Digital Buddy: Digitális befogadás idősek számára

Dizájnt tanulni:

Ez a tanulmány egy többközpontú, klaszter-randomizált, két párhuzamos csoportból álló, ellenőrzött próbatervet fog alkalmazni, 1:1 elosztási aránnyal és rétegződés nélkül. Összesen 292 idősebb felnőtt résztvevőt és 30 fiatal barátot vesznek fel. A jogosult idősebb felnőttek véletlenszerűen kerülnek besorolásra az intervenciós és a kontrollcsoportba. Az intervenciós csoport hat hónapos (minimum 23 órás) digitális írástudási és pszichoedukációs tréningben részesül egy fiatal haverjával hat hónapig. Egy fiatal haver irányítása alatt az idősebb felnőtt résztvevők megtanulják és gyakorolják a videós képzéseken bemutatott készségeket, és megismerkednek az online egészségügyi forrásokkal.

Közbelépés:

A Digital Buddy Program a felsőoktatási intézmények fiatal hallgatói és idősebb felnőttek partnere egy hat hónapos képzési program során, hogy segítse a résztvevőket alapvető IKT-készségek és mentálhigiénés ismeretek fejlesztésében. Új e-learning programot fejlesztenek ki, amely videós képzésekből, napi hangulatfelmérésekből, valamint a mentális egészséggel és az életkorral összefüggő állapotokkal kapcsolatos online egészségügyi forrásokból áll. A program várhatóan segíteni fog az idősebb felnőtteknek abban, hogy önbizalmat építsenek az interneten való navigálás során, és megismerkedjenek az e-kormányzati forrásokkal és a közös közösségi média platformmal, leküzdve azokat az akadályokat, amelyek akadályozzák őket abban, hogy teljes mértékben részt vegyenek a társadalomban.

Tanulmányi beállítás:

A tanulmányt idősek számára fenntartott létesítményekben, köztük közösségi központokban és/vagy idősek hosszú távú gondozási intézményeiben végzik Hongkongban. Az idősek számára kialakított közösségi központok különféle tevékenységeket biztosítanak annak érdekében, hogy az idősebb felnőttek a közösségben maradhassanak, és egészséges, tiszteletteljes és méltó életet élhessenek. Az idősek hosszú távú gondozási intézményei bentlakásos gondozást, étkezést, személyes gondoskodást és ápolási gondozást biztosítanak olyan idős felnőttek számára, akik rossz egészségi állapotban vagy testi/enyhe szellemi fogyatékossággal küzdenek.

Minták:

Kényelmes mintavételi megközelítést alkalmazunk.

Beavatkozó csoport:

A beavatkozás célja az IKT-készségek fejlesztése és az idősebb résztvevők mentális jólétének elősegítése. Az idősebb felnőttek számára legalább 23 órás edzéssorozatot biztosítanak. A képzéseken a Digital Buddy oktatási támogatást nyújt az idősebb felnőtteknek néhány alapvető információs és kommunikációs technológiai (IKT) készségről, valamint pszichoedukációt a mentális egészségfejlesztés egyes témáiról.

A beavatkozás az idősebb felnőtteket a fiatal felnőttekkel (azaz a Digital Buddy-val) 1 (fiatal felnőttek) és 10 (idősebb felnőttek) arányban egyezteti. A tanulmányba akkor veszik fel a Digital Buddyt, ha 18 és 29 év közöttiek, és nappali tagozaton tanulnak egy felsőfokú intézményben. A Digital Buddy rugalmas csoportlétszámban, rugalmas helyen és rugalmas időpontban biztosítja a képzést, az idősebbek és a fiatal felnőttek elérhetőségét egyaránt figyelembe véve. A kutatócsoport az oktató képzése programot biztosít a fiatal felnőtt résztvevőknek. A fiatal felnőtt résztvevők képesítést kapnak arra, hogy digitális barátokká váljanak ebben a programban, miután elvégezték a Trainer Trainer programot. A tréner képzés tartalma egyaránt kiterjed az IKT-készségekre és a mentálhigiénés ismeretekre, valamint az idősekkel való alapvető kommunikációs készségekre.

A képzési anyagok egy újonnan kifejlesztett webalapú platformra (www.twcdigitalbuddy.com.hk) kerülnek feltöltésre. Ez a web-alapú platform az IKT-készségekkel és a szellemi fejlesztéssel kapcsolatos összes oktatási anyagot tartalmaz különféle formákban (pl. videó alapú minielőadások, mikrofilmek és videós bemutatók). Az oktatási anyagokat vagy újonnan állítja elő a csapat, vagy már elérhetők az interneten, de mindegyiket egy szakértői testület felülvizsgálja és tartalmilag hitelesíti. Miután az idősebb résztvevőket felvértezi az IKT-készségekkel, hogy önállóan gyakorolhassák ezeket a készségeket a Digital Buddy-val való kommunikációhoz, a Digital Buddy az e-platformon (pl. WhatsApp, Zoom) tartja a tréningeket vagy a szükséges coachingot. Az idősebb résztvevők és a Digital Buddy is hozzáférnek a web-alapú képzési anyagokhoz, részt vesznek a coachingon, és okostelefonon keresztül kommunikálnak.

A beavatkozás kielégítő betartása érdekében a projektcsapat legalább hetente telefonon felveszi a kapcsolatot a Digital Buddy-vel és az idősebb résztvevőkkel, hogy azonosítsa a beavatkozásban való részvételi nehézségeiket és megoldja problémáikat. Az internethez való hozzáférés biztosítása érdekében az okostelefonnal nem rendelkező idősebb résztvevők adatcsomaggal kiegészített okostelefont kapnak a tanulmányi időszak alatt.

Ellenőrző csoport:

A csoportban résztvevők a szokásos ellátásban részesülnek. A kutatócsoport semmilyen formában nem nyújt támogatást a csoport résztvevőinek.

Résztvevő idővonala:

A résztvevők toborzása és jóváhagyása az alapvonal előtti 4 hetes időszakban történik. A demográfiai és kimeneti adatok adatgyűjtése az alapállapotban (T0) történik. A beavatkozások, beleértve a Digital Buddy-t és a szokásos ellátást, a beavatkozási időszakban, az 1-24. héten történnek. Az eredményadatokat a 25. héten gyűjtjük. A szokásos gondozási csoportba besorolt ​​résztvevők várólistás beavatkozást kapnak a 26-49. héten.

Toborzás:

Promóciós szemináriumokat és standokat tartanak az idősek számára kialakított létesítményekben (például az idősek közösségi központjaiban, az idősek számára fenntartott bentlakásos otthonokban) és a felsőoktatási intézményekben. A szemináriumokon a résztvevőket közvetlenül toborozzák. A programot az együttműködő szervezeteknek mutatják be. Mind a nyomtatott, mind az elektronikus plakátokat elkészítjük és elküldjük az együttműködő szervezetek tagjainak. Az együttműködő szervezetek munkatársai segítenek toborozni tagjaikat a projektben való részvételre.

A beavatkozás kiosztása:

Az idősebb résztvevőket a jogosultsági felmérés befejezése után veszik fel. Az adatgyűjtés az alapállapotban (T0) fejeződik be. Az adatgyűjtést befejező résztvevők véletlenszerűen kerülnek kiosztásra az intervenciós vagy a kontrollcsoportok között 1:1 arányban. A beavatkozás befejezését követő héten (T1) megtörténik az eredményjelzők adatgyűjtése. Mindkét csoport összes résztvevőjének adatait felhasználjuk az adatelemzéshez.

A klaszter véletlenszerűsítési módszerét alkalmazták a klaszteren belüli szennyeződés kockázatának csökkentésére, mivel a legtöbb képzési anyag nyílt forráskódú, amelyet a résztvevők a klaszterben lévő társaik körében osztanak meg. A www.random.org web-alapú alkalmazás egy permutált blokk (blokkméret=4) véletlenszerű kiosztási szekvencialistát hoz létre, amelynek kiosztási aránya akár a beavatkozási csoporthoz, akár a kontrollhoz 1:1. A véletlen besorolás klaszteregysége egy idősebb felnőttek számára kialakított létesítményen alapul (pl. egy közösségi központ egységként). Minden egység véletlenszerűen kerül kiosztásra, miután a teljes egységet átvizsgálták, írásos beleegyezést szereztek, és az alapállapot-értékelést elvégezték a kiválasztási torzítás kockázatának csökkentése érdekében. Egy négy egységből álló csoport (azaz egy permutált blokk méretű) hasonló számú jogosult és beleegyező résztvevővel csoportosítva véletlenszerűen kerül kiosztásra. Ennek célja annak biztosítása, hogy minden csoport azonos számú résztvevőből álljon. A véletlenszerű elosztási folyamatot független statisztikus hajtja végre, aki nem vesz részt a javasolt tanulmány egyéb részeiben. A statisztikus az egyes egységekhez csoportcímkéket rendel a szekvencialistára való hivatkozással a bejegyzések sorrendje alapján, így biztosítva, hogy a kutatócsoport többi tagja ne láthassa előre a csoportkiosztásokat. Ebben a tanulmányban csak az eredményértékelő lesz vak a csoport címkéitől. Nem lehet elvakítani a résztvevőket vagy a beavatkozókat.

Várólista kontrolltervet alkalmaznak, így a kontrollcsoportba véletlenszerűen besorolt ​​résztvevők lehetőséget kapnak a beavatkozásra, miután befejezték kezeletlen állapotukat (azaz hat hónapig szokásos ellátásban részesülnek).

Felügyelet és felügyelet:

Az ápolási és a foglalkozási terápia tudományágaiban három akadémikusból álló próbairányító csapat irányítja a teljes tanulmányi folyamatot. Az egy projektvezetőből és egy projekt asszisztensből álló projektvégrehajtó csoport feladata a próba napi szintű támogatása. A projekthez egy geriáterből és egy gerontológiára szakosodott szociális munkásból álló tanácsadó testület fog tanácsot adni. A próba irányító csoportja kéthetente találkozik a projekt végrehajtási csoportjával, hogy figyelemmel kísérje a végrehajtás minőségét. A tanácsadó testület háromhavonta egyszer találkozik a vizsgálat irányító csoportjával, hogy tanácsot adjon a próba minőségének megőrzéséhez.