- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05345951
Progetto e-PBI+ - Intervento dei genitori per ridurre il consumo di alcol e cannabis da parte degli studenti universitari
Uno studio clinico randomizzato: esame di un breve intervento dei genitori per ridurre il consumo di alcol da parte degli studenti universitari e l'uso di cannabis
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Il college è una finestra ad alto rischio per il consumo di alcol e cannabis, con quasi l'80% degli studenti universitari che riferisce di aver consumato alcol nell'ultimo anno e più di 1 su 3 che ha riferito di aver bevuto molto episodicamente nell'ultimo mese. Un recente sondaggio del National College Health ha indicato che circa il 30% degli studenti ha riferito di usare cannabis settimanalmente o più spesso. Ciò è preoccupante considerando che la cannabis odierna ha una maggiore potenza con i livelli di tetraidrocannabinolo (THC) nella cannabis negli Stati Uniti in aumento di oltre il 200% dal 1990. Inoltre, la disponibilità è aumentata a causa della maggiore legalizzazione negli Stati Uniti. L'uso di cannabis è associato a una serie di esiti negativi come memoria e concentrazione compromesse, ridotto controllo degli impulsi, scarsa frequenza in classe e rendimento scolastico inferiore, aumento dell'ansia/depressione e aumento della guida compromessa. Inoltre, una serie di studi ha mostrato un aumento del co-uso di alcol e cannabis (uso di entrambe le sostanze nello stesso giorno) o contemporaneamente, quindi i loro effetti si sovrappongono, e gli studi dimostrano che questi comportamenti combinati provocano danni molto maggiori rispetto all'alcol- solo uso. La ricerca proposta tenterà di frenare le tendenze allarmanti associate all'uso di alcol e cannabis conducendo uno studio controllato randomizzato testando una versione modificata dell'efficace breve intervento basato sui genitori (e-PBI) di Turrisi e associati che include contenuti aggiuntivi basati sui dati per genitori ad avere discussioni più ampie sul consumo di cannabis (e-PBI+).
Il disegno è uno studio controllato randomizzato a 3 bracci (e-PBI+, e-PBI, controllo abbinato all'attenzione) con 5 ondate di raccolta dati. Lo studio arruolerà un campione etnicamente diversificato di 900 diadi genitore-studente (N al follow-up finale). Gli studenti completeranno le valutazioni di tutti gli esiti primari, secondari e terziari in cinque tempi: linea di base pre-intervento e follow-up a 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi e 12 mesi, oltre a fornire campioni di urina a 3 mesi e 9 mesi per corroborare l'uso di cannabis riportato sul followback della sequenza temporale. I genitori completeranno un sondaggio di base e di follow-up di 3 mesi.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Robert Turrisi, PhD
- Numero di telefono: 814-865-7808
- Email: rjt13@psu.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Sarah Ackerman, MS
- Numero di telefono: 814-865-4222
- Email: sdf5013@psu.edu
Luoghi di studio
-
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Pennsylvania
-
University Park, Pennsylvania, Stati Uniti, 16802
- Reclutamento
- Penn State University
-
Contatto:
- Robert Turrisi, PhD
- Numero di telefono: 814-865-7808
- Email: rjt13@psu.edu
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Genitore e adolescente acconsentono e completano la linea di base (formando un'unità di test della diade)
Criteri di esclusione:
- Al di fuori della fascia di età degli adolescenti; sia il genitore che l'adolescente non acconsentono e completano la linea di base
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: e-PBI+
L'e-PBI+ è un manuale elettronico sviluppato dal PI per guidare i genitori a discutere di alcol, comportamenti e conseguenze con i loro ragazzi, con contenuti aggiuntivi sull'uso di cannabis.
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L'e-PBI+ è un intervento preventivo basato sui genitori che enfatizza la comunicazione genitore-adolescente sul consumo di alcol/rischi di abuso di alcol, con l'aggiunta di contenuti di cannabis basati sui dati per guidare le comunicazioni dei genitori con i loro studenti (ad esempio, contenuti di cannabis incentrati sul sistema endocannabinoide ; effetti del consumo acuto e cronico di cannabis sul cervello, sulla cognizione e sullo sviluppo; la potenza del THC nella cannabis odierna; effetti del consumo di cannabis sulla salute mentale e fisica, tra cui psicosi, depressione e ansia; problemi respiratori/cardiovascolari/del sonno; cannabidiolo ( CBD) contenuti, miti ed effetti della cannabis sulla funzione psicosociale).
Insieme, gli obiettivi sono ridurre il consumo di alcol e cannabis negli studenti universitari.
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Sperimentale: e-PBI
l'e-PBI è un manuale elettronico sviluppato dal PI per guidare i genitori a discutere di alcol, comportamenti e conseguenze con i loro ragazzi.
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L'e-PBI è attualmente una risorsa modello di prevenzione presso il College Alcohol Intervention Matrix della NIAAA e la ricerca è stata discussa nel più recente Surgeon General's Report come uno dei due approcci di prevenzione che soddisfacevano i rigorosi criteri per essere considerati "efficaci".
La prima sezione dell'e-PBI fornisce un'introduzione al problema dell'uso di sostanze.
La seconda sezione si concentra su specifiche strategie di sviluppo delle competenze che i genitori possono utilizzare per migliorare i canali di comunicazione con i propri figli adolescenti.
La terza è una sezione che affronta l'influenza dei pari e fornisce strategie per sviluppare l'assertività.
La quarta sezione è un'approfondita discussione sul consumo di alcol da parte dei minorenni, sugli effetti fisiologici e psicologici, sulla miscelazione di alcol con altre droghe, sui motivi per cui gli studenti bevono e non bevono, sui segnali di pericolo, sul consumo rischioso di tipo binge, sulla guida compromessa, sulla guida con conducenti, alcol e aggressioni sessuali e come comunicare le esperienze dei genitori quando erano giovani.
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Nessun intervento: e-AC
L'e-AC è il controllo abbinato all'attenzione.
Riceveranno materiale generale relativo all'università da leggere, sezioni sulle risorse dei genitori e della famiglia (ad esempio, messaggi degli amministratori, partecipazione, calendario accademico), consulenza, questioni finanziarie, aiuti finanziari, vita del campus (arte, intrattenimento, alloggio, ecc. ), salute e sicurezza (salute, servizi di consulenza, leggi su alcol e droghe).
È equivalente all'e-PBI+ e all'e-PBI per quanto riguarda la lunghezza del contenuto e il tempo di lettura.
Questo gruppo non riceverà un intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Esaminare i cambiamenti nel consumo di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Verrà fornita una definizione di bevanda standard, indicando che una bevanda standard è composta da 12 once. di birra o refrigeratore per vino, 8,5 once. di liquore al malto, 4 once. di vino, o 1,5 once. di superalcolici.
Utilizzando il Timeline Followback (TLFB; Sobell & Sobell, 1996), i partecipanti indicheranno quante bevande hanno consumato ogni giorno negli ultimi tre mesi.
Per i giorni in cui è stato consumato alcol, i partecipanti annoteranno anche il numero di ore trascorse a bere.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nell'uso della cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Le misure auto-riferite dell'uso retrospettivo di cannabis saranno raccolte tramite il calendario TLFB con modifiche che incorporano gli attuali metodi di consumo (ad esempio, spine, blunt, pipe/braciere, bong, commestibili, cartucce per vaporizzatori, concentrati [inclusi cera, olio, colofonia, capsule e tinture] e altro) e la quantità (ad esempio, in grammi/mg).
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Esaminare i cambiamenti nelle conseguenze del consumo di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Le conseguenze legate all'alcol (ad esempio, cose imbarazzanti dette o fatte, blackout) degli ultimi tre mesi saranno misurate utilizzando il consolidato Brief Young Adult Alcohol Consequences Questionnaire (BYAACQ; Read, Kahler, Strong, & Colder, 2006).
Le opzioni di risposta saranno misurate su una scala a 7 punti che va da (0) no, non negli ultimi 3 mesi a (6) 11 o più volte negli ultimi 3 mesi.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle conseguenze del consumo di cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Ai partecipanti verrà chiesto di riferire sulla frequenza con cui hanno sperimentato una serie di conseguenze legate alla cannabis (ad esempio, obblighi trascurati, guida in stato di ebbrezza) negli ultimi tre mesi utilizzando il Marijuana Consequences Questionnaire (MACQ; Simons, Dvorak, Merrill e Read , 2012).
Le opzioni di risposta saranno misurate su una scala a 7 punti che va da (0) no, non negli ultimi 3 mesi a (6) 11 o più volte negli ultimi 3 mesi
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nel consumo concomitante di alcol e cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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I giorni sul TLFB in cui i partecipanti riferiscono di utilizzare sia alcol che cannabis saranno identificati come giorni di co-uso.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Esaminare i cambiamenti nella comunicazione dei genitori
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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La comunicazione dei genitori su alcol, cannabis e le conseguenze dell'uso di alcol e cannabis saranno valutate separatamente per madri e padri.
Ai partecipanti verrà chiesto quanto spesso i loro genitori hanno discusso questi argomenti con loro negli ultimi tre mesi.
Le opzioni di risposta saranno misurate su una scala a 5 punti che va da (0) per niente a (4) moltissimo.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle pratiche genitoriali generali
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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La comunicazione generale (ad esempio, mia madre/padre è lì per me quando voglio parlare) sarà valutata separatamente per madri e padri in base al livello di accordo su una scala a 7 punti che va da (1) fortemente in disaccordo a (7) fortemente in disaccordo Essere d'accordo.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle motivazioni dell'uso di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Verranno valutate le motivazioni per l'uso di alcol (ad esempio, essere socievole; Cooper, 1994).
Le opzioni di risposta vanno da (1) quasi mai/mai a (5) quasi sempre/sempre.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle motivazioni dell’uso della cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Verranno valutate le motivazioni per l'uso della cannabis (ad esempio, per alleviare la noia; Lee et al., 2009).
Le opzioni di risposta vanno da (1) Quasi mai/mai a (5) Quasi sempre/sempre.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle aspettative sull'uso di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Verranno misurate le aspettative sull'uso di alcol (ad esempio, mi sentirò male con me stesso a causa del consumo di alcol).
Le opzioni di risposta vanno da (1) fortemente in disaccordo a (7) fortemente d'accordo.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle aspettative di utilizzo della cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Verranno misurate le aspettative sull'uso di cannabis (ad esempio, non sarò così acuto mentalmente a causa del mio uso di cannabis).
Le opzioni di risposta vanno da (1) fortemente in disaccordo a (7) fortemente d'accordo.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nella disponibilità al consumo di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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La disponibilità all'uso di alcol sarà misurata per valutare la volontà dei partecipanti a: 1) bere una o due volte in due ore; 2) bere 3-4 volte in due ore; e 3) bere più di 5 volte in due ore.
Le opzioni di risposta saranno su una scala a 7 punti che va da (1) fortemente in disaccordo a (7) totalmente d'accordo.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nella disponibilità all’uso di cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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La volontà di utilizzare cannabis sarà valutata con quattro elementi: occasionalmente, regolarmente, settimanalmente e quotidianamente.
Le opzioni di risposta vanno da (1) fortemente in disaccordo a (7) fortemente d'accordo.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle norme descrittive del consumo di alcol tra pari
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Le norme descrittive del consumo di alcol percepite dai pari negli ultimi tre mesi saranno misurate utilizzando il Daily Drinking Questionnaire (DDQ; Collins, Parks e Marlatt, 1985).
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle norme descrittive tra pari sull'uso della cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Le norme descrittive percepite dai pari sull'uso di cannabis negli ultimi tre mesi verranno catturate chiedendo quanto spesso i loro amici più cari hanno usato cannabis negli ultimi 3 mesi, da (0) mai a (6) 40 o più volte.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle norme ingiuntive tra pari sull'uso di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Per valutare le norme ingiuntive tra pari sul consumo di alcol, ai partecipanti verrà chiesto di indicare quanto accettabile i loro amici più cari troverebbero un elenco di situazioni (ad esempio, bere abbastanza alcol da svenire) utilizzando una scala da (1) fortemente disapprovare a (7) fortemente approvare .
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle norme ingiuntive tra pari sull'uso di cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Per valutare le norme ingiuntive tra pari sull'uso di cannabis, ai partecipanti verrà chiesto di indicare quanto accettabile i loro amici più cari troverebbero un elenco di situazioni (ad esempio, l'uso occasionale di cannabis) utilizzando una scala da (1) fortemente disapprovare a (7) fortemente approvare.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle norme ingiuntive dei genitori sull'uso di alcol
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Per valutare le norme ingiuntive dei genitori sull'uso di alcol, ai partecipanti verrà chiesto di indicare quanto accettabile i loro genitori troverebbero un elenco di situazioni (ad esempio, bere da soli) utilizzando una scala da (1) fortemente disapprovare a (7) fortemente approvare.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nelle norme ingiuntive dei genitori sull'uso di cannabis
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Per valutare le norme ingiuntive dei genitori sull'uso di cannabis, ai partecipanti verrà chiesto di indicare quanto accettabile i loro genitori troverebbero un elenco di situazioni (ad esempio, uso occasionale di cannabis) utilizzando una scala da (1) fortemente disapprovare a (7) fortemente approvare.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nell'autoregolamentazione
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Per valutare l'autoregolamentazione, ai partecipanti verrà chiesto di indicare quanto un elenco di affermazioni si applica a loro (ad esempio, quando sono annoiato mi agito o non riesco a stare fermo; posso calmarmi quando sono eccitato o tutto concluso) utilizzando una scala da (1) per niente vera per me a (5) veramente vera per me.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Esaminare i cambiamenti nella definizione degli obiettivi
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Per valutare la definizione degli obiettivi, ai partecipanti verrà chiesto di indicare in che misura l'obiettivo è importante per loro (ad esempio, avere amici; essere ammirato da molti) utilizzando un (1) per niente vero per me (5) davvero vero per me scala.
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Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 9 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Robert Turrisi, PhD, Penn State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 226723
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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