- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT03593967
ARTISAN projekt: A törekvés és a rugalmasság előmozdítása generációk közötti történetmesélésen és művészeti alapú narratívákon keresztül (ARTISAN)
Ez a kísérleti tanulmány a Participatory Action Research (PAR) megközelítést alkalmazza egy újszerű ARTISAN intergenerációs művészeti program kidolgozására, amelynek célja az élet értelmének, rugalmasságának és jólétének elősegítése, valamint a társadalmi támogatottság és a nemzeti identitás fokozása Szingapúr idősebb és fiatalabb generációi körében. A várólistás Randomized Controlled Trial tervezést alkalmazva 30 idős és 30 fiatal (N=60) kap meghívást egy 5 hetes, 10 órás beavatkozási programra.
A kurátori múzeumlátogatások (művészeti tér), a könnyített történetmesélés (művészeti facilitáció), a kreatív művészetalkotás és a reflektív írás (művészeti tartalom) integratív folyamatain keresztül a beavatkozás öt egyedi téma feltárására összpontosít az idős-fiatalok diádjainak bevonására. Ide tartoznak: (a) a nemzeti örökség felfedezése, (b) a társadalmi kötelékek erősítése, (c) a nehézségek leküzdése és az ellenálló képesség, (d) az álmok és törekvések építése, valamint (e) a történetek és örökségek megosztása.
A beavatkozás előtt és után kapott kvantitatív adatokat háromszögelésbe vonják a megvalósíthatósági fókuszcsoportokból és reflektív írásokból származó kvalitatív adatokkal, hogy feltárják a lehetséges előnyöket és a fent említett eredmények elérését szolgáló folyamatokat. A társadalmi változások és felhatalmazás ösztönzése érdekében nyilvános művészeti kiállításokat is tartanak a közösségen belül, amelyek bemutatják a program alkotásait. A tanulmány eredményei egy nagyobb népegészségügyi projekt alapját fogják képezni a művészetekkel és a jólléttel kapcsolatban.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Kutatási célok
A törekvések előmozdítása és ápolása, valamint az ellenálló képesség előmozdítása érdekében Szingapúrban az életről és az erőről szóló történeteket fel kell fedezni és fel kell ölelni. A művészetek reflektív és kifejező erején keresztül ez a javasolt kísérleti tanulmány - ARTISAN projekt: a törekvés és az ellenálló képesség elősegítése generációk közötti történetmesélés és művészetalapú narratívák révén - arra törekszik, hogy mind az időseket, mind a fiatalokat képessé tegye a generációk közötti történetmesélés és művészeti alkotások révén a következő célok elérésére:
- Empowerment: Ez a kutatás egy újszerű, kulturális specifikus ARTISAN intergenerációs művészeti programot fejleszt ki és értékel azzal a céllal, hogy javítsa a fiatalok és idősek érzéki életértelmét, rugalmasságát és jólétét, ami nagyobb társadalmi kohézióhoz és nemzeti identitáshoz vezet.
- Elkötelezettség: A vizsgálat során keletkezett alkotásokat bemutató ARTISAN kiállításon a kutatók arra törekszenek, hogy bevonják a vizsgálatban résztvevők családjait és barátait, valamint a közvéleményt a szingapúri fiatalok és idősek iránti megújításba.
- Társadalmi változás: Az ARTISAN fejlesztésével a kutatók célja, hogy platformot hozzanak létre a generációk közötti interakcióhoz és tudáscseréhez, ösztönözve a pozitív nyilvános társadalmi párbeszédet és változást.
- Fenntarthatóság: A tanulmány eredményei empirikus alapként szolgálnak majd egy jövőbeli népesség-egészségügyi tanulmányhoz, amely az ARTISAN projekt nagyszabású megvalósítására törekszik nagyobb közösségben, ami viszont több résztvevő számára hasznos lehet az élet különböző területeiről.
Módszertan
Ez a kísérleti tanulmány a Participatory Action Research (PAR) megközelítést alkalmazza egy újszerű ARTISAN intergenerációs művészeti program kidolgozására, amelynek célja az élet értelmének, rugalmasságának és jólétének elősegítése, valamint a társadalmi támogatottság és a nemzeti identitás fokozása Szingapúr idősebb és fiatalabb generációi körében. A várólistás Randomized Controlled Trial (RCT) tervezésének felhasználásával elő-, utó- és nyomon követési adatokat gyűjtenek és elemzik a program hatékonyságának értékelése a kitűzött célok elérésében. Végül megvalósíthatósági értékelést végeznek a program elfogadhatóságának és a helyi lakosság számára való alkalmasságának vizsgálatára. Az etikai jóváhagyást a Nanyang Műszaki Egyetem intézményi felülvizsgálati bizottsága fogja beszerezni. A résztvevők tájékozott beleegyezését is ki kell kérni a titoktartás, a jótékonyság és a rosszindulat elkerülése érdekében.
Mintavétel. A kutatásban résztvevők két csoportját vonják be ebbe a tanulmányba: (a) 30 közösségi lakásban élő 60 év feletti idős ember; és b) 30 18–35 év közötti fiatal.
Eljárások. Az egyes korcsoportok résztvevőit párba állítva egy-egy idős-fiatal diádot alkotnak, amelyek a projekt teljes időtartama alatt érintetlenek maradnak a sikeres toborzás és a tájékozott beleegyezés után, majd minden diádot véletlenszerűen 4 csoportba osztanak, amelyek 7-8 diádból állnak. mindegyik 2 beavatkozási csoporttal és 2 várólista kontrollcsoporttal. Az alaphelyzetben (T1) minden csoportban jólléti és önkoncepció-felmérést végeznek, ezt követően a beavatkozó csoportok 5 hetes, 15 órás ARTISAN intergenerációs művészeti programon vesznek részt, amely magában foglalja a kurátori múzeumlátogatásokat, a megkönnyített történetmesélést, a kreatív művészetalkotást és reflektív írás az örökségről, a csapásokról, az erősségekről és az egységről szóló életelbeszélések feltárására és megosztására, a törekvések, a rugalmasság, a jólét és a társadalmi kohézió előmozdítása céljából. A program befejezése után az intervenciós csoportban mind a 4 csoport ismételt értékelésre kerül (T2), majd ezt követően a várólistás kontrollos csoport ugyanazt az 5 hetes 15 órás programot kapja. Az összes beavatkozási komponens végén egy végső kilépési értékelést végeznek minden csoportnál (T3). A program végén nyilvános képzőművészeti kiállítást is tartanak, hogy megszólítsák a résztvevők barátait, rokonait, valamint a közönséget. Ha lehetséges, a művészeti alkotásokat folyamatosan bemutatják a közösségen belül. A kiállítás ideje alatt a kiállítás nézőit arra ösztönzik, hogy reagáljanak és reflektáljanak a műalkotásokra.
Az ARTISAN intergenerációs művészeti program közösségi környezetben való megvalósításának és lebonyolításának felmérése, a beavatkozási ülések megszervezéséhez és lebonyolításához szükséges idő, a beavatkozási protokolltól való eltérések és a be nem fejezett beavatkozások és az okok; valamint a programvezetőknek a képzés eredményeként kialakult kompetenciájáról alkotott véleményét rögzítjük. A programvezetők rögzítik a beavatkozás során szerzett tapasztalataikat, a résztvevők beavatkozás közbeni és utáni reakcióival kapcsolatos megfigyeléseit, valamint minden nehéz vagy deviáns esetet. Végül egy véletlenszerűen kiválasztott 24 vizsgálati résztvevőt meghívnak, hogy vegyenek részt 4 megvalósíthatósági fókuszcsoportban a kísérleti tanulmány befejezése után (2 csoport 12 idős és 2 csoport 12 fiatal számára). Ezeknek a fókuszcsoportoknak az a célja, hogy feltárják és előhívják az ARTISAN projekten átmenő résztvevők megélt tapasztalatait, teret adva számukra, hogy megosszák gondolataikat, érzéseiket, személyes jelentésüket és a program előnyeit, valamint megismerjék a belső nézeteiket. a program működését, hogy visszajelzéseket adjon a program fejlesztéséhez. Minden fókuszcsoportos ülést rögzítenek, szó szerint átírnak és tematikus keretelemzés segítségével elemzik.
A kutatás jelentősége és egyedisége
Az ARTISAN projekt a részvételen alapuló akciókutatás módszereit alkalmazza a szükségletek azonosítására, a hangok felemelésére és a szingapúri idősek és fiatalok életének megvilágítására, akik egyre inkább szembesülnek a társadalmi elszigeteltség és a mentális egészség romlása kihívásaival. Egyedülálló, integráló megközelítéssel, amely a kurátori művészeti tér, a művészeti tartalom és a művészet elősegítése közötti kölcsönhatást vizsgálja, tovább törekszik egy strukturált beavatkozási protokoll kidolgozására a résztvevők törekvéseinek, ellenálló képességének, személyiségének és nemzetiségének fokozására, amely protokoll széles körben alkalmazható és alkalmazható minden művészeti, oktatási, egészségügyi és szociális ellátási helyszín a helyi környezetben. Összefoglalva, ez a maga nemében első számú tanulmány betölt egy kritikus űrt a tudásban és a gyakorlatban a művészetek, az egészségügy és a kultúra metszéspontja között, miközben elősegíti a közösségi szerepvállalást a társadalmi jólét és a társadalmi kohézió fokozása érdekében.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Singapore, Szingapúr, 637332
- Nanyang Technological University
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Fiatalok: 18-35 évesek
- Idősek: 60 év felettiek
- Nincsenek mobilitási problémák
- Képes tájékozott beleegyezést adni (vagy hozzájárulást)
- Nem szenved súlyos mentális egészségügyi problémáktól
Kizárási kritériumok:
- Nem tud beleegyezést adni
- Súlyos mentális egészségügyi problémáktól szenved
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: MEGELŐZÉS
- Kiosztás: NON_RANDOMIZÁLT
- Beavatkozó modell: CROSSOVER
- Maszkolás: EGYIK SEM
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
KÍSÉRLETI: Beavatkozó Csoport
Az intervenciós csoportba tartozó fiatalok és idősek párban kapnak egy újszerű, öthetes (hetente 3 óra) kétnyelvű (angol/mandarin), több generációs művészeti programot, amely vezetett múzeumi túrákat, közös művészeti alkotást és történetmesélést, valamint reflektív előadásokat tartalmaz. írás.
Ezeket a foglalkozásokat a Nemzeti Múzeumban tartják, tapasztalt művészek és képzett művészetterapeuták segítségével.
|
Az első négy hétben a diádok múzeumi túrákon vesznek részt, amelyet a Nemzeti Múzeum docense vezet, majd vezetett történetmesélés/művészet-alkotó foglalkozás (a galériában található tárgyak ihlette), írási tevékenység és csoportos megosztás/beszámoló. A művészetkészítés első három hetében az idősek és a fiatalok páros munkája zajlik majd, a negyedik héten pedig a munkacsoport minden résztvevője által közösen alkotott alkotás. Az utolsó héten a résztvevők egy mini-kiállításon vesznek részt, ahol megosztják alkotásaikat a csoporttal és a nagyközönséggel, és irányított elmélkedésben vesznek részt egymás alkotásairól. Az egyes ülések fő tartalma és vitapontja a következő:
|
|
KÍSÉRLETI: Várólista vezérlőcsoport
A résztvevők várólistás kontrollcsoportként működnek, mielőtt megkapják az intervenciós csoportot az 5 hét végén.
|
Az első négy hétben a diádok múzeumi túrákon vesznek részt, amelyet a Nemzeti Múzeum docense vezet, majd vezetett történetmesélés/művészet-alkotó foglalkozás (a galériában található tárgyak ihlette), írási tevékenység és csoportos megosztás/beszámoló. A művészetkészítés első három hetében az idősek és a fiatalok páros munkája zajlik majd, a negyedik héten pedig a munkacsoport minden résztvevője által közösen alkotott alkotás. Az utolsó héten a résztvevők egy mini-kiállításon vesznek részt, ahol megosztják alkotásaikat a csoporttal és a nagyközönséggel, és irányított elmélkedésben vesznek részt egymás alkotásairól. Az egyes ülések fő tartalma és vitapontja a következő:
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Ego-rugalmasság
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
A 14 elemből álló Ego-Resilience Revised Scale (ER-89) a tulajdonságok ellenálló képességét értékeli.
A résztvevőknek egy 7 pontos likert skálán kell jelezniük egyetértésüket az állításokkal.
A világgal való aktív elkötelezettség, a stressz alatti integrált teljesítmény és a (társadalmi, személyes és kognitív) problémamegoldó stratégiák repertoárja általános átlagpontszámokat és alskálákat számítanak ki.
A magasabb értékek nagyobb rugalmasságot jelentenek.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Társadalmi kapcsolódás
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
A 8 elemből álló Social Connectedness Scale (SCS) a szociális kapcsolódást értékeli.
A résztvevőket arra kérik, hogy egy 6 fokú likert skálán jelezzék egyetértésüket az állításokkal.
Összesített pontszámot számítanak ki, a magasabb pontszámok pedig a nagyobb kapcsolódási érzést tükrözik.
A lehetséges pontszámok 8 és 48 között mozognak.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Nemzeti identitás
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
A felülvizsgált 15 elemből álló Nemzeti Identitás Skála (NATID) a nemzeti identitás több területét értékeli.
A résztvevőknek egy 7 pontos likert skálán kell jelezniük egyetértésüket az állításokkal.
A Nemzeti Örökség, a Kultúra homogenitás és a Hitrendszer összesített átlagos alskálái kerülnek kiszámításra.
A magasabb értékek a nemzeti identitás magasabb szintjét jelentik.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Magányosság
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
A 8 tételes UCLA Magányosság Skála (ULS-8) a Magányt értékeli.
A résztvevőknek egy 4 fokú skálán kell jelezniük egyetértésüket az állításokkal.
Összesített pontszámot számítanak ki, a magasabb pontszámok nagyobb magányérzetet tükröznek.
A lehetséges pontszám 8 és 32 között van.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Életminőség
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
Az Egészségügyi Világszervezet 8-as életminőség-skálája (WHOQoL-8) a szubjektív életminőséget méri.
A résztvevőket arra kérik, hogy válaszoljanak az életük területeivel kapcsolatos kérdésekre egy 5 fokozatú likert skálán.
Összesített pontszámot számítanak ki, a magasabb értékek jobb életminőséget jelentenek.
A lehetséges pontszámok 8 és 40 között mozognak.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Élettel való elégedettség
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
Az egyelemes Elégedettség az élettel Skála (SWLS) az élettel való elégedettséget méri.
A résztvevőket arra kérik, hogy egy 4-fokú skálán válaszoljanak magasabb értékekkel, amelyek az élettel való jobb elégedettséget jelentik.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Élet értelme
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
A Meaning in Life Questionnaire (MLQ) „Jelenléte az életben” alskála egy 5 elemből álló mérőszám, amely felméri a résztvevők életértelmét.
A résztvevőket arra kérik, hogy válaszoljanak a jelentéssel kapcsolatos állításokra egy 7-pontos skálán, ahol magasabb pontszámok jelzik az élet értelmesebb érzését.
Összesített pontszámot számítanak ki.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Együttérzés
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
Az 5 tételből álló Santa Clara rövid együttérzés skála (SCBCS) a résztvevők másokkal szembeni együttérzését méri.
A résztvevőknek 7 pontos skálán kell értékelniük az állításokat.
A rendszer egy általános átlagpontszámot számít ki, a nagyobb értékek az együttérzés magasabb fokát jelentik.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
|
Szociális támogatás
Időkeret: A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
A Medical Outcomes Study Social Support Survey (MOS-SS) három alskáláját fogják használni a szociális támogatás mérésére.
Pontosabban a 8 tételes Érzelmi/Információs Támogatás alskála, a 4 tételes Pozitív Társadalmi Interakciók, valamint a 3 tételes Szerető támogatás.
A résztvevőket egy 5 pontos likert skálán kell értékelniük.
Az alskálák pontszámait kiszámítják, a magasabb értékek nagyobb társadalmi támogatottságot jelentenek.
|
A résztvevők értékelése három időpontban történik: [T1] alapvonal; [T2] közvetlenül a beavatkozás után/második kiindulási állapot (5 héttel a T1 után); és [T3] 5 hét utánkövetés/közvetlenül a beavatkozás után (5 hét a T2 után)
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Együttműködők
Nyomozók
- Kutatásvezető: Andy HY Ho, Nanyang Techological University
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Ho, A.H.Y., Chui, C.H.K., Borschel, M. (2017). Understanding and managing youth and elderly suicide in Developed East Asia: The imperative of compassion in public health. In G. Cox & N. Thompson (eds.), Handbook of Traumatic Loss: A Guild to Theory and Practice (Chapter 8, pp. 107-122). UK: Routledge.
- Ho, A.H.Y. (2017). The Arts for Ageing Well: A Singapore Experience. Keynote Speaker at the Arts in Eldercare Symposium 2017. Singapore, 6 September 2017.
- Ho, A.H.Y., Ho, R.H.M., Pang, J. Ortega, E., & Ma, S.H.X. (2018). Research Report on the Arts for Ageing Well - A Landscape Study on Art Participation and Holistic Wellbeing among Current and Future Older Generations of Singapore. Singapore: Action Research for Community Health, Nanyang Technological University.
- Ho, A.H.Y., & Tan-Ho, G. (2018) Mindful-Compassion Art Therapy: A Handbook for Practitioners. Singapore: Action Research for Community Health (ARCH), Psychology, School of Social Sciences, Nanyang Technological University.
- Ho, R.T.H., Potash, J.S., Ho, A.H.Y., Ho, V.F.L. & Chen, E.Y.H. (2016). Reducing mental illness stigma and fostering empathic citizenship: Community arts collaborative approach. Social Work in Mental Health, 15(4), 469-485, DOI: 10.1080/15332985.2016.1236767
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)
Elsődleges befejezés (VÁRHATÓ)
A tanulmány befejezése (VÁRHATÓ)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (TÉNYLEGES)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- IRB-2018-01-005
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .