Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Objective Structured Clinical Examination Stress För Intravenös Perifer Kateterisering

6 mars 2026 uppdaterad av: ECE KURT, Cukurova University

Undersökning av effekten av intravenös perifer kateterisering med objektiv strukturerad klinisk examinationsapplikation på stress- och färdighetsnivåer hos sjuksköterskestudenter

I denna planerade studie kommer stressnivåer hos sjuksköterskestudenter gällande intravenös access under OSCE (Objective Structured Clinical Examination) att mätas med självrapporteringsformulär och smartklockor. Stressnivåerna kommer att jämföras med en annan studentgrupp som inte genomgick OSCE-bedömningen men utförde intravenösa accessprocedurer.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

52

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inkluderingskriterier:

  • Studenterna är inskrivna i kursen Grundläggande omvårdnad II för första gången, kommer att genomgå OSCE för första gången och har frivilligt anmält sig för att delta i forskningen.

Exkluderingskriterier:

  • Anledningarna till studenternas diskvalificering inkluderar deras examen från ett yrkesinriktat hälsogymnasium eller deras studier inom ett hälsorelaterat område, deras brist på tidigare erfarenhet av grundläggande omvårdnadsfärdigheter, deras uteblivna deltagande i laborationer som genomförs som en del av kursen och deras ofullständiga genomförande av tester.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Dubbel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: objektiv undersökning
I denna grupp kommer studenternas stressnivåer innan de går in på den första stationen i OSCE att bestämmas med hjälp av State Anxiety Inventory och en smartklocka. Omedelbart efteråt, medan studenten utför intravenös kateterinsättning vid stationen, kommer procedurstegen att utvärderas av instruktören med hjälp av en Skill Checklist. I slutet av proceduren kommer studenternas stressnivåer att utvärderas på nytt med hjälp av State Anxiety Inventory och en smartklocka.
Studenter kommer att tilldelas experiment- och kontrollgrupper baserat på deras kunskapstestresultat genom blockrandomisering. Dagen därpå kommer alla studenter att tas till laboratoriet för övning. Instruktören kommer att demonstrera IV-kateterinsättning en gång på en manikin, enligt de procedurmässiga stegen, och sedan kommer studenterna att arbeta med instruktören i grupper om åtta. Varje student kommer att öva proceduren på manikinen minst en gång. Studenter i experimentgruppen kommer att genomgå OSCE (Obstruktiv färdighetstest). OSCE kommer att förberedas i en laboratoriemiljö med två stationer där studenterna kommer att öva sina färdigheter. Studenter kommer att ombedjas att utföra IV-kateterinsättning vid den första stationen. Vid den andra stationen kommer studenterna att utföra en procedur vald genom lottning. Studenter kommer inte att utvärderas på färdigheten vid den andra stationen. Studenter kommer att ha 5 minuter att utföra färdigheten vid varje station. En klocka kommer att ringa var 5:e minut, och studenterna kommer att flytta från en station
Inget ingripande: rutinmässig praxis

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
VAS stressnivå
Tidsram: 1 dag

I början och slutet av programmet kommer studenternas stressnivåer att bedömas på nytt med hjälp av State Anxiety Inventory.

Visual Analog Scale for Stress (VAS): Baserat på logiken att subjektivt markera intensiteten av ett specifikt känslotillstånd på en endimensionell linje, har den med tiden blivit allmänt använd för att mäta variabler som smärta, ångest och stress. Den VAS-form som används specifikt för stress utvecklades för att bestämma den omedelbara stressnivån som deltagarna känner på ett praktiskt, snabbt och mycket känsligt sätt. Skalan tillämpas genom att sätta ett enda märke på en 10 cm lång linje mellan ändpunkterna "Jag är inte stressad alls" och "Jag känner mig för närvarande mycket stressad." Detta märke mäts i millimeter från vänster ände och omvandlas till ett numeriskt värde mellan 0 och 10; denna struktur minimerar arbetsbelastningen för deltagarna samtidigt som den ger forskarna högupplöst, kontinuerlig data.

1 dag
Utvärdering av intravenös kateterinsättningsfärdighet
Tidsram: 1 dag

Under aktiviteten kommer färdigheterna hos eleverna i båda grupperna att bedömas med hjälp av en checklista.

Checklista för färdighet i intravenös kateterinsättning: Utarbetad av forskare i enlighet med litteraturen. Den slutliga versionen fastställdes sedan efter att ha inhämtat åsikter från 10 akademiker som specialiserar sig på omvårdnadens grunder. Checklistan för intravenös färdighet består av totalt 27 procedursteg. Varje steg utvärderas som "korrekt utfört" (1 poäng) eller "felaktigt utfört" (0 poäng).

1 dag
Mätning av stressnivå med en smartklocka
Tidsram: 1 dag
I början och slutet av övningen kommer fysiologiska stressnivåer att mätas med en smartklocka. För smart mätning kommer en Huawei Watch Fit 2-enhet att användas, med hjälp av en handledsbaserad optisk pulsmätare (HUAWEI TruSeen™ 5.0) och HUAWEI TruRelax™-algoritmen baserad på HRV (hjärtfrekvensvariabilitet). Tack vare denna algoritm överför klockan resultaten för lågnivåstress (1-29), normalnivåstress (30-59), måttlig stress (60-79) och hög stress (80-99) till en mobilapplikation på forskarens mobiltelefon.
1 dag

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

20 maj 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

23 maj 2026

Avslutad studie (Beräknad)

20 december 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

23 februari 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

6 mars 2026

Första postat (Faktisk)

11 mars 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

11 mars 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

6 mars 2026

Senast verifierad

1 mars 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 24.11.2025/ 743406

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Studenter kommer inte att ombedjas om tillåtelse att dela sina data.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Påfrestning

Kliniska prövningar på OSCE

Prenumerera