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L'ATTIVITÀ FISICA COME STRATEGIA PER FRONTEGGIARE LO STRESS ACCADEMICO TRA STUDENTESSE UNIVERSITARIE

29 giugno 2020 aggiornato da: Zohra Institute of Health Sciences
L'inattività fisica è una delle principali cause di stress accademico negli studenti, quindi l'efficacia dell'attività fisica leggera, moderata e vigorosa come trattamento di base è stata valutata attraverso il questionario della scala dello stress accademico, la scala dello stress percepito di Cohen e la valutazione rapida dell'attività fisica (RAPA).

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Un totale di 388 studenti hanno partecipato alla prima fase di studio e sono stati filtrati un totale di 60 studenti con moderato stress accademico. Tra quelli solo 37 erano fisicamente inattivi nell'ultimo mese dalla valutazione tramite RAPA (valutazione rapida dell'attività fisica). Per raccogliere i dati sono stati utilizzati i questionari ASS (Academic stress scale), Cohen Perceived stress Scale e RAPA. A tre gruppi equamente distribuiti sono state assegnate tre diverse modalità di attività fisica, ovvero leggera, moderata e vigorosa.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

37

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Pakistan
    • KP
      • Peshawar, KP, Pakistan, 25000
        • Syed Alamdar Hussain

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 16 anni a 22 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Femmina

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Studentesse universitarie tra i 18 ei 24 anni.
  • Studenti con livello moderato di stress accademico
  • Studenti inattivi da un mese

Criteri di esclusione:

  • Studenti con qualsiasi altro tipo di stress
  • Studenti con altri disturbi psicologici
  • Studente con malattia sistemica nota.
  • Fisicamente attivi nell'ultimo mese sono stati esclusi.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Attività fisica leggera (Gruppo 1)
Le studentesse universitarie sono state valutate utilizzando il questionario della scala dello stress accademico, la scala dello stress percepito di Cohen e la valutazione rapida dell'attività fisica (RAPA) per determinare il livello di attività fisica e lo stress accademico. Sono stati assegnati all'attività fisica leggera. Ogni soggetto del primo gruppo ha completato 6 settimane di sessioni di esercizi che miravano a far fronte allo stress accademico tra le studentesse universitarie. Ogni soggetto è stato valutato per i cambiamenti nei sintomi in ogni settimana.
Altro: Attività fisica leggera
Ogni sessione è iniziata con una passeggiata di piacere, la cui durata è stata fissata a 35 minuti. La frequenza stabilita per la sessione era che ogni individuo del gruppo doveva camminare per cinque giorni alla settimana per un totale di sei settimane. (totale 30 giorni in sei settimane)
Comparatore attivo: Attività fisica moderata (Gruppo 2)
Le studentesse universitarie sono state valutate utilizzando il questionario della scala dello stress accademico, la scala dello stress percepito di Cohen e la valutazione rapida dell'attività fisica (RAPA) per determinare il livello di attività fisica e lo stress accademico. Sono stati assegnati a un'attività fisica moderata. Ogni soggetto del primo gruppo ha completato 6 settimane di sessioni di esercizi che miravano a far fronte allo stress accademico tra le studentesse universitarie. Ogni soggetto è stato valutato per i cambiamenti nei sintomi in ogni settimana.
Altro: Moderata attività fisica
Ogni sessione è iniziata con una camminata veloce, la cui durata è stata fissata a 30 minuti. La frequenza stabilita per la sessione era che ogni individuo del gruppo doveva camminare per cinque giorni alla settimana per un totale di sei settimane. (totale 30 giorni in sei settimane)
Comparatore attivo: Attività fisica vigorosa (Gruppo 3)
Le studentesse universitarie sono state valutate utilizzando il questionario della scala dello stress accademico, la scala dello stress percepito di Cohen e la valutazione rapida dell'attività fisica (RAPA) per determinare il livello di attività fisica e lo stress accademico. Sono stati assegnati a una vigorosa attività fisica. Ogni soggetto del primo gruppo ha completato 6 settimane di sessioni di esercizi che miravano a far fronte allo stress accademico tra le studentesse universitarie. Ogni soggetto è stato valutato per i cambiamenti nei sintomi in ogni settimana.
Altro: Attività fisica vigorosa
Ogni sessione è iniziata con il jogging, la cui durata è stata fissata a 15 minuti. La frequenza stabilita per la sessione era che ogni individuo del gruppo doveva camminare per cinque giorni alla settimana per un totale di sei settimane. (totale 30 giorni in sei settimane)

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala dello stress accademico
Lasso di tempo: fino a 6 settimane
aiuta a misurare il livello di stress accademico sperimentato dagli studenti universitari a causa di cinque tipi di fonti vale a dire. Inadeguatezza personale, interazioni con colleghi e insegnanti, paura dell'esame, strutture inadeguate al college e aspettative dei genitori e SES.
fino a 6 settimane
Scala di attività fisica di valutazione rapida
Lasso di tempo: fino a 6 settimane
Il livello di attività fisica dei pazienti è stato osservato anche attraverso una rapida valutazione dell'attività fisica con categorie come "0" per Nessun coinvolgimento e "1" per sì e i risultati hanno mostrato che coloro che sono coinvolti in qualsiasi tipo di attività fisica hanno un risultato funzionale migliore .
fino a 6 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Zohra Institute of Health Sciences

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

9 gennaio 2020

Completamento primario (Effettivo)

30 giugno 2020

Completamento dello studio (Effettivo)

30 giugno 2020

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 gennaio 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

7 gennaio 2020

Primo Inserito (Effettivo)

9 gennaio 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

1 luglio 2020

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

29 giugno 2020

Ultimo verificato

1 giugno 2020

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • ZIHS-1272/MS/05

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Sì

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • Protocollo di studio
  • Piano di analisi statistica (SAP)
  • Modulo di consenso informato (ICF)
  • Relazione sullo studio clinico (CSR)

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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