Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Az akut gyakorlatok gyermekkori agyra és megismerésre gyakorolt ​​hatásainak szimpatikus idegrendszeri közvetítése

2025. június 4. frissítette: Chuck Hillman, Northeastern University

Napjaink gyermekei egyre inaktívabbak és alkalmatlanabbak, és a gyerekek több mint 50%-a nem teljesíti az ajánlott 60 perces, közepestől erőteljesig tartó fizikai aktivitást. Korábbi kutatások azt sugallták, hogy a mérsékelt intenzitású akut aerob testmozgás a jobb teljesítménnyel és a megnövekedett P3 amplitúdóval, egy neuroelektromos indikátorral, amely a figyelem allokációját tükrözi a kognitív kontrollt igénylő feladatokban, a jobb megismeréssel járt együtt. Noha minimális bizonyíték áll rendelkezésre a gyakorlatok agyra és a megismerésre gyakorolt ​​átmeneti hatásának hátterében álló lehetséges mechanizmusok alátámasztására, a kutatások azt sugallják, hogy a locus coeruleus-norepinefrin (LC-NE) (a nyál alfa-amiláz (sAA) rendszerében mért) fázisbeli változásai potenciálisak. mechanizmus, amely megmagyarázza a testmozgás akut hatását az agyra és a megismerésre. Ennek megfelelően ennek a tanulmánynak az a célja, hogy megvizsgálja azokat a mechanizmusokat, amelyek összekapcsolják az akut aerob gyakorlatot a jobb kognitív kontrollal, valamint a mögöttes neuroelektromos tevékenységeket gyermekeknél, elektroencefalográfia (EEG) és eseményfüggő potenciálok (ERP) segítségével. Reméljük, hogy jobban megértjük az akut testmozgás, valamint a kognitív és agyi egészség szerepét. A tanulmány eredményei segítenek azonosítani azokat a mechanizmusokat, amelyek összekapcsolják az akut testmozgást a gyermekek fokozott kognitív teljesítményével.

Hipotézisünk az, hogy a szimpatikus idegrendszer aktivitásának edzés által kiváltott fázisos növekedése közvetíti egyetlen edzésnek az agyműködésre, a megismerésre és a standardizált teljesítményteszt teljesítményére gyakorolt ​​hatását.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

297

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Egyesült Államok, 02115
        • Northeastern University

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

5 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Szülői/gondviselői beleegyezés (a gyám nem hozzájárulása).
  • A résztvevőknek nem kellett előzetesen diagnosztizálniuk kognitív vagy fizikai fogyatékosságot, ideértve a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet (súlyos asztma, epilepszia, krónikus vesebetegség és tolószéktől/járást segítő eszköztől való függés).
  • A résztvevőknek mentesnek kell lenniük mindenféle antipszichotikus, antidepresszáns, szorongásoldó gyógyszertől, valamint a figyelemhiányos hiperaktivitási zavar kezelésére használt gyógyszerektől (bármilyen antipszichotikum, antidepresszáns, szorongás- és figyelem elleni gyógyszer használata). Hiányhiperaktivitás-zavar kezelésére szolgáló gyógyszerek).
  • Normál vagy normálra korrigált látás a minimális 20/20-as standard alapján a kognitív feladat elvégzéséhez (20/20 látás alatt).
  • A résztvevőknek a Tanner Staging System módosított tesztjével mérve (a pubertás kezdete Tanner szerint) még nem kell elérték a pubertás korát, vagy annak legkorábbi stádiumában kell lenniük.
  • Angol nyelvű.

Kizárási kritériumok:

  • A 85 alatti intelligenciahányadossal rendelkező résztvevők kizárásra kerülnek.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Alapvető tudomány
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Crossover kiosztás
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Aerob gyakorlatok beavatkozása
A résztvevők motoros futópadon, állandó sebességgel edzenek a 23 perces időszakban.
Egyéb: Aerob gyakorlatok beavatkozása
A protokoll tartalmaz egy 25 perces edzést 75%-os HRmax intenzitással, így a résztvevők 1 perces bemelegítést és 1 perces lehűlést végeznek, a legtöbb idő (azaz 23 perc) mellett. ) a HRmax 75%-ával töltött edzéssel.
Aktív összehasonlító: Trier szociális stresszteszt gyerekeknek
A trieri szociális stresszteszt gyerekeknek egy beszédfeladatból áll, amelyben a gyerekeknek egy történetet és egy fejszámolási feladatot kell befejezniük, amelyeket kamera és két semleges megfigyelő előtt kell elvégezni.
Egyéb: Trier szociális stresszteszt gyerekeknek
A résztvevőket megkérjük arra, hogy képzeljék el, hogy egy új osztályba járnak 20 másik diákkal, és a tanáruk megkérte őket, hogy álljanak az osztály elé, és mutassanak be. A fejszámolási feladat során meg kell kérni a gyerekeket, hogy a lehető leggyorsabban vonják ki az 5-öt egy nagyobb számból.
Placebo Comparator: Ülő pihenés
A résztvevők a motoros futópaddal egy helyiségben elhelyezett kényelmes székben ülnek 25 percig.
Egyéb: Ülő pihenés
A gyerekeket megkérik, hogy üljenek csendben, vagy olvassanak el egy általuk választott könyvet.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Neuroelektromos kimenetel
Időkeret: alapvonal
P3 - ERP
alapvonal
Neuroelektromos kimenetel
Időkeret: ~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
P3 - ERP
~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
gátló kontroll
Időkeret: alapvonal
pontosság
alapvonal
gátló kontroll
Időkeret: alapvonal
reakció idő
alapvonal
munkamemória
Időkeret: alapvonal
pontosság
alapvonal
munkamemória
Időkeret: alapvonal
reakció idő
alapvonal
gátló kontroll
Időkeret: ~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
pontosság
~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
gátló kontroll
Időkeret: ~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
reakció idő
~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
munkamemória
Időkeret: ~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
pontosság
~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
munkamemória
Időkeret: ~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
reakció idő
~1 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
A tanulmányi eredmények eredménye
Időkeret: ~1,5 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
WRAT3 (Wide Range, Inc., Wilmington, DE) olvasási pontosság
~1,5 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
A tanulmányi eredmények eredménye
Időkeret: ~1,5 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
WRAT3 (Wide Range, Inc., Wilmington, DE) helyesírási pontosság
~1,5 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
A tanulmányi eredmények eredménye
Időkeret: ~1,5 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után
WRAT3 (Wide Range, Inc., Wilmington, DE) matematikai pontosság
~1,5 órával a laborba érkezés után, a kísérleti állapot befejezése után

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Northeastern University

Együttműködők

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2019. február 10.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2024. június 30.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2024. június 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2018. június 12.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2018. július 9.

Első közzététel (Tényleges)

2018. július 19.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2025. június 22.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. június 4.

Utolsó ellenőrzés

2025. június 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 1R01HD094054-01 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)
  • R01HD094054 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

ELDÖNTETLEN

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel