Effetti comparativi degli esercizi di Frenkel e di stabilità del core nei bambini con paralisi cerebrale

La paralisi cerebrale (CP) è una lesione cerebrale che si manifesta come una compromissione della mobilità e della postura nell'infanzia o nella prima infanzia. Gli esercizi di Frenkel sono serie di movimenti di difficoltà crescente che possono essere eseguiti dai pazienti atassici per ritrovare un movimento coordinato, fluido e ritmico. Gli esercizi di stabilità del core servono per la colonna vertebrale, il bacino e la catena cinetica per bilanciarsi correttamente sotto stress, la stabilità del core è necessaria. Lo scopo di questo studio è determinare e confrontare gli effetti degli esercizi di Frenkel e di stabilità del core sulla funzione motoria, sulla stabilità posturale e sulla forza muscolare del core nei bambini con paralisi cerebrale. Questo sarà uno studio clinico randomizzato in cui saranno inclusi 50 partecipanti con paralisi cerebrale secondo il calcolo della dimensione del campione attraverso una tecnica di campionamento di convenienza non probabilistica. Lo studio sarà in singolo cieco. I partecipanti che raggiungono gli standard richiesti di criteri di inclusione ed esclusione verranno assegnati in modo casuale utilizzando lo strumento di randomizzazione online in due gruppi. Il gruppo A riceverà gli esercizi di Frenkel e il gruppo B riceverà esercizi di stabilità del core, entrambi i gruppi riceveranno il trattamento per 40 minuti con la terapia fisica di routine per 20 minuti e intervalli di riposo a breve termine intermedi per 3 giorni alternativi a settimana per 12 settimane. Lo screening iniziale dei partecipanti verrà effettuato tramite il sistema di classificazione delle funzioni motorie lorde (GMFCS). L'equilibrio sarà valutato attraverso il Pediatric Balance Test (PBS), la coordinazione sarà valutata attraverso il Finger and Nose Test, il Heel Shin Test e le attività di cattura e lancio.