Determinanti socioeconomici dell'esposizione chimica e dei suoi effetti genotossici nei bambini (PESTIFOL)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Prove crescenti indicano una complessa influenza dell’esposoma sugli esiti sanitari. Studi epidemiologici mostrano associazioni tra pesticidi, ritardo cognitivo e tumori. Solo pochi sono stati condotti sui bambini. Le esposizioni chimiche differiscono tra i gruppi socioeconomici. Più il gruppo è svantaggiato, maggiori sono alcune esposizioni. Tuttavia, l’effetto dell’esposoma sulla salute è complicato da valutare a causa dei tempi di latenza lunghi della maggior parte delle malattie. È quindi importante collegare le esposizioni sociali e chimiche agli esiti “immediati” o ai fattori di rischio molecolare per le malattie umane. Esiste una forte connessione tra danni al DNA e malattie croniche come i tumori. Tuttavia, è difficile attribuire questi rischi a impregnazioni specifiche.
Il presente studio affronterà l’impatto della posizione socioeconomica, e quindi delle disuguaglianze sociali, sulle esposizioni ambientali e le loro conseguenze biologiche nei bambini. Il nostro approccio consiste nel rilevare il danno al DNA nei follicoli piliferi e associare queste misurazioni al rilevamento di pesticidi nella matrice dei capelli e nella posizione socioeconomica (SEP).
PESTIFOL includerà bambini di età superiore a 8 e inferiore a 12 anni di diverse posizioni socioeconomiche (SEP), che vivono principalmente nella regione dei Paesi della Loira. Questo approccio dovrebbe consentirci di valutare l’impatto del SEP, e quindi delle disuguaglianze sociali, sulle esposizioni chimiche e sui danni al DNA, e di caratterizzare quali (classi/miscele di) inquinanti sono la principale fonte di danno al DNA. Lo studio affronterà anche i potenziali effetti associati alla posizione geografica sull'esposoma e le sue conseguenze biologiche.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Nadia ALLAM, PHD
- Numero di telefono: +33240679826
- Email: nadia.allam@ico.unicancer.fr
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Marie ROBERT, MD
- Numero di telefono: +33240679900
- Email: marie.robert@ico.unicancer.fr
Luoghi di studio
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Saint-Herblain, Francia, 44800
- Institut de Cancérologie de l'Ouest
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini di età superiore a 8 anni e inferiore a 12 anni al momento dell'inclusione
- Bambini a scuola nella classe di livello CE2, CM1 o CM2
- Vivere nella regione dei Paesi della Loira, almeno l'80% del tempo
- Assenso informato scritto e consenso ottenuto dal partecipante e da entrambi i genitori o dal rappresentante legale prima di eseguire qualsiasi procedura relativa al protocollo.
Criteri di esclusione:
- Disturbo che impedisce la comprensione delle informazioni relative allo studio o il consenso informato.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Altro: procedure di studio
Taglio dei capelli per danni al DNA e analisi delle variazioni chimiche degli esposi e caratteristiche socioeconomiche
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Le ciocche e i follicoli verranno tagliati due volte in inverno e in primavera
Informazioni sul livello di istruzione e occupazione professionale dei genitori, area geografica, sesso dei bambini, esposizioni ambientali dei bambini in ambienti interni ed esterni
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Descrivere il danno al DNA
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le ciocche di capelli e i follicoli piliferi verranno raccolti e analizzati per valutare il danno al DNA: quantità media di focolai di rottura del DNA per sezione trasversale del nucleo
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4-6 mesi
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Descrivere il danno al DNA
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le ciocche e i follicoli piliferi verranno raccolti e analizzati per valutare il danno al DNA: proporzione di cellule con un tasso di rottura anomalo.
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4-6 mesi
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Descrivere le caratteristiche socioeconomiche.
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le caratteristiche socio-economiche saranno valutate tramite questionari ai genitori: professione dei genitori e livello di istruzione
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4-6 mesi
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Descrivere le caratteristiche socioeconomiche.
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le caratteristiche socio-economiche saranno valutate tramite questionari ai genitori: livello di istruzione dei genitori
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4-6 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Caratterizzare le variazioni chimiche dell'espositore
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Espositore chimico: presenza e quantità di impregnazioni inquinanti: numero totale di inquinanti rilevati nel campione di capelli
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4-6 mesi
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Caratterizzare le variazioni chimiche dell'espositore
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Espositore chimico: presenza di inquinanti/pesticidi classificati come genotossici/cancerogeni dall'OMS IARC (Agenzia internazionale per la ricerca sul cancro) e/o dall'EPA (National Environmental Protection Agency) statunitense.
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4-6 mesi
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Caratterizzare gli indicatori socioeconomici
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le caratteristiche socio-economiche saranno valutate tramite questionari ai genitori: professione dei genitori e livello di istruzione
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4-6 mesi
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Caratterizzare indicatori socio-economici, area geografica, stagioni
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le caratteristiche socio-economiche verranno valutate tramite questionari ai genitori: area geografica
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4-6 mesi
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Caratterizzare indicatori socio-economici, area geografica, stagioni
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le caratteristiche socio-economiche saranno valutate tramite questionari ai genitori: genere
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4-6 mesi
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Caratterizzare indicatori socio-economici, area geografica, stagioni
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Le caratteristiche socio-economiche saranno valutate tramite questionari ai genitori: stagioni (inverno e primavera)
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4-6 mesi
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Descrivere il danno al DNA
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Valutare il danno al DNA: quantità media di focolai di rottura del DNA per sezione trasversale del nucleo
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4-6 mesi
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Descrivere il danno al DNA
Lasso di tempo: 4-6 mesi
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Valutare il danno al DNA: percentuale di cellule con un tasso di rottura anormale.
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4-6 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- ICO-2023-13
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