Interventi di Sostegno Educativo per Bambini in Accoglienza
Una sperimentazione controllata randomizzata di interventi di supporto educativo per i bambini in cura
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Misja Eiberg
- Numero di telefono: +45 33480819
- Email: mei@sfi.dk
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Helle Hansen
- Numero di telefono: +45 33480927
- Email: heh@sfi.dk
Luoghi di studio
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Copenhagen, Danimarca, 1052
- Reclutamento
- SFI - The Danish National Centre for Social Research
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Contatto:
- Helle Hansen
- Numero di telefono: +45 33480927
- Email: heh@sfi.dk
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Contatto:
- Misja Eiberg
- Numero di telefono: 33480819
- Email: mei@sfi.dk
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Investigatore principale:
- Misja Eiberg, Ph.d. fellow
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- età 6-13
- collocamento in affido
- collocamento in un comune partecipante
Criteri di esclusione:
- disturbi dello sviluppo persuasivo
- studenti di educazione speciale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Nessun intervento: Controllo
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Sperimentale: I genitori come tutor
Intervento di sostegno educativo
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Un intervento domiciliare, costituito da un programma strutturato di tutoraggio che consente ai genitori affidatari di sostenere sistematicamente il rendimento scolastico del bambino in affido.
I genitori affidatari parteciperanno a un seminario introduttivo di formazione per tutor in cui verranno introdotti alla teoria pertinente sull'apprendimento e consigliati sulla pratica del tutoraggio.
L'intervento stesso è concepito per fornire circa tre ore settimanali di tutoraggio individuale domiciliare per un periodo di 40 settimane.
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Sperimentale: intervento scolastico
Intervento di sostegno educativo
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Un intervento scolastico che si basa sul promettente programma svedese SkolFam, ma è adattato al contesto scolastico danese.
Le due componenti principali del programma sono a) una valutazione completa del bambino, che comprende la verifica delle capacità e delle difficoltà cognitive e scolastiche del bambino, nonché una valutazione del comportamento del bambino, delle relazioni sociali e del benessere scolastico, e b) un piano di intervento sistematico e mirato individualmente, realizzato in collaborazione tra uno psicologo, gli insegnanti e un insegnante di educazione speciale presso la scuola (ad esempio, il consulente di lettura).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Rendimento scolastico
Lasso di tempo: 17 mesi dall'inizio dell'intervento
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Test di lettura e test di matematica
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17 mesi dall'inizio dell'intervento
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Funzioni cognitive
Lasso di tempo: 17 mesi dall'inizio dell'intervento
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Wechsler Intelligence Scale for Children IV e Contingency Naming Test
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17 mesi dall'inizio dell'intervento
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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benessere
Lasso di tempo: 17 mesi dall'inizio dell'intervento
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Il Questionario Punti di Forza e Difficoltà
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17 mesi dall'inizio dell'intervento
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Misja Eiberg, Ph.d. fellow, SFI - The Danish National Centre for Social Research
Pubblicazioni e link utili
Collegamenti utili
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Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Anticipato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Anticipato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- SFI 2691
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