- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT01185093
St. Jude Cancer Education for Children Program: Evaluation at 4th-Grade Level
The main objectives of the study is to
- Evaluate the knowledge acquisition and retention of 4th-grade students who participate in the St. Jude Cancer Education for Children Program
- To examine the relationship between outcome measures (knowledge acquisition and knowledge retention) with covariates of interest such as self-reported age and gender
- To compare the knowledge scores among schools and identify the schools that may show better improvement than others and factors associated with improvement
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Részletes leírás
The subjects in this research study will be current 4th-grade students at elementary schools in Memphis, Tennessee who choose to participate in the Program. These participants are not patients of St. Jude Children's Research Hospital. The Program will be implemented over a three-day period. Each student will attend two presentations and six hands-on activities led by St. Jude faculty and research staff on topics within their expertise, such as cells and cancer, and healthy living. Printed materials to be distributed as part of the St. Jude Cancer Education for Children Program have been developed by a multi-disciplinary team of St. Jude employees and local educators and reviewed by national experts for scientific accuracy and appropriate readability. Material includes three illustrated children's books, a laboratory manual, and activity sheets.
One pre- and two post-tests will be administered by designated school teachers. The tests consist of 10 multiple-choice questions per each of three modules(cells, cancer, and healthy living), validated by a group of experts for readability and content relevance. Knowledge acquisition will be assessed by taking the differences from first post-test to pre-test scores, obtained from 10 questions on each component of the intervention, and using one-sample signed rank test to evaluate the improvement in the knowledge scores. A similar analysis will be undertaken by taking the differences from the 2nd post-evaluation to the 1st post-evaluation for each participant to assess knowledge retention.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Tennessee
-
Memphis, Tennessee, Egyesült Államok, 38105
- St . Jude Children's Research Hospital
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Mintavételi módszer
Tanulmányi populáció
Leírás
Inclusion Criteria:
Study participants are not patients of St. Jude Children's Research Hospital.
- 4th-grade student
- Enrolled at a school participating in the St. Jude Cancer Education for Children Program
Exclusion Criteria:
- Student chooses not to participate in any or all of the activities and/or testing
- Request by a parent or guardian
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Megfigyelési modellek: Kohorsz
- Időperspektívák: Leendő
Kohorszok és beavatkozások
Csoport / Kohorsz |
---|
Fourth grade students
Each participant will attend two presentations and six hands-on activities led by St. Jude faculty and research staff on topics within their expertise, such as cells and cancer, and healthy living.
The pre-test will take place within 7±1 days before the program presentations and before students receive copies of the printed material.
Two post-tests will take place.
The first post-test will be administered within 7±1 days after the final scheduled program presentation and will be a measure of knowledge acquisition.
The second post-test will take place 90±7 days post-intervention and will be a measure of knowledge retention.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
This study will measure knowledge acquisition and retention of 4th grade students.
Időkeret: 1 year
|
Knowledge acquisition will be assessed by taking the differences from first post-test to pre-test scores, obtained from 10 questions on each component of the intervention.
A similar analysis will be undertaken by taking the differences from the 2nd post-evaluation to the 1st post-evaluation for each participant to assess knowledge retention.
|
1 year
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
This study will measure age and gender
Időkeret: 1 year
|
The study will examine the relationship between outcome measures(knowledge acquisition and knowledge retention) with covariates of interest such as self-reported age and gender.
|
1 year
|
This study will measure the knowledge scores among schools
Időkeret: 1 year
|
To compare the knowledge scores among schools and identify the schools that may show better improvement than others and factors associated with improvement
|
1 year
|
Együttműködők és nyomozók
Nyomozók
- Kutatásvezető: Yuri Quintana, Ph.D, St. Jude Children'S Research Hospital
Publikációk és hasznos linkek
Hasznos linkek
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becslés)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- SJCECP
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Rák
-
Jonsson Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); National Institutes of Health (NIH)ToborzásAnatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8 | Korai stádiumú emlőkarcinóma | Anatómiai Stage I Breast Cancer American Joint Committee on Cancer (AJCC) v8Egyesült Államok
-
Fred Hutchinson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)ToborzásAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8Egyesült Államok
-
Jonsson Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); National Institute on Aging (NIA)ToborzásAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8Egyesült Államok
-
Mayo ClinicNational Cancer Institute (NCI)ToborzásAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8Egyesült Államok
-
M.D. Anderson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)BefejezveVékonybél adenokarcinóma | III. stádiumú vékonybél-adenokarcinóma AJCC v8 | IIIA stádiumú vékonybél adenokarcinóma AJCC v8 | IIIB stádiumú vékonybél adenokarcinóma AJCC v8 | IV. stádiumú vékonybél adenokarcinóma AJCC v8 | Vater adenokarcinóma ampulla | Stage III Ampull of Vater Cancer AJCC v8 | Stage... és egyéb feltételekEgyesült Államok
-
M.D. Anderson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)ToborzásAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8Egyesült Államok
-
Fred Hutchinson Cancer CenterMég nincs toborzásAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8Egyesült Államok
-
M.D. Anderson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)Aktív, nem toborzóStage II Breast Cancer AJCC v6 és v7 | Stage IIA Breast Cancer AJCC v6 és v7 | IIB stádiumú mellrák AJCC v6 és v7 | Stage III Breast Cancer AJCC v7 | IIIA stádiumú mellrák AJCC v7 | IIIB stádiumú mellrák AJCC v7 | IIIC stádiumú mellrák AJCC v7Egyesült Államok
-
Mayo ClinicNational Cancer Institute (NCI)BefejezveAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage 0 Breast Cancer AJCC v8Egyesült Államok
-
SWOG Cancer Research NetworkNational Cancer Institute (NCI)ToborzásAnatómiai stádiumú emlőrák AJCC v8 | Anatómiai Stage II Breast Cancer AJCC v8 | Anatómiai Stage III Breast Cancer AJCC v8 | Hormonreceptor-pozitív emlőkarcinómaEgyesült Államok, Peru