- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05348135
Allenamento combinato della forza cognitiva e funzionale nei bambini con cp
Effetto sinergico dell'allenamento della forza funzionale e dell'intervento cognitivo sulle funzioni motorie e cognitive nei bambini con paralisi cerebrale
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Cairo, Egitto
- Faculty of Physical Therapy
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- l'età anagrafica variava dagli 8 ai 12 anni,
- il grado di spasticità negli arti inferiori colpiti variava tra 1 + e 2 secondo MAS
- può seguire le istruzioni date loro,
- il loro livello di intelligenza variava da 65 a 80 secondo la scala di intelligenza di Stanford Binet, - -- la loro funzione motoria variava tra il livello II e III secondo il sistema di classificazione funzionale lorda motoria ampliato e rivisto (GMFCS E&R).
Criteri di esclusione:
- bambini con problemi visivi o uditivi
- bambini che hanno assunto medicinali che influenzano la vigilanza
- deformità fisse nelle articolazioni degli arti superiori e inferiori
- qualsiasi intervento di chirurgia ortopedica agli arti inferiori entro 6 mesi prima dello studio
- bambini epilettici.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: TRIPLICARE
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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ACTIVE_COMPARATORE: Allenamento funzionale della forza
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i bambini di questo gruppo hanno ricevuto FST.
Ogni sessione di allenamento è iniziata con 10 minuti di riscaldamento dinamico e si è conclusa con 5 minuti di defaticamento sotto forma di stretching muscolare e aerobica.
Il riscaldamento è stato seguito dall'allenamento della deambulazione oltre a 4 esercizi funzionali per gli arti inferiori; esercizio da seduto a in piedi, esercizio di step-up in avanti / laterale, esercizio di sollevamento di metà ginocchio ed esercizio di collegamento.
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ACTIVE_COMPARATORE: Allenamento cognitivo
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I bambini di questo gruppo hanno ricevuto una formazione cognitiva dal software di riabilitazione cognitiva RehaCom.
La formazione è stata applicata per quattro domini cognitivi della funzione; attenzione/concentrazione, memoria figurale, comportamento di reazione e ragionamento logico.
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ACTIVE_COMPARATORE: Trattamento combinato
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i bambini di questo gruppo hanno ricevuto FST.
Ogni sessione di allenamento è iniziata con 10 minuti di riscaldamento dinamico e si è conclusa con 5 minuti di defaticamento sotto forma di stretching muscolare e aerobica.
Il riscaldamento è stato seguito dall'allenamento della deambulazione oltre a 4 esercizi funzionali per gli arti inferiori; esercizio da seduto a in piedi, esercizio di step-up in avanti / laterale, esercizio di sollevamento di metà ginocchio ed esercizio di collegamento.
I bambini di questo gruppo hanno ricevuto una formazione cognitiva dal software di riabilitazione cognitiva RehaCom.
La formazione è stata applicata per quattro domini cognitivi della funzione; attenzione/concentrazione, memoria figurale, comportamento di reazione e ragionamento logico.
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PLACEBO_COMPARATORE: Terapia fisica convenzionale
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compreso il rafforzamento del normale sviluppo motorio, schemi di inibizione dei riflessi, esercizi di equilibrio, esercizi di stretching e allenamento della deambulazione
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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modifica delle misure GMFM-88
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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scala basata su criteri che misurano la funzione motoria lorda nei bambini con PC.
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La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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cambiamento nelle misure di attenzione/concentrazione
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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cambiamento nelle misure di memoria figurale
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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cambiamento nelle misure del comportamento di reazione
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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Software RehaCom basato su computer utilizzato per valutare il dominio cognitivo della funzione del comportamento di reazione. È un software clinicamente testato e basato sull'evidenza. - è stato valutato il tempo minimo di reazione (in secondi) del programma di comportamento della reazione |
La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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cambiamento nelle misure di ragionamento logico
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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Software RehaCom basato su computer utilizzato per valutare il dominio cognitivo della funzione del ragionamento logico. È un software clinicamente testato e basato sull'evidenza. - è stato valutato il tempo minimo di reazione (in secondi) del programma di ragionamento logico |
La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
modifica della misura del test da seduto a stand (FTSST) cinque volte
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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misurare il tempo impiegato per completare cinque cicli sequenziali da seduti a in piedi a seduti.
È una misura affidabile e valida della forza muscolare funzionale e dell'equilibrio nei bambini con PCI.
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La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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modifica della misura Timed up and go test (TUG).
Lasso di tempo: La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
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Un test affidabile e valido utilizzato per valutare l'equilibrio dinamico e la mobilità funzionale nei bambini.
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La valutazione è stata eseguita 3 volte; al basale, 6 mesi (post-trattamento) e a 6 mesi di follow-up
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- No:P.T.REC/012/003398
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Prove cliniche su allenamento della forza funzionale
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