Effetti del Pilates e degli esercizi di propriocezione dell'equilibrio sui disturbi dell'udito
Effetti dell'allenamento di Pilates rispetto agli esercizi di propriocezione dell'equilibrio sulla funzione degli arti inferiori nei bambini con problemi di udito
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Muhammad Asif Javed, MS
- Numero di telefono: 923224209422
- Email: a.javed@riphah.edu.pk
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Imran Imran Amjad, Phd
- Numero di telefono: 9233224390125
- Email: imran.amjad@riphah.edu.pk
Luoghi di studio
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Lahore, Pakistan, 54000
- Riphah International University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione
- Verranno inclusi entrambi i sessi.
- Età 10-14 anni.
- Nessuna storia di lesioni agli arti inferiori o problemi neuromuscolari negli ultimi 6 mesi
- Livello di forma fisica del bambino per garantire che possa partecipare in sicurezza al Pilates e bilanciare gli esercizi propriocettivi.
- Bambini con impianto cocleare
Criteri di esclusione
- I pazienti saranno esclusi dallo studio se presentavano comorbilità cardiaca, polmonare o metabolica significativa o avevano una malattia attiva che richiedeva una modifica della terapia durante lo studio.
- Se si sviluppa dolore ai muscoli scheletrici dopo l'allenamento.
- La presenza di una malattia neurologica, insufficienza d'organo scompensata, iniezione intrarticolare di steroidi o intervento chirurgico in qualsiasi articolazione, sinovite attiva, malattia psichiatrica di artrite attiva e incapacità di comprendere e seguire l'esercizio prescritto
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Formazione Pilates
Gruppo A 17 partecipanti riceveranno una formazione Pilates Esercizi di riabilitazione generale.
Esercizi di equilibrio e rafforzamento.
Verranno eseguiti esercizi di stretching. Ciascun esercizio verrà eseguito con dieci ripetizioni per tre sessioni a settimana.
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Questo gruppo riceverà una formazione Pilates. Esercizi di riabilitazione generale.
Esercizi di equilibrio e rafforzamento.
Verranno eseguiti esercizi di stretching. Ciascun esercizio verrà eseguito con dieci ripetizioni per tre sessioni a settimana
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Sperimentale: Esercizi di propriocezione dell'equilibrio
Gruppo B 17 partecipanti riceveranno esercizi di propriocezione dell'equilibrio.
Il programma di allenamento consisterà in 14 esercizi base dentro e fuori dalla Balance Board, con variazioni su ogni esercizio.
Il programma includerà quattro esercizi prescritti: (a) esercizio senza materiale, (b) esercizio solo con una palla, (c) esercizio solo con una Balance Board e (d) esercizio con una palla e una Balance Board.
Anche per l'attività di allenamento dell'andatura e dell'equilibrio dinamico utilizzare il tappetino da passeggio Cobblestones che influisce sul controllo posturale.
L'attività di camminata sul tappetino da passeggio Cobblestone includeva: camminare all'indietro, camminare lateralmente e camminare in condizioni di scarsa illuminazione.
Il tempo di camminata sul tappeto per sessione è aumentato da 6 a 12 minuti durante il periodo di acclimatazione delle prime due sessioni ed è progredito gradualmente ma in modo incrementale fino a un massimo di 20 minuti per sessione nelle 12 sessioni successive.
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Questo gruppo riceverà esercizi di propriocezione dell'equilibrio.
Il programma di allenamento consisterà in 14 esercizi base dentro e fuori dalla Balance Board, con variazioni su ogni esercizio.
Il tempo di camminata sul tappeto per sessione è aumentato da 6 a 12 minuti durante il periodo di acclimatazione delle prime due sessioni ed è progredito gradualmente ma in modo incrementale fino a un massimo di 20 minuti per sessione nelle 12 sessioni successive.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Bilancia pediatrica
Lasso di tempo: Sei settimane
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La Pediatric Balance Scale è una versione modificata della Berg Balance Scale che viene utilizzata per valutare le capacità di equilibrio funzionale nei bambini in età scolare.
La scala è composta da 14 item a cui viene assegnato un punteggio da 0 punti (funzione più bassa) a 4 punti (funzione più alta) con un punteggio massimo di 56 punti.
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Sei settimane
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Scala funzionale degli arti inferiori
Lasso di tempo: Sei settimane
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Si tratta di 20 domande sulla capacità di una persona di svolgere le faccende quotidiane.
I medici possono utilizzare il LEFS per valutare la funzione iniziale dei pazienti, i progressi continui e i risultati, nonché per fissare obiettivi funzionali.
Il punteggio massimo è 80 punti, indicando una funzione molto alta.
Il punteggio minimo possibile è 0 punti, indicando funzioni molto basse
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Sei settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Iqra khan, MS*, Riphah International University
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- REC/RCR&AHS/23/0735
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