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Objectif de l'Examen Clinique Structuré pour le Stress de la Cathétérisation Intraveineuse Périphérique

6 mars 2026 mis à jour par: ECE KURT, Cukurova University

Investigation De L'Effet De L'Application De L'Examen Clinique Structure Objectif De Cathétérisation Intraveineuse Périphérique Sur Les Niveaux De Stress Et De Compétence Des Étudiants En Soins Infirmiers

Dans cette étude planifiée, les niveaux de stress des étudiants en soins infirmiers concernant l'accès intraveineux pendant l'ECOS (Examen Clinique Objectif Structuré) seront mesurés à l'aide de questionnaires d'auto-évaluation et de montres connectées. Les niveaux de stress seront comparés à ceux d'un autre groupe d'étudiants qui n'a pas subi l'évaluation ECOS mais a effectué des procédures d'accès intraveineux.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

52

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion :

  • Les étudiants sont inscrits pour la première fois au cours Fondamentaux des soins infirmiers II, vivront leur première expérience d'OSCE et se sont portés volontaires pour participer à la recherche.

Critères d'exclusion :

  • Les raisons de disqualification des étudiants incluent l'obtention d'un diplôme d'un lycée professionnel de santé ou des études dans un domaine lié à la santé, leur manque d'expérience préalable en compétences de base en soins infirmiers, leur non-participation aux travaux de laboratoire menés dans le cadre du cours, et leur non-complétion des tests.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: examen objectif
Dans ce groupe, les niveaux de stress des étudiants avant d'entrer dans la première station de l'OSCE seront déterminés à l'aide de l'inventaire d'anxiété-état et d'une montre intelligente. Immédiatement après, pendant que l'étudiant effectue l'insertion du cathéter IV à la station, les étapes de la procédure seront évaluées par l'instructeur à l'aide d'une liste de contrôle des compétences. À la fin de la procédure, les niveaux de stress des étudiants seront réévalués à l'aide de l'inventaire d'anxiété-état et d'une montre intelligente.
Autre: OSCE
Les étudiants seront répartis en groupes expérimentaux et témoins en fonction de leurs résultats au test de connaissances, en utilisant une randomisation par blocs. Le lendemain, tous les étudiants seront emmenés au laboratoire pour la pratique. L'instructeur démontrera une fois l'insertion d'un cathéter IV sur un mannequin, en suivant les étapes de la procédure, puis les étudiants travailleront avec l'instructeur par groupes de huit. Chaque étudiant pratiquera la procédure sur le mannequin au moins une fois. Les étudiants du groupe expérimental subiront l'OSCE (Test de compétences obstructives). L'OSCE sera préparé dans un cadre de laboratoire avec deux stations où les étudiants pratiqueront leurs compétences. On demandera aux étudiants d'effectuer l'insertion d'un cathéter IV à la première station. À la deuxième station, les étudiants effectueront une procédure choisie par tirage au sort. Les étudiants ne seront pas évalués sur la compétence à la deuxième station. Les étudiants auront 5 minutes pour effectuer la compétence à chaque station. Une sonnerie retentira toutes les 5 minutes, et les étudiants passeront d'une stat
Aucune intervention: pratique courante

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Niveau de stress VAS
Délai: 1 jour

Au début et à la fin du programme, les niveaux de stress des étudiants seront réévalués à l'aide de l'Inventaire d'Anxiété État.

L'Échelle Visuelle Analogique du Stress (VAS) : Basée sur le principe de marquer subjectivement l'intensité d'un état émotionnel spécifique sur une ligne unidimensionnelle, elle est devenue largement utilisée au fil du temps pour mesurer des variables telles que la douleur, l'anxiété et le stress. Le formulaire VAS spécifiquement utilisé pour le stress a été développé pour déterminer le niveau de stress immédiat ressenti par les participants de manière pratique, rapide et très sensible. L'échelle est appliquée en plaçant une marque unique sur une ligne de 10 cm de long entre les extrémités « Je ne suis pas stressé du tout » et « Je me sens actuellement très stressé ». Cette marque est mesurée en millimètres depuis l'extrémité gauche et convertie en un score numérique entre 0 et 10 ; cette structure minimise la charge de travail pour les participants tout en fournissant aux chercheurs des données continues à haute résolution.
1 jour
Évaluation des Compétences d'Insertion de Cathéter Intraveineux
Délai: 1 jour

Pendant l'activité, les compétences des étudiants des deux groupes seront évaluées à l'aide d'une liste de contrôle.

Liste de contrôle des compétences d'insertion de cathéter intraveineux : Préparée par les chercheurs conformément à la littérature. La version finale a ensuite été finalisée après avoir obtenu les avis de 10 universitaires spécialisés dans les Fondamentaux des Soins Infirmiers. La liste de contrôle des compétences intraveineuses comprend un total de 27 étapes procédurales. Chaque étape est évaluée comme « correctement réalisée » (1 point) ou « incorrectement réalisée » (0 point).
1 jour
Mesure du niveau de stress à l'aide d'une montre connectée
Délai: 1 jour
Au début et à la fin de la pratique, les niveaux de stress physiologique seront mesurés à l'aide d'une montre connectée. Pour cette mesure intelligente, un appareil Huawei Watch Fit 2 sera utilisé, employant un capteur optique de fréquence cardiaque au poignet (HUAWEI TruSeen™ 5.0) et l'algorithme HUAWEI TruRelax™ basé sur la VFC (variabilité de la fréquence cardiaque). Grâce à cet algorithme, la montre transmet les résultats du stress faible (1-29), du stress normal (30-59), du stress modéré (60-79) et du stress élevé (80-99) à une application mobile sur le téléphone portable du chercheur.
1 jour

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Cukurova University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

20 mai 2026

Achèvement primaire (Estimé)

23 mai 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

20 décembre 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

23 février 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

6 mars 2026

Première publication (Réel)

11 mars 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

11 mars 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 mars 2026

Dernière vérification

1 mars 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 24.11.2025/ 743406

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Les étudiants ne seront pas invités à donner leur autorisation pour partager leurs données.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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