A tanulmány az újonnan alkalmazott ápolónők képzésére összpontosít, két csoportos, intervenciós (szimulációs képzés) és kontroll (prospektus) csoporttal, a BLS -AHA 2020 szimulációt használva, a teszt előtesztet és 2 teszt utáni felmérést tartalmaz a tudás, a gyakorlat és a bizalom szintjének felmérésére. . (BLS-NEN-HCP)

E tanulmány általános célja a szimuláció hatékonyságának fejlesztése, validálása és értékelése az alapvető életfenntartó képzésben (SBLST) a jordán állami kórházakban újonnan alkalmazott ápolók körében; a vizsgálati terv egy alapvető kísérleti vizsgálat, randomizált kontroll vizsgálat (RCT), a függő változók mértéke ebben a vizsgálatban; tudás, gyakorlat és magabiztosság egy előteszt és két utóteszt segítségével, két csoport vesz részt ebben a vizsgálatban; kísérleti és kontrollcsoport. A kontrollcsoportos kezelés a standard beavatkozás (prospektus), a kísérleti csoportos beavatkozás pedig az alapvető életfenntartó tréning (SBLST) szimulációja; a kutatók azt feltételezték, hogy nincs szignifikáns különbség a kontroll és a kísérleti csoport között a felvételi kritériumok és a teszt előtti pontszám tekintetében; továbbá az alapvető életfenntartó képzési beavatkozás szimulációja jelentősen javítja a tudást, a gyakorlatot és az önbizalom szintjét az újonnan alkalmazott ápolónők (NEN) körében a jordán állami kórházakban; továbbá az összes függő változóban szignifikáns különbség van a kontroll és a kísérleti csoport között a teszt utáni pontszámokban. A tanulmányi folyamat négy lépésből áll

• Végezze el az előtesztet (felmérje a tudást, gyakoroljon bizalmi felméréseket
• Oktatási beavatkozási ismeretek és gyakorlat
• Végezze el az 1. utótesztet (tudásfelmérés, magabiztossági felmérések gyakorlása
• Végezze el a 2. utótesztet (tudásfelmérés, magabiztossági felmérések gyakorlása

Tanulmány címe:

A SZIMULÁCIÓ HATÉKONYSÁGÁNAK FEJLESZTÉSE, ÉRVÉNYESÍTÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE AZ ÉLETTÁMOGATÁS ALAPVETŐ KÉPZÉSÉBEN (SBLST) ÚJON ALKALMAZOTT ÁPOLÓKNÁL A JORDÁNIAI KORMÁNYZATOKBAN

Kutatási hipotézisek i. Az alapvető életfenntartó képzési beavatkozás szimulációja hatékonyan javítja a jordániai állami kórházakban újonnan alkalmazott nővérek (NEN) ismereteit.

ii. Az alapvető életfenntartó képzési beavatkozás szimulációja hatékonyan javítja a jordániai állami kórházakban újonnan alkalmazott nővérek (NEN) gyakorlatát.

iii. Az alapvető életfenntartó képzési beavatkozás szimulációja hatékonyan javítja az újonnan alkalmazott nővérek (NEN) bizalmi szintjét a jordán állami kórházakban.

iv. Az újonnan alkalmazott ápolónők (NEN) előtesztje között nincs szignifikáns átlagbeli különbség az intervenciós és a kontrollcsoportok között az összes függő változóban.

v. Szignifikáns átlagos különbség van a PRE-SBLST és az összes POST-SBLST eredmény között a NEN között az összes függő változóban.

A vizsgálat tervezése A vizsgálati terv prospektív, longitudinális, egyszeresen vak alapkísérleti terv volt, randomizált kontroll vizsgálat (RCT) elrendezése.

A vizsgálat helyszíne A vizsgálatot Jordániában, Ammanban és Al-Zarqa Cityben végezték. Az elérhető lakosság NEN volt öt kórházban. A kutatók három jordániai kórházat választottak ki. A kiválasztás az intézmény kapacitása, képessége és alkalmassági kritériumai alapján történt. Számítógéppel generált randomizációt (Random Allocation Software, 1.0-s verzió) alkalmaztunk blokkokban a kórházak két ágra való felosztásával. Az első kar a kontrollcsoport volt; három kórházból választották ki; Prince Hamza Kórház, AL-Basheer Kórház és AL-Zarqa Kormányzati Kórház (n=51); a második ág két kórház intervenciós csoportja volt; Prince Faisal Kormányzati Kórház és Dr.Jameel AL-Totanji Kórház.

Kórházak randomizálása A kontroll és az intervenciós csoportok közötti adatszennyeződés elkerülése érdekében számítógéppel generált randomizálást (Random Allocation Software, 1.0-s verzió) alkalmaztunk a kórházak blokkokban történő kiosztására, két karra osztva. Az első kar a kontrollcsoport volt; három kórházból választották ki; Prince Hamza Kórház, AL-Basheer Kórház és AL-Zarqa Kormányzati Kórház (n=51); a második ág két kórház intervenciós csoportja volt; Prince Faisal állami kórház és Dr.Jameel AL-Totanji kórház. A kontroll és az intervenciós csoportokat különböző kórházakból választották ki, mert a kutatók mindig aggódnak az adatok szennyeződése miatt, és igyekeznek minimalizálni azt a kontroll és az intervenciós csoport között; ha a mintát ugyanarról a területről választanák ki, és mindkét csoport szorosan együttműködne, az adatok szennyeződnének.

A vizsgálat egy előtesztből, beavatkozásból, a beavatkozás utáni azonnali utóteszt-1-ből és a beavatkozás után három hónappal a 2. utótesztből áll. Ez a tanulmány a tudást, a gyakorlatot és az önbizalmat mérte előzetes és utótesztekkel a kontroll és kísérleti csoportokban. Ez a tanulmány két beavatkozást használt: az SBLST-t az intervenciós csoport számára, és az AHA-BLS 2020 brosúrát, mint a kontrollcsoport standard kezelését. Az adatgyűjtés a Google Form Platform használatával történt (egy webalapú eszköz, amely a Google szerzői joga alatt áll).

Az értékelési folyamat egy előtesztet és két utólagos értékelést tartalmaz a tudás, a gyakorlat és az önbizalom mérésére. A kutató elemzi az egyes tesztek eszközeit; az összes függő változó 30 kérdés volt.

Kutatási eszközök

Az eszközök nyelvei Az MKP oktatási szintje szerint az eszközök felmérésének mind a négy része angol nyelven készült; továbbá a kutatók segítsége tisztázta a résztvevők számára a félreértéseket vagy a fordítási igényeket.

Eszközök szakaszok Az eszközök öt részből állnak; kutatási információs lapok és hozzájárulási űrlapok, demográfiai adatok, tudásfelmérő eszközök, készségfelmérő eszközök és bizalomszint értékelő eszközök.

Kutatási információs lap és hozzájárulási űrlapok A kutatási információs lap egy rövid kutatói információ és elérhetőség; Tartalmazza az alanyra vonatkozó információkat és egy beleegyezési űrlapot is, amelyen a résztvevő aláírására szolgál, amikor jóváhagyják a vizsgálatban való részvételt. Ezenkívül a kutatási adatlapok tartalmazzák a résztvevő publikációs hozzájárulási űrlapját.

Demográfiai adatok Demográfiai adatok csatolva; ezek az adatok dichotóm kérdésekből (Igen\NEM), nominális adatokból, sorszámadatokból és intervallummérési kérdésekből állnak. A névleges mérések közé tartozik a nem és az ordinális értékelés, mint iskolai végzettség és tapasztalati terület; Az intervallumfelmérő kérdések közé tartozik az életkor és a munkatapasztalat. Dichotóm értékelések (Igen\NEM), megkérdezik, hogy a résztvevő részt vett-e korábban CPR-epizódban, vagy megfigyelt-e korábban bármilyen CPR-t, hogy a résztvevők korábban befejezték-e a BLS-képzést szimulációval, és hogy a résztvevő megszerezte-e a BLS-képzés tanúsítását formális és akkreditált képzésből. intézmények.

Tudás és gyakorlat Az ápolói tudás a tudomány és a kutatás kölcsönhatása a gyakorlat javítása érdekében. A kutatók egy 13 kérdésből álló MCQ eszközt használnak a tudás felmérésére. Az ápolási gyakorlat a korábban tanult ismeretek gyakorlása; a kutatók tíz MCQ-ból álló eszköz segítségével értékelték a készségeket. A résztvevők minden rossz válaszért nullát, a helyes válaszért pedig egy pontot kaptak.

Magabiztosság A bizalom az ápolói szakma felépítése és megvalósítása tudásszerzés, készségek és kritikus gondolkodás révén. A magabiztosság a hit és a megbízhatóság pozitív érzése abban, hogy félelem nélkül és a beteg kockázatától mentesen végezze el a BLS-t. A kutatók hét állítás felhasználásával értékelték a megbízhatósági szintet, amelyek százalékos értéke a legalacsonyabb 5%-os értéktől a legmagasabb, 100%-os értékig csökkent.

A tanulmányi folyamat lépései

1. Előteszt Miután a NEN a kontrollcsoport és a kísérleti csoport (n=102) beválasztási kritériumai szerint beiratkozott, a résztvevők a beleegyezés aláírásával kezdték, kitöltötték a demográfiai adatokat és az előtesztet proaktív lépésként a beavatkozás előtt; számos előzetes vizsgálati adatgyűjtés és beavatkozás történt a NEN rendelkezésre állása szerint, a kórház ápolási igazgatójának megállapodása alapján. A demográfiai adatok kitöltésének és az előtesztnek becsült ideje körülbelül 30 perc. Oermann et al. (2020) azzal foglalkozott, hogy a tréner teszt előtti értékelést végez az SBLST hatékonyságának felmérésére. A vizsgálók megvitatták a vizsgálat célját a kontrollcsoporttal, és elmagyarázták nekik az adatszennyeződés megelőzésére és a felmérés tartalmának a többi kutatói asszisztens általi értelmezésének minimalizálására szolgáló eljárást.

2. Beavatkozás A kontrollcsoport az utóteszt elvégzése előtt 30-60 percig olvassa el az alapvető életfenntartásról szóló rövid útmutatót tartalmazó brosúrát. A standard kezelés 2022 decemberétől 2023 januárjáig tartott. A legújabb kutatások és az AHA-2020 irányelvek alapján az SBLST beavatkozáshoz egy teljes nap, az SBLST beavatkozáshoz 5-7 óra szükséges. A résztvevők száma minden foglalkozáson tíz NEN volt. Az intervenciós kezelés elméleti és gyakorlati részből áll. Az SBLST beavatkozást egy oktatási laborban végezték, a kórház képességeinek megfelelően; Az SBLST hét napig futott, 2022. november 22-től 2022. december 20-ig.

   A kutatók két keretrendszert kombináltak az SBLST-ben. Miller piramisa és Kolb ciklusa; A Miller piramisa a feladat elméleti és gyakorlati vonatkozásainak szimulációval történő oktatására összpontosít, és lehetővé teszi a tanulók számára, hogy irányítással önállóan hajtsák végre az eljárást; A Kolb-ciklus azt javasolja, hogy adjunk a tanulóknak egy forgatókönyvet, amelyet gyakorolhatnak, amíg ki nem küszöbölik a hibákat, mielőtt egy másik forgatókönyvre váltanak. Az SBLST beavatkozást a BLS három szakértője felülvizsgálta, és a jordániai Egészségügyi-Életsegítő Központ jóváhagyta. Megfelelőnek, biztonságosnak és az AHA-2020 minden vonatkozását lefedte. Az áttekinthetőség érdekében angol szakértők visszajelzést adtak. Kísérleti vizsgálatot végeztek 20 ápolón az SBLST idő kiszámítása, a hibák azonosítása, az előrehaladás nyomon követése és a Cronbach-alfa kiszámítása céljából. Az eszközök stabilitásának ellenőrzésére kísérleti vizsgálatot végeztek. A tudás- és képességfelmérő eszközök Cronbach-alfája 0,748 volt, ami ezen eszközök használatának alkalmasságát és erősségét tükrözi. Ezenkívül a bizalmi eszközök Cronbach-alfája 0,731 volt, ami a bizalmi eszközök alkalmasságát és stabilitását tükrözi.

   Felnőtt féltestes próbabábu és teljes testű gyermekbábu szükséges; tüdőzsák felfújási és leeresztési jellemzőkkel, tapintható carotis pulzussal, a mellkas belsejében rugó található a mellkasi visszarúgás megkönnyítésére, valamint mellkasi kompressziós tábla, táska-szelep-maszk-szellőztetés, mellkaskompresszió a Charlie szimulátoron a fulladás enyhítésére. A Principles Investigator (PI) mesterfokozatot szerzett kritikus ápoló szakon, tizennyolc éves tapasztalattal rendelkezik intenzív osztályok, oktatók és klinikai oktatók között, érvényes BLS és ACLS, oktatók képzése az ápolói oktatásban, valamint randomizált kontrollvizsgálati képzés. A segítőnek rendelkeznie kell CPR-tanúsítvánnyal a BLS-ben és az ACLS-ben, elegendő szakértelemmel kell rendelkeznie az oktatás és képzés terén, valamint jó kommunikációs készségekkel kell rendelkeznie. A nyomozó mesterfokozatot szerzett kritikus ellátásból. Két kutatási asszisztens támogatta a PI-t az adatgyűjtésben; az egyik kutatási asszisztens a kontrollcsoport, a másik pedig az intervenciós csoport számára.

3. utóteszt A beavatkozások után minden résztvevő elvégezte az azonnali post-1 tesztet. A post-tets-2 úgy zajlott le, hogy a résztvevők telefonjukon és e-mail címükön keresztül megadták a Google Form Platform hivatkozását. A három hónap elteltével végzett utóteszt azt értékeli, hogy a résztvevők szintje ugyanazon a szinten maradt-e vagy minimálisra csökkent-e az összes utóteszt átlagértékének összehasonlításával. A kísérleti csoport 48 résztvevője 94%-os válaszaránnyal fejezte be a 2. utáni tesztet, a kontrollcsoportból 45 résztvevő 88%-os válaszaránnyal.

Mintaméret becslése A minta méretének kiszámítása a G*POWER szoftverrel (3.1-es verzió) történik; A mintanagyság számítása összefoglalt, és a következő lépésekből áll (1) Válassza ki a tesztcsaládot (F-teszt család), (2) Válassza ki a statisztikai tesztet (Select ANOVA-ismételt teszt, a tényezők között), a kutatók által használt előzetes tesztelemzést ebben a tanulmányban a Select ANOVA-ismételt teszt alkalmazásának indoklása a faktorok között a sok függő változó mérése miatt különböző időpontokban. (3) A mintaméret kiszámításához kiválasztott paraméterek közé tartozik az egyik oldalsó farok, alfa (α) és egyenlő (0,05) – egy típusú hiba, teljesítmény (P) és egyenlő (0,8), hatásméret, a csoportok száma kettő (mindegyik csoport = n\2) n= a becsült mintanagyság, a mérések száma négy mérés volt (előteszt, utóteszt azonnal, utóteszt két hónap után és utóteszt három hónap után).

Hatásméret (ES) = 0,26, a G*Power szoftverrel automatikusan kiszámítva, az előző vizsgálat mintanagyságától függően a hatásméret kiszámítása történik, a Kontroll csoport utóvizsgálati eredménye M±SD egyenlő volt (25,03±3,04) 28 fős mintaszámmal és az intervenciós csoporttal (26,64±2,64) 29 fős mintaszámmal. A minta létszáma 72 résztvevő; Mivel a kutatás három hónapig folytatódott, a felderítők minden hónapra 10%-os lemorzsolódási arányt adtak hozzá, így a kiesési arány 30%. A minta végső méretének becslése, beleértve a kiesési arányt (n\1-kihagyási arány) = 72/(1-0,30) = 102 résztvevő, az intervenciós csoport ága 51 résztvevő, és a legnagyobb mintát az intervenciós csoportból kaptuk, több mint a kontrollcsoport és a kontroll csoport 51 résztvevője.

A résztvevők egyszerű véletlenszerű mintavétele Miután megkapták a Jordán Egészségügyi Minisztérium etikai jóváhagyását és engedélyt a vizsgálat elvégzésére, jóváhagyó levelet (Education/Info\ 15177) és etikai jóváhagyó levelet (MOH/REC/2022/340), a kutatók elkezdték. formális személyes látogatások az ápolási igazgatóval és a kiválasztott kórházakban működő továbbképzési irodával a vizsgálat céljával és a vizsgálat menetével kapcsolatban; A kutatók megkapták az aktiváló levelet a vizsgálat megkezdéséhez, és elkészítették azoknak a résztvevőknek a listáját, akik megfeleltek a vizsgálat alkalmassági kritériumainak. A résztvevők száma attól függ, hogy az intézményben vannak-e olyan újonnan foglalkoztatott ápolók, akik megfelelnek a felvételi kritériumoknak. A kutatók véletlenszerűen választották ki a résztvevőket a résztvevők listájáról úgy, hogy az egyes kórházakban újonnan alkalmazott ápolónőkből véletlenszerűen vettek mintát az intervenciós és kontrollcsoportok számára.

. A kontrollcsoport kórházainak válasza a következő volt; Az ápolási igazgató és az AL-Zarqa Kormányzati Kórház folyamatos oktatása válaszolt a résztvevőkről szóló összes információ megadásával, valamint az előteszt, a standard kezelés és a közvetlen utóvizsgálat elvégzésének időpontjának és napjának kiválasztásával. A Prince Hamzah Kórház és az AL-Basheer Kórház megadta a kutatónak a kórházban található osztályok nevét, beleértve a NEN-nel rendelkezőket is, és a felderítők felkeresték ezeket az osztályokat, hogy véletlenszerűen kiválasszák a rendelkezésre álló NEN-t, és elvégezték az előtesztet, a standard kezelést és az azonnali utótesztet. osztályaikon.

Az intervenciós csoportos kórházak válasza a következő volt; A Prince Faisal Kormányzati Kórház és a Dr. Jameel AL-Totanji Kórház több napot és időpontot terveztek a beavatkozás elvégzésére, és a kórházak egyeztettek a rendelkezésre álló résztvevőkkel, akik megfeleltek a jogosultsági feltételeknek; majd a kutató véletlenszerűen választotta ki a résztvevőket.

Etikai megfontolások

1. Engedély a tanulmány lefolytatására Az etikai megfontolások tekintetében a tanulmány jóváhagyását az Universiti Sains Malaysia (USM) Egyetem Humán Kutatási Etikai Bizottsága (HREC) szerezte meg. Ezen túlmenően a jordániai egészségügyi minisztérium etikai engedélyt kapott az SBLST beavatkozás megkezdésére az ammani és AL-Zarqa város jordániai kórházaiban; a vizsgálati protokollt a Jawatankuasa Etika Penyilidikan Manusia Universiti Sains Malaysia (JEPeM-USM) felülvizsgálta és végrehajtásra hagyta jóvá USM/JEPeM/22110681 vizsgálati protokoll kóddal, amely megfelel a Helsinki Nyilatkozat, Nemzetközi Harmonizációs Konferencia (ICH) irányelveinek, jó Klinikai gyakorlati (GCP) szabványok, Nemzetközi Orvostudományi Szervezetek Tanácsának (CIOMS) iránymutatásai, Egészségügyi Világszervezet (WHO) szabványai és működési útmutatója az egészséggel kapcsolatos kutatások, valamint az etikai felülvizsgálati gyakorlatok felmérésének és értékelésének etikai felülvizsgálatához, EC/IRB szabvány működési Eljárások (SOP) és helyi szabályozások és szabványok az etikai felülvizsgálatban.

2. Alany sebezhetősége Ebben a tanulmányban nem szerepel sebezhetőségi csoport. Valamennyi résztvevő 20 év feletti nővér volt, akik kórházakban dolgoztak; egyetlen résztvevőnek sem volt fogyatékossága vagy fizikai problémája. A résztvevők önként döntöttek úgy, hogy részt vesznek a tárgyaláson. A kutatók megvitatták a tanulmány céljait, módszereit, előnyeit és kockázatait. A vizsgálat mentes volt a résztvevőket érintő potenciális veszélyektől vagy káros hatásoktól, sürgősségi beavatkozást nem alkalmaztak, és ebben a vizsgálatban semmilyen gyógyszert nem használnak. Az eljárás egyszerű volt, a beavatkozáshoz használt eszközök biztonságosak voltak, és a vizsgálót arra utasították, hogy gyakran kérdezze meg a résztvevőt egészségi és fizikai állapotáról, különösen mellkasi kompresszió során.

   Azok a résztvevők, akik aláírták a beleegyezés nyomtatott példányát, részei ennek a próbavizsgálatnak. Valamennyi tanulmányi szakaszban a résztvevőket elektronikus módszerrel kérdezzük meg; Google Form Platform, ha részt szeretnének venni ebben a vizsgálatban, és válaszolnak (IGEN\NEM) a kérdőívek kitöltése előtt. Továbbá a beavatkozást szimulációban alkalmazzák; a résztvevő önként kilép a vizsgálatból anélkül, hogy az éves értékelést vagy fizetést befolyásolná. Az intézmények teljes felelősséget vállaltak a tárgyalás lebonyolításáért és a résztvevők védelméért, és kezelték a résztvevőket, ha nem várt káros hatások vagy testi sérelmek léptek fel.

   A kutatás minimális kockázatot jelent a résztvevőkkel szemben, ami a beavatkozás időtartama és összetevői alapján megfigyelhető; a résztvevők kényelmetlenséget érezhetnek. Ez a kockázat megegyezik az ápolók mindennapi élettevékenységével. Ezzel a minimális kockázattal adaptálhatók; csak négy komponens igényel hosszú időt a beavatkozás tudásának és gyakorlatának lefedéséhez, de a másik négy komponens egyszerű és rövid időt igényel. A kutatók úgy tervezték, hogy minimálisra csökkentsék a résztvevőnek a beavatkozás idejéből és hosszából adódó kényelmetlenségét azáltal, hogy „szüneteket” biztosítanak a résztvevőnek a beavatkozás összetevői között.

3. Nyilatkozat az összeférhetetlenség hiányáról A kutatók kijelentették, hogy nem áll fenn összeférhetetlenség, és egyetlen társszerzőnek sem volt pénzügyi érdeke jelentést tenni. A felderítők igazolják, hogy az első szerző tisztán Ph.D. hallgató eredeti munkája, és nem adták át más egyetemeknek vagy folyóiratoknak.
4. Adatvédelem és titoktartás A vizsgálat befejezésekor a vizsgálati törzsdokumentumokat és dokumentumokat védték és biztonságban tartották, és minden feljegyzést bizalmasan kezeltek. Ezenkívül az összegyűjtött adatokat nem név szerint társítják az egyénekhez, hanem csak telefonszámon és e-mailben, hogy később felvegyük velük a kapcsolatot az utóteszt elvégzése érdekében; az adatokat megfelelően tárolják és csak a kutatás során kezelik. Ezen túlmenően a kutatók azt is hangsúlyozták, hogy ebben a kutatásban csak kutatócsoportok férhetnek hozzá a releváns adatokhoz, és a jövőben nem használhatják fel azokat a résztvevők hozzájárulása nélkül; sőt, a vizsgálat befejezése után az adatok a szabályzatnak megfelelően megfelelően archiválódnak.
5. Közösségi érzékenységek és előnyök A NEN beavatkozási előnyei a vitás oktatás részeként, valamint a természetes tantermi tanulási folyamaton, a személyes tanuláson és az elektronikus módszerrel kitöltött kérdőíveken keresztül megosztott tudás és gyakorlat, a Google Forms Felület; nincs érzékeny információ a résztvevőkről. A tanulmány eredményeinek elsődleges előnyei a résztvevők számára az, hogy növelik az újonnan alkalmazott ápolónők tudását, gyakorlati készségeit és önbizalmát, amikor kritikus helyzetekkel szembesülnek a kórházakon belül vagy kívül, növeli a professzionalizmust az összes egészségügyi ellátási rendszerben, az önbecsülést, javítja az újonnan alkalmazott ápolók számát. ' teljesítménykompetencia, döntéshozatal, elégedettség, a fluktuáció és az elégedetlenség csökkentése. Ezen túlmenően ennek a tanulmánynak az előnyei közé tartozik a betegellátási folyamatok fejlesztése, az áldozatok túlélésének és elégedettségének javítása, a betegek biztonságának megőrzése, a jólét és a kórházi elbocsátási eredmények javítása, a betegek és családjaik számára költséghatékonyabbá válás, valamint a betegek távoltartása veszélyek.
6. Ösztönzés és költségtérítés A kutató minden résztvevőnek szóban megköszönte a befejezést követő őszinte együttműködést. Ezenkívül a kutató azt tervezte, hogy egy kiválasztott napon SBLST-t ad a kontrollcsoportnak; végül a résztvevő visszajelzést kapott az elő- és utóeredményről, valamint 4 órás igazolási jelenlétet kapott a kutatótól, hozzáadva az éves önértékelési űrlapon a szükséges munkafejlesztési órákat.
7. Együttműködésen alapuló tanulmányi feladatkör: nincs