Riabilitazione dello spazio uditivo per utenti di impianti cocleari bilaterali: uno studio di fattibilità (RECOVER)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Lyon, Francia, 69003
- Hôpital Edouard Herriot
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età compresa tra i 18 e i 75 anni compresi
- Utilizzo del secondo IC per almeno 1 anno
- Follow-up regolare nel reparto Otorinolaringoiatria dell'Ospedale Edouard Herriot di Lione
- Sordità post-linguale
- Riconoscimento vocale medio superiore all'80% con 2 impianti cocleari
- Visione normale (con o senza correzione)
- In grado di comprendere le istruzioni sperimentali
- Affiliato ad un regime previdenziale
Criteri di esclusione:
- Disturbo oculomotorio
- Areflessia vestibolare bilaterale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: feedback visivo-uditivo
I pazienti inclusi in questo braccio seguiranno il protocollo riabilitativo con feedback visivo-uditivo.
Le prestazioni del protocollo riabilitativo saranno valutate grazie a 3 test: protocollo SPHERE, French Matrix Test e questionario SSQ15
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Il protocollo riabilitativo con feedback visivo-uditivo si basa su 8 sedute, nell'arco di 1 mese, con 2 sedute a settimana.
Ogni sessione dura 45 minuti.
Durante una sessione, il partecipante deve localizzare un suono intorno a sé, a portata di mano.
Per questo, deve dirigere la sua testa (che funge da puntatore) verso il punto in cui sembra ricevere il suono.
Quindi, convalida la sua risposta utilizzando il joystick che ha in mano.
Indipendentemente dalla risposta data (esatta o errata), il soggetto avrà sempre un riscontro visivo-uditivo
I dati della percezione del suono spaziale saranno registrati nello spazio tridimensionale (azimut, elevazione e profondità).
Innanzitutto, l'errore di puntamento sarà calcolato separatamente per azimut, elevazione e profondità, in termini di errore costante (assoluto e con segno) ed errore variabile.
Quindi, questi errori separati verranno combinati in un errore cumulativo "3d-D", riassumendo quindi tutte e tre le dimensioni dello spazio e tenendo conto dell'errore assoluto e variabile in una misura.
Questo dura 10 minuti e il risultato è espresso dal valore 3d-D
Questo test valuta la soglia di intelligibilità definita come il livello di rumore (in decibel) per il quale il soggetto può ripetere il 50% delle parole ascoltate (in ascolto dicotico), risultando in un valore di Speech Recognition Threshold (SRT).
Questo test dura 10 minuti.
Questionario di 15 elementi (ogni risposta alle domande è citata tra 0 e 10) risultante in un punteggio SSQ 15 globale.
Ci vogliono 10 minuti per compilare il questionario.
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Sperimentale: feedback visivo
I pazienti inclusi in questo braccio seguiranno il protocollo riabilitativo con feedback visivo.
Le prestazioni del protocollo riabilitativo saranno valutate grazie a 3 test: protocollo SPHERE, French Matrix Test e questionario SSQ15
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I dati della percezione del suono spaziale saranno registrati nello spazio tridimensionale (azimut, elevazione e profondità).
Innanzitutto, l'errore di puntamento sarà calcolato separatamente per azimut, elevazione e profondità, in termini di errore costante (assoluto e con segno) ed errore variabile.
Quindi, questi errori separati verranno combinati in un errore cumulativo "3d-D", riassumendo quindi tutte e tre le dimensioni dello spazio e tenendo conto dell'errore assoluto e variabile in una misura.
Questo dura 10 minuti e il risultato è espresso dal valore 3d-D
Questo test valuta la soglia di intelligibilità definita come il livello di rumore (in decibel) per il quale il soggetto può ripetere il 50% delle parole ascoltate (in ascolto dicotico), risultando in un valore di Speech Recognition Threshold (SRT).
Questo test dura 10 minuti.
Questionario di 15 elementi (ogni risposta alle domande è citata tra 0 e 10) risultante in un punteggio SSQ 15 globale.
Ci vogliono 10 minuti per compilare il questionario.
Il protocollo riabilitativo con feedback visivo si basa su 8 sedute, nell'arco di 1 mese, con 2 sedute a settimana.
Ogni sessione dura 45 minuti.
Durante una sessione, il partecipante deve localizzare un suono intorno a sé, a portata di mano.
Per questo, deve dirigere la sua testa (che funge da puntatore) verso il punto in cui sembra ricevere il suono.
Quindi, convalida la sua risposta utilizzando il joystick che ha in mano.
Indipendentemente dalla risposta data (esatta o errata), il soggetto avrà solo un riscontro visivo.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Effetto riabilitativo a breve termine sulla performance uditiva spaziale - 4 sessioni
Lasso di tempo: 4 settimane dopo l'inclusione
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Questo effetto sarà definito come qualsiasi cambiamento nei punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D O valore SRT o punteggio del questionario SSQ15) tra il basale (prima dell'inizio della riabilitazione) e la riabilitazione a breve termine (4 sessioni di riabilitazione)
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4 settimane dopo l'inclusione
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Effetto riabilitativo a breve termine sulla performance uditiva spaziale - 8 sessioni
Lasso di tempo: 6 settimane dopo l'inclusione
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Questo effetto sarà definito come qualsiasi cambiamento nei punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D O valore SRT o punteggio del questionario SSQ15) tra il basale (prima dell'inizio della riabilitazione) e la riabilitazione a breve termine (8 sessioni di riabilitazione)
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6 settimane dopo l'inclusione
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Percentuale di sedute eseguite su tutte le sedute riabilitative durante il protocollo
Lasso di tempo: 6 settimane dopo l'inclusione
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la conformità del partecipante a partecipare alle sessioni di riabilitazione sarà misurata calcolando la percentuale di sessioni eseguite su tutte le sessioni di riabilitazione durante il protocollo
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6 settimane dopo l'inclusione
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Effetto riabilitativo a medio termine sulla performance uditiva spaziale
Lasso di tempo: Da 10 a 12 settimane dopo l'inclusione
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Questo effetto sarà definito come qualsiasi cambiamento nei punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D o valore SRT o punteggio del questionario SSQ15) tra il basale (prima dell'inizio della riabilitazione) e da 8 a 10 settimane dopo la prima sessione di riabilitazione
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Da 10 a 12 settimane dopo l'inclusione
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Misura dei test di performance uditiva effetto proprio
Lasso di tempo: 2 settimane dopo l'inclusione
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Questo effetto corrisponde alla differenza tra i punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D, valore SRT e punteggio del questionario SSQ15) all'inclusione e 2 settimane dopo l'inclusione, prima dell'inizio della riabilitazione.
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2 settimane dopo l'inclusione
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Effetto di feedback a breve termine sulle prestazioni uditive spaziali
Lasso di tempo: 4 settimane dopo l'inclusione
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L'effetto del feedback a breve termine sulle prestazioni uditive spaziali sarà valutato confrontando i punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D, valore SRT e punteggio del questionario SSQ15) dei due gruppi dopo 4 sessioni di riabilitazione
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4 settimane dopo l'inclusione
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Effetto di feedback a breve termine sulle prestazioni uditive spaziali
Lasso di tempo: 6 settimane dopo l'inclusione
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L'effetto del feedback a breve termine sulle prestazioni uditive spaziali sarà valutato confrontando i punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D, valore SRT e punteggio del questionario SSQ15) dei due gruppi dopo 8 sessioni di riabilitazione
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6 settimane dopo l'inclusione
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Effetto di feedback a medio termine sulle prestazioni uditive spaziali
Lasso di tempo: Da 10 a 12 settimane dopo l'inclusione
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L'effetto del feedback a medio termine sulle prestazioni uditive spaziali sarà valutato confrontando i punteggi delle prestazioni uditive (valore 3d-D, valore SRT e punteggio del questionario SSQ15) dei due gruppi da 8 a 10 settimane dopo la prima sessione di riabilitazione
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Da 10 a 12 settimane dopo l'inclusione
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Eric TRUY, Professor, Hospices Civils de Lyon
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Qualità, accesso e valutazione dell'assistenza sanitaria
- Tecniche investigative
- Metodi epidemiologici
- Raccolta dei dati
- Meccanismi di valutazione dell'assistenza sanitaria
- Qualità dell'assistenza sanitaria
- Sanità pubblica
- Ambiente e salute pubblica
- Fenomeni fisiologici
- Terapia comportamentale
- Psicoterapia
- Discipline e attività comportamentali
- Biofeedback, psicologia
- Feedback, psicologico
- Feedback, fisiologico
- Omeostasi
- Sondaggi e questionari
- Feedback, sensoriale
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 69HCL19_0238
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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