Az egy- és kétfeladatos képzés hatásai enyhe kognitív károsodásban szenvedő egyéneknél

Az enyhe kognitív károsodás (MCI) olyan kognitív károsodás, amely általában az életkor előrehaladtával normális kognitív hanyatlással jár, és nem befolyásolja jelentősen a napi funkciót. Az MCI-t egy vagy több kognitív hiányosság megléte alapján diagnosztizálják, amelyek anélkül fordulnak elő, hogy megfelelnének a demencia diagnosztikai kritériumainak. Az MCI-t a normál megismerés és a demencia közötti köztes szakasznak tekintik. A demencia korai szakaszának is nevezik. Bár 6 fő kognitív tartomány érintett lehet (tanulás és memória, társas működés, nyelv, térlátás, komplex figyelem vagy végrehajtó működés), az "enyhe kognitív károsodás" kifejezés általában az új információk elsajátításának képességének csökkenésére utal. visszahívja a tárolt információkat. Míg a jelenlegi demenciakritériumok megkövetelik, hogy a kognitív funkciók károsodjanak, hogy az egyén ne tudjon önállóan folytatni mindennapi életét, addig az MCI az a szakasz, amikor az egyén e szakasz előtti mindennapi életében nincs jelentős probléma. A kockázati tényezők közé tartozik a férfi nem, az apolipoprotein E allél jelenléte, a családi anamnézisben szereplő kognitív károsodás, valamint az érrendszeri kockázati tényezők jelenléte, mint például a magas vérnyomás, a hiperlipidémia, a koszorúér-betegség és a stroke.

A kognitív funkciók fizioterápiás képzése hatékony lehet az objektív kognitív működés különböző aspektusainak javításában (memória teljesítmény, végrehajtó működés, feldolgozási sebesség, figyelem, folyadék intelligencia és szubjektív kognitív teljesítmény). Beszámoltak arról, hogy a kognitív állapot lelassul vagy csökken az edzés révén. Az irodalomban nem voltak olyan tanulmányok, amelyek összehasonlították volna az egy- és kétfeladatos edzéshatásokat enyhe kognitív károsodásban szenvedő betegeknél. Ezért ennek a tanulmánynak az a célja, hogy összehasonlítsa az egy- és kétfeladatos tréning hatását a feldolgozási sebességre, a kognitív funkciókra, a járási sebességre, a kettős feladat teljesítményére és az egyensúlyfunkciókra enyhe kognitív károsodásban szenvedő egyéneknél.

A 65 és 85 év közötti résztvevők, akiknek a montreali kognitív értékelési pontszáma 13-26 között van, a gyors enyhe kognitív károsodás képernyője 48-67, a napi életvitel instrumentális tevékenységei skála pontszáma ≥ 6/8, aki igent mond „Van-e memóriaproblémája?”, akik járást segítő eszközök használata nélkül önállóan tudnak járni, és akik a vizsgálatok eredményeként valószínűleg MCI-sek, neurológushoz irányítják, és akiknek a diagnózisa beigazolódik, azokat bevonjuk ebbe a vizsgálatba. . Azok a résztvevők, akiknek olyan mozgásszervi betegségük van, amely egyensúly- és járászavart, központi vagy perifériás neurológiai betegségeket (pl. stroke, Parkinson-kór vagy polyneuropathiák), olyan pszichiátriai gyógyszereket használnak, amelyek befolyásolhatják a pszichiátriai betegségeket és/vagy a kognitív teljesítményt, a diagnosztizált daltonizmust, és akik bármilyen edzésprogramon vesznek részt, nem szerepelnek ebben a vizsgálatban.

Minden résztvevőt megmérnek Choice Stepping Reaction Time (CSRT) teszttel, Stroop teszttel, hátrafelé számolással, verbális fluenciával, 10 méteres gyaloglás teszttel (10MWT), 10MWT-vel hátrafelé számlálással és verbális fluenciával a kettős feladat elvégzéséhez, Fullerton Advanced Balance (FAB) Skála és D+R mérleg alkalmazás. A méréseket a kezelés elején (0 hét) és a kezelés végén (8 hét) végezzük.

A válaszlépési reakcióidő (CSRT) feladat jobb volt megkülönböztetni az elesőket és a nem esőket, mint az egyéb szenzomotoros és egyensúlymérők, és előre jelezni az idősek esését, fiziológiai és kognitív utakon keresztül.

Az egyetlen feladatcsoport egyensúlyteremtést és kognitív tréninget foglal magában. A kétfeladatos csoportba tartozik a CSRT Mat képzés.

Az egyfeladatos csoport heti 3 alkalommal 30-40 perces egyfeladatos edzést tart 8 héten keresztül. A kétfeladatos csoport CSRT Mat edzést tart 30-40 perces duálfeladatos edzéssel heti 3 alkalommal, 8 héten keresztül.