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Optimizing Health Among Children With Congenital Heart Defects

25 agosto 2013 aggiornato da: Brian McCrindle, The Hospital for Sick Children

Optimizing Health Among Children With Congenital Heart Defects Through Rehabilitation Focused on Physical Activity Determinants

Quality of life and heart health are intimately connected to childhood physical activity participation (PAP). Physical activity is critical to childhood growth, development, learning, socialization, and quality of life and is an essential component of life-long heart health. Research by the investigators of this study and others has shown that low PAP levels are common among children with heart defects, and that these sedentary lifestyles are not related to exercise capacity, medical status or heart function.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Therefore, we hypothesize that psychosocial factors are important determinants of PAP in this population. Our most recent research with children who have univentricular heart indicates that gross motor skill and psychosocial factors are significant correlates of PAP. Important psychosocial factors include self-efficacy for activity, uncertainty about activity, and inaccurate perceptions of the child's PAP level, options, and abilities. This study seeks to determine whether gross motor skill and psychosocial factors influence PAP among children with a broad spectrum of cardiac defects. It will also determine the optimal changes to clinical care needed to encourage children with heart defects to develop health-related active lifestyles.

We propose a prospective, randomized, cross-over preliminary clinical trial utilizing both quantitative and qualitative assessments. Through the cross-over design, each subject will complete both interventions (information, demonstration), with the order of intervention delivery randomly determined. Quantitative assessments will document moderate-to-vigorous physical activity (MVPA), gross motor skill, and health-related fitness. Qualitative assessments will evaluate parent/child anxiety about PAP and psychosocial factors influencing PAP. All factors will be assessed at each data collection point.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

172

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada
        • The Hospital for Sick Children

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 4 anni a 11 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Successful repair of one of the following congenital heart defects: transcatheter device closure of atrial septal defect (ASD), arterial switch repair of transposition of the great arteries (TGA), surgical repair of tetralogy of Fallot (TOF), or Fontan procedure for a functionally univentricular heart (UVH).
  • At least one year after most recent open heart surgery.
  • 4 to 11 years of age and attending elementary school at first study visit.

Exclusion Criteria:

  • Identification of exercise contraindications/limitations by the responsible cardiologist.
  • Other disabilities or medical conditions that may influence PAP. Children who achieve 90 minutes of MVPA on 5 or more days per week during the baseline assessment will be excluded from the intervention phase. The study interventions are not designed to increase MVPA among children who already achieve the Health Canada guidelines for PAP.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione incrociata
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Gruppo 1
The information intervention is designed to ensure that the parent(s) and child have a clear understanding of the range of physical activity opportunities that are appropriate and recommended for the child. The information intervention will be comprised of discussions and written information.
The demonstration intervention will be designed to demonstrate to the child and parent(s) specifically what the child is able to do in relation to fitness and motor skill activities. The demonstration intervention will consist of having the child complete a standardized exercise testing protocol on the treadmill, followed by discussions with the child and parent(s) to convey the results of the study testing of fitness and gross motor skill.
Comparatore attivo: Gruppo 2
The information intervention is designed to ensure that the parent(s) and child have a clear understanding of the range of physical activity opportunities that are appropriate and recommended for the child. The information intervention will be comprised of discussions and written information.
The demonstration intervention will be designed to demonstrate to the child and parent(s) specifically what the child is able to do in relation to fitness and motor skill activities. The demonstration intervention will consist of having the child complete a standardized exercise testing protocol on the treadmill, followed by discussions with the child and parent(s) to convey the results of the study testing of fitness and gross motor skill.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Difference in change of measured moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) between groups
Lasso di tempo: Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints
Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Gross motor skill
Lasso di tempo: Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints
Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints
Psychosocial variables
Lasso di tempo: Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints
Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints
Health-related fitness
Lasso di tempo: Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints
Baseline, 4, 8 and 12 month timepoints

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Brain W McCrindle, MD, The Hospital for Sick Children

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 luglio 2009

Completamento primario (Effettivo)

1 dicembre 2011

Completamento dello studio (Effettivo)

1 giugno 2012

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

9 settembre 2009

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 settembre 2009

Primo Inserito (Stima)

10 settembre 2009

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

27 agosto 2013

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

25 agosto 2013

Ultimo verificato

1 agosto 2013

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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