Hozzáértés rendszerprojekt

Kísérleti: Hozzáértő résztvevők

Egy on-line felmérési módszerrel minden gondozót felkérnek arra, hogy töltse ki a program utáni hűségfigyelő felmérést, amely válaszokat keres a programra (tudottabbnak, kompetensebbnek, jobban felszereltnek érzi magát stb.), és felkéri őket, hogy értékeljék a beavatkozó teljesítményét. és ellenőrizze, hogy a program bizonyos kulcsfontosságú elemeit lefedték-e.

Viselkedési: Okos program

A Gondozóprogram (Savvy) egy bizonyítékokon alapuló demenciás családgondozói pszichoedukációs program. Az Alzheimer-kórban vagy az ahhoz kapcsolódó demenciában (PLWD) élő családtagokat gondozó 8-12 fős (jellemzően) egyedből álló csoportok számára biztosított Savvy a szociális kognitív elméleten alapuló hatásmechanizmust alkalmaz a gondozók megoldás-központú megküzdési magatartásának elősegítésére a megfelelő ismeretek, készségek és kilátások, valamint a gondozási készség fejlesztése.

Kísérleti: Beavatkozók

Három rögzített, félig strukturált videointerjút készítenek minden egyes beavatkozóval. Az egyik közvetlenül edzés után következik be; ez a képzési program – beleértve a képzési módszereket, videókat és anyagokat – teljességének és megfelelőségének érzésére, valamint a program vezetésére való vélt felkészültségükre összpontosít. Közvetlenül az általuk vezetett két Savvy program lebonyolítása után egy másik interjút készítenek, amelyben arra kérik őket, hogy számoljanak be intervenciós teljesítményükről, beleértve az esetleges alkalmazkodási folyamatokat, és gondolják át, hogyan lehetne javítani a képzést. készségeik erősítésére, beleértve az alkalmazkodást is.

Viselkedési: Félig strukturált videóinterjúk

A félig strukturált videóinterjúk felmérik a rendszerben képzett intervenciósok által vezetett programok előzetes hatékonyságát a gondozó résztvevőinél a várt eredmények elérésében – csökkenti a depressziót és a terheket, valamint javítja a gondozási képességet. Ezenkívül a képzési program teljességének és megfelelőségének érzetére fog összpontosítani, beleértve a képzési módszereket, videókat és anyagokat.

Kísérleti: Szervezeti vezetők

Rögzített félig strukturált videointerjúkat készítenek a szponzoráló szervezetek kulcsfontosságú kapcsolattartóival közvetlenül az intervenciós képzés után, majd a két Savvy felajánlás után. A beszélgetés a képzési, tanúsítási és hűségfigyelő rendszer megerősítésének és fejlesztésének módjainak feltárására fog összpontosítani. Információkat gyűjtenek a program idő- és erőforrásköltségeiről, a gondozói igényekről, valamint a gondozók toborzásáról és visszajelzéseiről is.

Viselkedési: Félig strukturált videóinterjúk

A félig strukturált videóinterjúk felmérik a rendszerben képzett intervenciósok által vezetett programok előzetes hatékonyságát a gondozó résztvevőinél a várt eredmények elérésében – csökkenti a depressziót és a terheket, valamint javítja a gondozási képességet. Ezenkívül a képzési program teljességének és megfelelőségének érzetére fog összpontosítani, beleértve a képzési módszereket, videókat és anyagokat.

Változás az Epidemiológiai Tanulmányok Központjában – Depressziós Skála (CES-D) Pontszám

A CES-D skála egy rövid önbeszámoló skála, amely az elmúlt héten tapasztalt depresszióhoz kapcsolódó önbevallásos tünetek mérésére szolgál. 20 tételt tartalmaz, amelyek hat skálát tartalmaznak, amelyek a depresszió főbb aspektusait tükrözik: depressziós hangulat, bűntudat és értéktelenség érzése, tehetetlenség és reménytelenség érzése, pszichomotoros retardáció, étvágytalanság és alvászavar. A válaszlehetőségek 0-tól 3-ig terjednek az egyes elemekre vonatkozóan (0 = ritkán vagy soha, 1 = valamennyire vagy kevés, 2 = közepesen vagy nagy részében, 3 = legtöbbször vagy szinte mindig). A pontszámok 0-tól 60-ig terjednek, a magas pontszámok nagyobb depressziós tüneteket jeleznek.

Változás a szorongásos pontszámban

Állapot-jellemző szorongás-leltár skála – 20 tételes, 4 pontos Likert skála érzékeny az átmeneti szorongás változásaira. A szorongásos állapotok a következők: "Feszült vagyok; Aggódom" és "Nyugodtnak érzem magam; biztonságban érzem magam." A szorongásos tulajdonságok közé tartoznak a következők: "Túl sokat aggódom valami miatt, ami valójában nem számít" és "Elégedett vagyok; kitartó ember vagyok." Minden elemet egy 4 fokú skálán értékelnek (pl. "Majdnem soha" (0) - "Majdnem mindig" (3)); Tartomány: 0-60. A magasabb pontszámok nagyobb szorongást jeleznek.

Változás a Zarit teherkészlet (ZBI) pontszámában

A Zarit Burden Inventory (ZBI) pontszám egy 22 tételes Likert-skála. Minden tétel egy állítás, amelyet a gondozónak egy 5-pontos skálán kell jóváhagynia, a „Soha” (0) -tól a „Majdnem mindig” (4) pontig. Tartomány: 0-88. A teljes pontszámot az összes jóváhagyott tétel összegzésével kapjuk meg. A magasabb pontszámok nagyobb terhelést jeleznek.

Változás a gondozó Pearlin mesteri pontszámában

A Pearlin Mastery (PM) skála azt méri, hogy az egyén mennyire tekinti életesélyeit személyes irányítása alatt állónak, nem pedig fatális irányításnak. Válaszlehetőségek: 4 fokozatú Likert-skála, 1 "Egyáltalán nem értek egyet" és 4 "Egyáltalán egyetértek". A tételek összegzése 7 és 28 közötti tartományt eredményez. A magasabb pontszámok magasabb szintű elsajátítást jeleznek.

Változás az átdolgozott memória- és viselkedésprobléma ellenőrzőlista pontszámában

Az átdolgozott memória- és viselkedésproblémák ellenőrzőlista egy 24 tételből álló, kétrészes Likert-skála, amely felméri (1. rész) a gondozó által jelentett páciens viselkedési gyakoriságát és (2. rész) a gondozó reakcióját az egyes viselkedésekre, vagy az átélt szorongás mértékét. A viselkedések gyakoriságát egy Likert-skála alapján 0-tól értékelik (0 = soha nem fordul elő, 1 = ritkán fordul elő, és nem az elmúlt héten, 2 = 1-2 alkalommal fordult elő az elmúlt héten, 3 = előfordult 3-6 alkalommal az elmúlt héten, és 4 = naponta vagy gyakrabban fordul elő); Tartomány: 0-96. A reakciókat a 0-tól 4-ig terjedő Likert-skálán (0 = egyáltalán nem, 1 = kicsit, 2 = mérsékelten, 3 = nagyon és 4 = rendkívül erősen) fel kell kérdezni, hogy mennyire volt "felkavaró" a viselkedés; Tartomány: 0-96. A skála két része összefoglaló pontszámot ad – a magasabb pontszámok a betegek viselkedésének gyakoribbságát, illetve a gondozói szorongás mértékét jelzik.