Valutazione di un modulo breve e scalabile per mitigare l'ideazione suicidaria tra i giovani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Jeremy Pettit, PhD
- Numero di telefono: 305-348-1671
- Email: jpettit@fiu.edu
Luoghi di studio
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Florida
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Miami, Florida, Stati Uniti, 33199
- FIU Center for Children and Families
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione
Gli adolescenti devono:
- avere un'età compresa tra 12 e 17 anni
- punteggio pari o superiore a 4 nel questionario sui bisogni interpersonali - scala dell'onere
- avere uno screening positivo per il rischio di suicidio (vale a dire, approvazione dell'idea suicidaria tramite autovalutazione o segnalazione dei genitori).
Criteri di esclusione
Per essere esclusi gli adolescenti devono:
- avere un deterioramento cognitivo o un ritardo dello sviluppo che non consente il completamento delle procedure di studio di base (ad esempio, leggere e compilare questionari; parlare con un medico)
- mostrano un rischio imminente o una storia di danni a se stessi o ad altri che necessitano di servizi intensivi e restrittivi
- essere attualmente coinvolti in un trattamento psicosociale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Modulo Pianificazione della Sicurezza e “Dare agli altri”.
Un protocollo standard di valutazione e gestione del rischio di suicidio seguito dal modulo "Dare agli altri" che è un breve intervento cognitivo comportamentale.
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La pianificazione della sicurezza è un protocollo standard di valutazione e gestione del rischio di suicidio.
Questo protocollo prevede la determinazione del livello di rischio sulla base dei pensieri e dei comportamenti suicidari attuali e precedenti, quindi la pianificazione collaborativa con i giovani e le famiglie per l'automonitoraggio, l'autoregolamentazione, la ricerca di aiuto e il suicidio significa restrizione.
Il modulo "Dare agli altri" è un breve intervento cognitivo comportamentale rivolto alle convinzioni dei giovani legate al peso.
Consiste in una sessione primaria e un breve follow-up telefonico.
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Comparatore attivo: Pianificazione della sicurezza
Un protocollo standard di valutazione e gestione del rischio di suicidio.
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La pianificazione della sicurezza è un protocollo standard di valutazione e gestione del rischio di suicidio.
Questo protocollo prevede la determinazione del livello di rischio sulla base dei pensieri e dei comportamenti suicidari attuali e precedenti, quindi la pianificazione collaborativa con i giovani e le famiglie per l'automonitoraggio, l'autoregolamentazione, la ricerca di aiuto e il suicidio significa restrizione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Questionario sui bisogni interpersonali - Scala dei oneri - Autovalutazione
Lasso di tempo: post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Autovalutazioni dei giovani in 5 voci sull'onere percepito nell'ultima settimana.
A ogni elemento viene assegnato un punteggio da 1 a 7 (1 = per niente vero per me; 7 = molto vero per me), per un totale compreso tra 5 e 35.
Punteggi più alti indicano livelli più elevati di gravosità percepita (risultato peggiore).
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post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Questionario sui bisogni interpersonali – Scala Burdensomenes – Rapporto dei genitori
Lasso di tempo: post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Valutazioni dei genitori in 5 voci sull'onestà percepita dai giovani nell'ultima settimana.
A ogni elemento viene assegnato un punteggio da 1 a 7 (1 = per niente vero per me; 7 = molto vero per me), per un totale compreso tra 5 e 35.
Punteggi più alti indicano livelli più elevati di gravosità percepita (risultato peggiore).
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post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Compito di completamento della frase - Indice di responsabilità
Lasso di tempo: post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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I giovani hanno completato un compito di 28 item valutando i bias interpretativi legati al carico.
I partecipanti hanno letto 28 frasi indicanti la responsabilità verso gli altri e hanno selezionato parole con valenza negativa o positiva per completare ciascuna frase.
A ogni elemento viene assegnato un punteggio 0 o 1, per un punteggio totale compreso tra 0 e 28.
Punteggi più alti indicano livelli più elevati di bias nell’interpretazione del carico (risultato peggiore).
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post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Attività di completamento della frase: indice del contributo sociale
Lasso di tempo: post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Compito di 14 voci completato dai giovani che valutava i bias interpretativi legati al contributo.
I partecipanti leggono 14 frasi indicative del contributo agli altri e selezionano parole con valenza negativa o positiva per completare ciascuna frase.
A ogni elemento viene assegnato un punteggio 0 o 1, per un punteggio totale compreso tra 0 e 14.
Punteggi più alti indicano livelli più elevati di bias nell’interpretazione dei contributi (risultati migliori).
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post-intervento (entro una settimana dal completamento dell'intervento assegnato)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Victor Buitron, PhD, Florida International University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB-24-0374
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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