- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04808726
Successo dell'allattamento al seno utilizzando il metodo Teach Back (BSUTTBM)
Effetto della formazione sull'allattamento al seno sul successo dell'allattamento al seno utilizzando il metodo Teach Back: studio controllato randomizzato
Obiettivo: Lo scopo di questo studio era valutare l'effetto dell'educazione sull'allattamento al seno sul successo dell'allattamento utilizzando il metodo descritto nelle informazioni. Inoltre, si mira a che il metodo di insegnamento venga acquisito dalla nostra letteratura nazionale e sia una guida per gli operatori sanitari nelle loro applicazioni nel nostro paese.
Materiali e Metodi: Lo studio è stato condotto con un disegno di ricerca sperimentale controllato randomizzato. Lo studio è stato condotto tra il 15 gennaio e il 15 dicembre 2018 presso l'ospedale della città di Yozgat e i centri sanitari familiari dove sono affiliate le donne. Lo studio è stato condotto con 80 donne primipare come gruppo di intervento (n: 40) e di controllo (n: 40). Il metodo di apprendimento viene applicato al gruppo di intervento e il metodo educativo standard viene applicato al gruppo di controllo per fornire educazione all'allattamento al seno. Nello studio sono stati utilizzati strumenti di raccolta dei dati, modulo di raccolta delle informazioni introduttive, scala diagnostica e di valutazione dell'allattamento al seno LATCH, scala breve per l'autoefficacia dell'allattamento al seno. I dati sono stati raccolti tra le prime 24 ore, il 2° e il 5° giorno dopo il parto, il 13° e il 15° giorno e il 30° e il 40° giorno. Per valutare i dati sono stati utilizzati test t indipendenti, analisi multivariata e unidirezionale della varianza, test t appaiati di Bonferroni.
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Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
È importante pianificare e realizzare iniziative per aumentare l'assunzione di latte materno con numerosi benefici in termini di salute della madre e del bambino. Si afferma che questi interventi avviano l'allattamento al seno nel primo periodo e aumentano i tassi di allattamento al seno. Si afferma che il successo e la durata dell'allattamento al seno sono influenzati da molti fattori come lo stato di salute del bambino, le caratteristiche demografiche della madre, i fattori psicologici, il supporto sociale e professionale. Si sottolinea che l'autoefficacia dell'allattamento al seno è il fattore più importante nell'allattamento al seno per mantenere un tempo sano e sufficiente. L'autoefficacia dell'allattamento al seno si riferisce al pieno sforzo della madre per allattare il suo bambino, se è emotivamente pronta ad allattare e ai suoi pensieri sull'allattamento al seno. Dimostra la capacità della madre di far fronte alle difficoltà che dovrà affrontare nel processo di allattamento al seno.
Determinare i fattori che influenzano la continuazione dell'allattamento al seno dal periodo prenatale, il sostegno all'allattamento al seno e la formazione contro i possibili rischi aumentano le prestazioni dell'allattamento al seno. L'applicazione globale vurgulan Baby Friendly Hospital ır e la Dichiarazione di Barcellona del 2001 sottolineano che ogni donna dovrebbe essere incoraggiata ad essere informata sull'allattamento al seno e ad incoraggiare l'allattamento al seno. Nell'ambito di questi contratti accettati a livello internazionale, sono state introdotte diverse pratiche educative per avviare e sostenere l'allattamento al seno.
I corsi di formazione sull'allattamento al seno possono essere impartiti da tutto il personale sanitario come ostetriche, infermiere, medici o dietisti. Oltre a questo, viene offerta formazione sull'allattamento al seno alle persone che prestano servizio volontariamente. I corsi di formazione possono essere svolti individualmente o in gruppi di supporto. La pianificazione, l'attuazione e il follow-up dell'educazione all'allattamento al seno dovrebbero essere effettuati periodicamente. Nell'ambito dei programmi di formazione da implementare, si sottolinea che le madri dovrebbero assumere un ruolo maggiore nei loro controlli sanitari al fine di mantenere l'autoefficacia dell'allattamento al seno e mantenere il benessere. Lo sviluppo dell'autoefficacia dell'allattamento al seno è influenzato da molte variabili. Tuttavia, si afferma che la madre aumenterà le sue capacità di cura di sé e aumenterà la sua proporzionalità con l'incoraggiamento del suo bambino ad essere allattato al seno. Al fine di migliorare la cura di sé della madre postpartum e aumentare la sua partecipazione alla salute, vengono utilizzati vari modelli teorici e di approccio. Tra questi, la teoria della cura di sé di Dorote Orem, il modello di convinzione sulla salute e il metodo Teach-Back, che è stato recentemente descritto come una tecnica di comunicazione, sono spesso raccomandati.
Utilizzando il metodo Teach-Back, la gestione del servizio del personale sanitario e la progettazione di guida del servizio di servizio nel quadro del quadro, per utilizzare il tempo in modo efficace, per fornire un modo più professionale per fornire l'erogazione del servizio. Ci si aspetta che le istituzioni sanitarie riducano i costi dell'assistenza sanitaria riducendo i rendimenti. Il fatto incondizionato che agli individui venga dato al capito liği significa che sono appresi con le proprie frasi e l'uso del soggetto a questo proposito prevede di ridurre le complicazioni e prendere il livello di esperienza ed esperienza quando gli investigatori possono andare all'allattamento al seno dopo il nascita di uno dei nostri membri. Anche l'uso dell'usulem; Sarà possibile vigilare sulla comprensione delle informazioni trasferite in uno spazio sistematico, per l'educazione e i servizi che verranno erogati al termine della nascita. L'alfabetizzazione sanitaria e la qualità della vita correlata alla salute in questo metodo di apprendimento.
Scopo della ricerca Lo scopo di questo studio è valutare l'effetto dell'educazione sull'allattamento al seno sul successo dell'allattamento al seno. Inoltre, il metodo di raccontare il metodo appreso ha lo scopo di essere riconosciuto nel nostro Paese e di guidare gli operatori sanitari nei servizi sanitari.
Ipotesi di ricerca H0: Utilizzando il metodo Teach-Back, l'educazione all'allattamento al seno non ha alcun effetto sul successo dell'allattamento al seno.
H1: L'insegnamento dell'allattamento al seno utilizzando il metodo Teach-Back ha un effetto sul successo dell'allattamento al seno.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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City Center
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Yozgat, City Center, Tacchino
- Yozgat city hospital
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Saper leggere
- Primiparità
- Termine e parto sano
- Avere un neonato sano
- Parto vaginale
Criteri di esclusione:
- Non conoscendo il turco
- Multiparosità
- Parto precoce
- Lo stato di salute del neonato non è buono
- Parto cesareo
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Altro: Gruppo di controllo
servizi standard di educazione e consulenza sull'allattamento al seno a un altro gruppo
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Effetto della formazione sull'allattamento al seno sul successo dell'allattamento al seno utilizzando il metodo Teach Back: studio controllato randomizzato
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala di diagnosi e valutazione dell'allattamento al seno LATCH
Lasso di tempo: Due mesi
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La scala LATCH per la diagnosi e la valutazione dell'allattamento al seno fornisce un metodo sistematico e completo per ottenere informazioni sulle capacità di allattamento al seno della madre.
Il sistema assegna un punteggio numerico di 0, 1 o 2 a cinque elementi principali dell'allattamento al seno.
Le lettere dell'acronimo LATCH denotano le aree del sistema grafico, come segue: (L) per quanto bene il bambino si attacca al seno, (A) per il numero di deglutizioni, (T) per il tipo di capezzolo, (C) per il tipo materno grado di comfort e (H)per la quantità di assistenza che la madre richiede quando tiene il suo bambino al seno.
Il punteggio totale ottenuto dalla valutazione dell'allattamento al seno è 10; un punteggio totale inferiore a 10 indica che la madre ha bisogno di sostegno
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Due mesi
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Forma breve della scala di autoefficacia dell'allattamento al seno dopo il parto
Lasso di tempo: Due mesi
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La scala breve per l'autoefficacia dell'allattamento al seno dopo il parto ha 14 articoli.
I 14 item del BSES-SF contengono affermazioni sull'affrontare e gestire l'allattamento al seno, nonché sentimenti sulle capacità di allattamento al seno.
I punteggi totali da ottenere dalla gamma BSES-SF da 14 a 70; un punteggio medio più alto denota un livello più alto di autoefficacia dell'allattamento al seno
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Due mesi
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Modulo informazioni personali
Lasso di tempo: Due mesi
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domande sulle caratteristiche socio-demografiche e personali relative alla nascita, al puerperio e all'allattamento
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Due mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- BozokU
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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Prove cliniche su Metodo Teach Back
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