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Misurazione dell'impatto del gioco al computer sull'uso del braccio nella sindrome di Rett

1 ottobre 2024 aggiornato da: Pamela Diener, Georgetown University

Valutazione dell'efficacia delle attività informatiche personalizzate sulla riduzione delle stereotipie e sul miglioramento delle capacità motorie indipendenti degli arti superiori nelle persone con sindrome di Rett

Utilizzando un approccio di tele-ricerca, recluteremo, iscriveremo, guideremo e supporteremo gli assistenti e i partecipanti a impegnarsi in attività basate sul computer (realtà virtuale modificata) con l'esito primario di ridurre le stereotipie e aumentare l'uso indipendente di braccia e mani e l'esito secondario di migliorare la qualità di vita. Grazie al nostro approccio virtuale, siamo in grado di reclutare da più paesi e da tutti gli stati e territori degli Stati Uniti.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Descrizione dettagliata

All'inizio della vita, le persone con la sindrome di Rett perdono l'uso intenzionale delle mani e si impegnano in stereotipie di torcere e parlare con le mani. È importante perseguire interventi che possano facilitare lo sviluppo e l'uso prolungato di braccia/mani per un coinvolgimento produttivo nelle necessità quotidiane che alla fine migliorino la qualità della vita. Gli investigatori intendono utilizzare un approccio di tele-ricerca per assistere gli operatori sanitari e i partecipanti a giocare a giochi personalizzati generati dal computer che richiedono separazioni delle mani indipendenti e sostenute e modelli di movimento avviati e sostenuti per controllare l'attività di realtà virtuale modificata che funge da nostro intervento. La personalizzazione dei giochi e delle attività utilizzate richiederà la collaborazione con gli operatori sanitari di ciascun partecipante per garantire che il livello di motivazione e interesse del partecipante corrisponda al gioco/attività utilizzati. I braccialetti dai colori vivaci verranno indossati al polso di ciascun partecipante durante l'intervento di un'ora in cui saranno coinvolti 3 giorni alla settimana per ~ 12 settimane. Questi braccialetti verranno rilevati dal software che abbiamo sviluppato. Mentre i partecipanti muovono le braccia, il nostro software rileverà questi cambiamenti di posizione e attiverà le attività basate sul computer. In 5 diversi punti dello studio gli investigatori verificheranno i cambiamenti nelle capacità di raggiungimento indipendenti che possono derivare dall'esposizione all'intervento. In particolare, gli investigatori valuteranno l'impatto dell'intervento sulla riduzione al minimo delle stereotipie della mano e sul miglioramento della quantità e della qualità della funzione del braccio indipendente. All'inizio e alla fine dello studio, i ricercatori valuteranno anche l'impatto che l'intervento ha avuto sulle attività della vita quotidiana, e quindi sulla qualità della vita, attraverso tre obiettivi sviluppati in collaborazione con la famiglia/caregiver del partecipante. A causa della natura virtuale (tele-ricerca) dello studio, i ricercatori mirano a reclutare 10-12 partecipanti da più paesi. Una volta iscritto, ogni partecipante rimarrà coinvolto per un massimo di 5-6 mesi. Poiché tutte le attività sono selezionate manualmente per ciascun partecipante in collaborazione con gli operatori sanitari, i rischi di coinvolgimento in questo studio sono bassi. Gli investigatori prevedono che questo intervento migliorerà le capacità di pianificazione motoria per l'uso del braccio e ridurrà le stereotipie.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

10

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Stati Uniti, 20057
        • Reclutamento
        • Georgetown University School of Medicine
        • Contatto:
          • Pamela S Diener, PhD, MS, OT/L

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 4 anni a 60 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Sindrome di Rett,
  • Comprensione di causa ed effetto,
  • Gamma funzionale di movimento delle braccia per completare i movimenti necessari per controllare i giochi.

Criteri di esclusione:

  • nessuna diagnosi ortopedica o neuromuscolare in competizione che influisca sui movimenti della spalla

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Partecipanti
Lo studio prevede una fase di pre-intervento (della durata di 4 settimane), seguita da una fase di addestramento causa-effetto (della durata di 1 settimana), seguita da una fase di intervento (della durata di 12 settimane) e che termina con una fase post-intervento (della durata di 4- settimane) per un totale di 5-6 mesi dall'inizio alla fine.
Gli investigatori personalizzano ogni sessione di gioco in base alle motivazioni e agli interessi di ciascun partecipante. L'intervento facilita le separazioni indipendenti delle mani (riducendo al minimo le stereotipie) e incoraggia il movimento indipendente del braccio/mano che serve ad attivare o controllare le attività generate dal computer.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Test di portata funzionale
Lasso di tempo: Per misurare il cambiamento, questo test viene somministrato (ripetuto) 5 volte durante lo studio di 5 mesi: Giorno 1 (basale); Giorno 32 (inizio della settimana di formazione lunga); Giorno 40 (dopo una settimana di allenamento); Giorno Giorno 130 (fine dell'intervento di 12 settimane); Giorno 160 (post-intervento).
Gli investigatori registreranno tutte le sessioni di test in modo che il video possa essere visualizzato al rallentatore o fotogramma per fotogramma per contare le separazioni delle mani, il numero di raggi, il tempo dei raggi sostenuti e le separazioni delle mani sostenute.
Per misurare il cambiamento, questo test viene somministrato (ripetuto) 5 volte durante lo studio di 5 mesi: Giorno 1 (basale); Giorno 32 (inizio della settimana di formazione lunga); Giorno 40 (dopo una settimana di allenamento); Giorno Giorno 130 (fine dell'intervento di 12 settimane); Giorno 160 (post-intervento).

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala di raggiungimento degli obiettivi (GAS)
Lasso di tempo: Per misurare il cambiamento, questo test viene somministrato il giorno 1 (linea di base) e ripetuto al giorno 120 (fine della fase di intervento)
In collaborazione con i genitori/tutori, i ricercatori creeranno tre obiettivi specifici per ciascun partecipante che riguardano gli obiettivi di studio e il miglioramento della qualità della vita quotidiana.
Per misurare il cambiamento, questo test viene somministrato il giorno 1 (linea di base) e ripetuto al giorno 120 (fine della fase di intervento)
Intervallo di movimento funzionale (FROM)
Lasso di tempo: Per valutare se si verifica un cambiamento in FROM durante lo studio, questo test viene somministrato il giorno 1 (basale) e ripetuto al giorno 120 (post-intervento)
Valutare la gamma di movimento della spalla e della mano all'inizio e alla fine dello studio per assicurarsi che la mobilità della spalla sia invariata e/o non influisca sui movimenti richiesti per l'intervento.
Per valutare se si verifica un cambiamento in FROM durante lo studio, questo test viene somministrato il giorno 1 (basale) e ripetuto al giorno 120 (post-intervento)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

  • McAmis NE, Foreman MH, Himmelrich MD, Diener PS and Engsberg JR. Development of a Method to Use a Color Tracker for Motor Therapy for Individuals with Rett Syndrome. SM J Pediatr. 2017; 2(2): 1012.
  • Mraz KM, Amadio G, Diener P, Eisenberg G, Engsberg JR. Improving upper extremity motor skills in girls with rett syndrome using virtual reality. J of Intellect Disabil - Diagnosis and Treatment, 2016, 4(3):142-151.
  • Mraz, K, Eisenberg G, Diener P, Amadio G, Foreman MH, Engsberg JR. The Effects of Virtual Reality on the Upper Extremity Skills of Girls with Rett Syndrome: A Single Case Study. J of Intellect Disabil- Diagnosis and Treatment. 2016, 4(3):152-9.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 maggio 2021

Completamento primario (Stimato)

1 giugno 2025

Completamento dello studio (Stimato)

1 dicembre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

4 agosto 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

12 agosto 2021

Primo Inserito (Effettivo)

19 agosto 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 ottobre 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

1 ottobre 2024

Ultimo verificato

1 ottobre 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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