- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03235596
Effetti della tDCS catodica sulle funzioni esecutive nell'autismo (TRANSFEX)
Studio pilota che indaga gli effetti della stimolazione catodica transcranica a corrente continua (tDCS) sulle funzioni esecutive di pazienti con autismo senza ritardo mentale. Studio TRANSFEX
Si tratta di uno studio pilota interventistico, prospettico e monocentrico riguardante pazienti adulti con autismo senza ritardo mentale.
L'esito primario è valutare gli effetti della stimolazione catodica transcranica a corrente continua (tDCS) sulla corteccia prefrontale dorsolaterale sinistra (DLPFC) sulle funzioni esecutive dei pazienti con autismo senza ritardo mentale o con sindrome di Asperger.
Gli esiti secondari sono valutare la sicurezza di questo trattamento e valutare il suo impatto sulla comunicazione sociale compromessa e sui comportamenti limitati o ripetitivi.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
I pazienti interessati dallo studio hanno un'età compresa tra i 20 ei 50 anni. Soddisfano i criteri ICD-10 per l'autismo senza ritardo mentale o sindrome di Asperger e hanno capacità di adattamento e disturbi dell'autonomia. Hanno trattamenti stabili per almeno 4 settimane prima e durante tutto lo studio e nessuna storia di tDCS. Sono escluse le donne in età fertile senza contraccezione adeguata, le donne in gravidanza o in allattamento.
Questo è uno studio pilota interventistico, prospettico e monocentrico. Il paziente viene informato sullo studio clinico durante la consultazione psichiatrica. Al paziente viene concesso un periodo di riflessione di diversi giorni. Durante la visita di inclusione vengono valutate le funzioni esecutive del paziente (WSCT, Stroop, TMT A e B e test di fluenza verbale). Se tra tutti i punteggi misurati vengono rilevati 2 test patologici: somministrazione di ISDC e EC2R (colloquio dell'accompagnatore) e pianificazione della prima sessione di tDCS 15 giorni dopo. Se non viene trovato alcun test patologico: uscita dallo studio.
Il trattamento consiste in 10 sedute di tDCS catodica applicata sulla corteccia prefrontale dorsolaterale sinistra (DLPFC) a 2mA. Ogni sessione dura 15 minuti. Sono 2 sessioni al giorno.
Dieci giorni dopo la fine del trattamento tDCS, i pazienti vengono valutati per le funzioni esecutive e le funzioni disesecutive comportamentali (EC2R e ISCD).
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Sotteville-lès-Rouen, Francia, 76300
- Reclutamento
- Centre Hospitalier du Rouvray
-
Contatto:
- Maud ROTHARMEL, MD
- Email: maud.rotharmel@ch-lerouvray.fr
-
Contatto:
- Martine Reymond
- Email: martine.reymond@ch-lerouvray.fr
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Con criteri ICD-10 per autismo senza ritardo mentale o sindrome di Asperger;
- Paziente con capacità di adattamento e disturbi di autonomia.
- Pazienti con trattamenti stabili per almeno 4 settimane prima e durante tutto lo studio;
- Paziente senza storia di tDCS;
- Pazienti iscritti ad un sistema di previdenza sociale;
- Pazienti che prestano il proprio consenso informato scritto;
- Per le donne in età fertile: contraccezione efficace; (estrogeni e progestinici o dispositivo intrauterino o legatura delle tube) per almeno 1 mese prima di iniziare il trattamento (è stato ottenuto un test di gravidanza negativo).
Criteri di esclusione:
- Malattie della pelle, demenza, storia di crisi epilettiche, tumore al cervello o impianti metallici/dispositivi elettrici impiantati.
- Pazienti che hanno seguito un programma di recupero cognitivo negli ultimi 6 mesi;
- Soggetti attualmente in trattamento con tecniche di stimolazione magnetica o elettrica (es.: stimolazione transcutanea o radicolare).
- Donne in età fertile senza contraccezione adeguata, donne in gravidanza o in allattamento;
- Pazienti che partecipano o hanno partecipato a uno studio clinico interventistico nei 30 giorni precedenti la visita di inclusione;
- Soggetti privati della libertà per provvedimento dell'autorità giudiziaria o amministrativa.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: braccio trattato
I pazienti hanno ricevuto tDCS catodica applicata sulla corteccia prefrontale dorsolaterale sinistra a 2 mA per 15 minuti.
Hanno 10 sessioni in 5 giorni consecutivi, 2 sessioni al giorno.
|
tDCS catodica applicata sulla corteccia prefrontale dorsolaterale sinistra a 2 mA per 15 minuti
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Funzioni cognitive disesecutive
Lasso di tempo: 30 giorni
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Variazioni del punteggio nel test Wisconsin Card Sorting tra la valutazione al giorno 1 (inclusione) e la valutazione al giorno 30 (fine dello studio).
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30 giorni
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Cambiamenti del punteggio nella versione adattata del tDCS della scala di valutazione degli effetti collaterali Udvalg pour Kliniske Undersøgelser (UKU)
Lasso di tempo: 30 giorni
|
Variazioni del punteggio nella versione adattata del tDCS della scala di valutazione degli effetti collaterali Udvalg pour Kliniske Undersøgelser (UKU) tra la valutazione al giorno 1 (inclusione), la valutazione al giorno 20 e la valutazione al giorno 30 (fine dello studio).
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30 giorni
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|
Funzioni comportamentali disesecutive
Lasso di tempo: 30 giorni
|
Variazioni del punteggio nella batteria della sindrome disesecutiva comportamentale (Inventaire du Syndrome Dysexécutif Comportemental, ISDC) e nella scala di valutazione dei comportamenti ristretti e ripetitivi (Echelle d'évaluation des Comportements Répétitifs et Restreints, EC2R) tra la valutazione al giorno 1 (inclusione) e la valutazione al giorno 30 (fine studio) (intervista all'accompagnatore).
|
30 giorni
|
|
Trail Making Test A e B
Lasso di tempo: 30 giorni
|
Cambiamenti di punteggio nel test Trail Making A e B tra la valutazione al giorno 1 (inclusione) e la valutazione al giorno 30 (fine dello studio).
|
30 giorni
|
|
Prova Stroop
Lasso di tempo: 30 giorni
|
Variazioni del punteggio nello Stroop tra la valutazione al giorno 1 (inclusione) e la valutazione al giorno 30 (fine dello studio).
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30 giorni
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|
Test di fluidità verbale
Lasso di tempo: 30 giorni
|
Variazioni del punteggio nel test di fluidità verbale tra la valutazione al giorno 1 (inclusione) e la valutazione al giorno 30 (fine dello studio).
|
30 giorni
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2016-A00805-46
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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