les apports énergétiques des enfants d'âge préscolaire provenant des graisses solides et des sucres ajoutés (SoFAS), à l'aide d'un essai réalisé en milieu clinique.
La FFF entraînera une diminution des apports de SoFAS chez l'enfant par rapport à un groupe témoin sans traitement à la fin de l'intervention de 12 semaines (résultat principal), ajusté pour les valeurs de base.
Aperçu de l'étude
Description détaillée
Feeding Fun and Families (FFF) a enseigné aux mères des compétences parentales faisant autorité pour réduire l'exposition des enfants et l'apport d'énergie quotidienne de SoFAS. FFF a développé et testé rigoureusement un programme d'éducation nutritionnelle de pointe sensible au contexte pour les mères à faible revenu, mettant l'accent sur les compétences parentales. Ce projet représente la première recherche systématique à traduire, du laboratoire au chevet du patient, la science comportementale de base sur la taille des portions de l'enfant en programmes d'éducation nutritionnelle en clinique puis au niveau communautaire. FFF est une intervention d'éducation nutritionnelle mettant l'accent sur le "comment" de la parentalité autour de l'alimentation des jeunes enfants. Les stratégies parentales faisant autorité cibleront l'environnement alimentaire familial, les propres comportements alimentaires des mères et leurs pratiques d'alimentation des enfants. Sur la base de recherches antérieures, des stratégies tenteront de réduire les portions de SoFAS offertes aux enfants en réduisant la taille de la vaisselle (par ex. tasses, bols, assiettes) utilisés pour servir les enfants et utilisés par les enfants pour manger, en réduisant la taille des portions de produits amorphes (par ex. pâtes) et aliments unitaires (par ex. boîte à jus) servie aux enfants et encourager les pratiques d'alimentation qui apportent structure et soutien à l'autonomie. Le résultat principal, mesuré au départ et à la fin de l'intervention de 12 semaines, l'apport énergétique des enfants en calories discrétionnaires provenant du SoFAS.
Une recherche qualitative formative a été utilisée pour guider le développement du FFF d'une manière cohérente avec les objectifs parentaux des mères à faible revenu et sensible à leurs contraintes socio-économiques. L'intervention FFF a été testée la "preuve de concept" (i.e. efficacité) en évaluant une version intensive de l'intervention dans un essai clinique randomisé (ECR). Les résultats ont été utilisés pour traduire FFF pour la prestation par les éducateurs du programme d'assistance nutritionnelle supplémentaire (SNAP-Ed) dans les communautés urbaines de VA (VA), avec le potentiel d'être diffusés à l'échelle nationale via le programme SNAP-Ed.
Les objectifs spécifiques étaient :
- Phase I : Comprendre qualitativement les facteurs contextuels (c.-à-d. psychosocial, économique, structurel) qui soutiendront l'acceptation et la mise en œuvre par les mères de stratégies environnementales et comportementales de taille des portions pour réduire les portions de SFAS chez les enfants d'âge préscolaire à faible revenu et à risque.
Phase II : Développer et évaluer l'efficacité du programme d'éducation nutritionnelle sur la prévention de l'obésité de la FFF pour les mères d'enfants d'âge préscolaire à faible revenu, en mettant l'accent sur les stratégies parentales comportementales et environnementales concernant la taille des portions dans un cadre clinique.
• La FFF entraînera une diminution des apports de SoFAS chez l'enfant par rapport à un groupe témoin sans traitement à la fin de l'intervention de 12 semaines (résultat principal), ajusté pour les valeurs de base
- Phase III : Traduire le programme FFF pour une livraison en SNAP-ED aux mères d'enfants d'âge préscolaire.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, États-Unis, 19140
- Temple University- Center for Obesity Research and Education
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-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- a un enfant âgé de 3 à 5 ans à l'inscription (jusqu'à 66 mois)
- Admissible au programme d'assistance nutritionnelle supplémentaire (SNAP)
- 18 ans ou plus
- aisance autodéclarée avec l'anglais parlé et écrit
Critère d'exclusion:
- l'enfant a un régime alimentaire restrictif
- l'enfant a de graves allergies alimentaires
- l'enfant a une maladie chronique ou des médicaments qui influencent l'apport/la croissance
- déficience psychosociale sévère
- non-anglophones
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: FFF
FFF enseigne des compétences parentales faisant autorité pour réduire l'exposition et la consommation de SoFAS chez les enfants, y compris les changements apportés à l'environnement alimentaire familial, les comportements alimentaires des mères et les pratiques parentales alimentaires.
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FFF enseigne des compétences parentales faisant autorité pour réduire l'exposition et la consommation de SoFAS chez les enfants, y compris les changements apportés à l'environnement alimentaire familial, les comportements alimentaires des mères et les pratiques parentales alimentaires.
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
Les données sont recueillies au départ et après la séance d'intervention.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Apport énergétique combiné des enfants provenant des graisses solides et des sucres ajoutés
Délai: À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Apport journalier (kcal/j) ; moyenne de 3 rappels alimentaires de 24 heures.
Les rappels ont été administrés à l'aide du système de données sur la nutrition pour le logiciel de recherche par du personnel formé et certifié du Centre de coordination de la nutrition (NCC), Université du Minnesota, Minneapolis, MN, qui était aveugle à l'affectation des conditions.
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À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Apport énergétique quotidien total des enfants
Délai: À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Apport journalier (kcal/j) ; moyenne de 3 rappels alimentaires de 24 heures.
Les rappels ont été administrés à l'aide du système de données sur la nutrition pour le logiciel de recherche par du personnel formé et certifié du Centre de coordination de la nutrition (NCC), Université du Minnesota, Minneapolis, MN, qui était aveugle à l'affectation des conditions.
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À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Apport quotidien total en graisses solides des enfants
Délai: À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Apport journalier (kcal/j) ; moyenne de 3 rappels alimentaires de 24 heures.
Les rappels ont été administrés à l'aide du système de données sur la nutrition pour le logiciel de recherche par du personnel formé et certifié du Centre de coordination de la nutrition (NCC), Université du Minnesota, Minneapolis, MN, qui était aveugle à l'affectation des conditions.
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À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Apport quotidien total en sucre ajouté des enfants
Délai: À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Apport journalier (kcal/j) ; moyenne de 3 rappels alimentaires de 24 heures.
Les rappels ont été administrés à l'aide du système de données sur la nutrition pour le logiciel de recherche par du personnel formé et certifié du Centre de coordination de la nutrition (NCC), Université du Minnesota, Minneapolis, MN, qui était aveugle à l'affectation des conditions.
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À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Statut IMC
Délai: À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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La taille (cm) et le poids (kg) de l'enfant seront mesurés en trois exemplaires et convertis en scores z d'indice de masse corporelle spécifiques à l'âge et au sexe à l'aide des données de référence des Centers for Disease Control.
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À la fin de l'intervention FFF (12 semaines), en contrôlant les valeurs de référence
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Observation des repas
Délai: A la fin de l'intervention FFF (12 semaines)
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Neuf comportements cibles FFF maternels ont été observés lors d'un repas sous forme de buffet où les mères mangeaient avec leurs enfants.
Les mères ont reçu un score total représentant la somme des comportements cibles observés (score possible 0-9)
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A la fin de l'intervention FFF (12 semaines)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Jennifer O Fisher, Ph.D, Temple University
Publications et liens utiles
Publications générales
- Herman AN, Malhotra K, Wright G, Fisher JO, Whitaker RC. A qualitative study of the aspirations and challenges of low-income mothers in feeding their preschool-aged children. Int J Behav Nutr Phys Act. 2012 Nov 16;9:132. doi: 10.1186/1479-5868-9-132.
- Malhotra K, Herman AN, Wright G, Bruton Y, Fisher JO, Whitaker RC. Perceived benefits and challenges for low-income mothers of having family meals with preschool-aged children: childhood memories matter. J Acad Nutr Diet. 2013 Nov;113(11):1484-1493. doi: 10.1016/j.jand.2013.07.028.
- Fisher JO, Wright G, Herman AN, Malhotra K, Serrano EL, Foster GD, Whitaker RC. "Snacks are not food". Low-income, urban mothers' perceptions of feeding snacks to their preschool-aged children. Appetite. 2015 Jan;84:61-7. doi: 10.1016/j.appet.2014.09.007. Epub 2014 Sep 18.
- Fisher JO, Serrano EL, Foster GD, Hart CN, Davey A, Bruton YP, Kilby L, Harnack L, Ruth KJ, Kachurak A, Lawman HG, Martin A, Polonsky HM. Title: efficacy of a food parenting intervention for mothers with low income to reduce preschooler's solid fat and added sugar intakes: a randomized controlled trial. Int J Behav Nutr Phys Act. 2019 Jan 17;16(1):6. doi: 10.1186/s12966-018-0764-3.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- USDA-310138
- USDA AFRI 2011-68001-30148 (Autre subvention/numéro de financement: USDA National Institute of Food and Agriculture, AFRI)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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