Migliorare la cura attraverso il miglioramento
Migliorare la cura attraverso l'improvvisazione: promuovere la maestria nel momento
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Candace L Kemp, PhD
- Numero di telefono: 404-413-5216
- Email: ckemp@gsu.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Crystal W Williams, DrPH
- Email: cwilliams259@gsu.edu
Luoghi di studio
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Georgia
-
Atlanta, Georgia, Stati Uniti, 30302
- Georgia State University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
Mira/Arma 1
- Esperienza attuale o in corso come badante informale di una persona che vive con demenza
- In grado di fornire feedback sui materiali e sul piano di formazione
- In grado di comunicare in inglese
Mira/Arma 2
- Attivamente impegnato nella cura di persone residenti in comunità che vivono con demenza moderata (4 o 5 su una scala di stadiazione della demenza a 7 punti) che non è probabile che vengano istituzionalizzate entro i prossimi 6 mesi
- In grado di partecipare ad almeno 3 delle 4 sessioni di persona
- Capacità di comunicare in inglese
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Caregiver informali di persone affette da demenza
I partecipanti riceveranno il programma di formazione "Migliorare l'assistenza attraverso l'improvvisazione".
Ciò prevede quattro sessioni di formazione di persona settimanali di 2 ore ciascuna.
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Questo intervento per gli operatori sanitari informali consiste in una formazione che introdurrà i partecipanti al teatro di improvvisazione (improvvisazione) e ne insegnerà le principali abilità comunicative.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Padronanza, perdita e competenza di Pearlin: sottoscala delle competenze del caregiver
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Scala di tipo Likert a 4 item; i punteggi vanno da 4 a 16 con punteggi più alti che indicano maggiori sentimenti di competenza.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Scala dello stress percepito
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Scala di tipo Likert a 14 item.
I punteggi vanno da 0 a 56 con punteggi più alti che indicano maggiore stress.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Centro per gli studi epidemiologici: scala della depressione
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Scala di tipo Likert a 20 item.
I punteggi vanno da 0 a 60 con punteggi più alti che indicano una maggiore depressione.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Inventario dell'ansia da tratto di stato
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Scala di tipo Likert a 20 item.
I punteggi vanno da 20 a 80 con punteggi più alti che indicano maggiore ansia.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Inventario degli oneri di Zarit
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Scala a 22 item con risposte su scala Likert a 4 punti.
I punteggi vanno da 0 a 88 con punteggi più alti che indicano un carico maggiore.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Scala della qualità della vita-malattia di Alzheimer
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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13 item con scala Likert a 4 punti.
I punteggi vanno da 13 a 52 con punteggi più alti che indicano una migliore qualità della vita tra le persone che vivono con demenza
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo il basale.
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Elenco di controllo della memoria e problemi comportamentali rivisti - Frequenza
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo la linea di base.
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Scala a 24 elementi con risposte su scala Likert a 4 punti.
I punteggi vanno da 0 a 96 con punteggi più alti che indicano maggiori espressioni comportamentali osservate dai caregiver tra le persone che vivono con la demenza.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo la linea di base.
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Elenco di controllo della memoria e dei problemi comportamentali rivisti - Reazione
Lasso di tempo: al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo la linea di base.
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Scala a 24 elementi con risposte su scala Likert a 4 punti.
I punteggi vanno da 0 a 96 con punteggi più alti che indicano maggiori espressioni comportamentali osservate dai caregiver tra le persone che vivono con la demenza.
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al basale, al completamento della formazione (settimana 4) e tre mesi dopo la linea di base.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Candace L Kemp, PhD, Georgia State Univeristy
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- P30AG064200 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
- DBSR-11114 (Altro identificatore: NIA CROMS)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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