Valutazione dell'impatto del PRONEtect Education Hub rispetto alla lezione classica, sulle competenze degli studenti infermieri
13 novembre 2023 aggiornato da: University Ghent
Valutare l'impatto del materiale didattico online (PRONEtect Educational Hub) sulla conoscenza, i livelli di fiducia e l'applicazione delle conoscenze degli studenti infermieri in merito alla protezione della pelle del paziente ventilato prono - uno studio controllato randomizzato
L'obiettivo di questo studio controllato randomizzato è confrontare l'impatto del materiale didattico online rispetto a una lezione classica sui livelli di confidenza, conoscenza e applicazione della conoscenza degli studenti infermieri dell'ultimo anno.
Ai partecipanti verrà chiesto di completare una valutazione di autoefficacia di base e un test di conoscenza di base che sono stati convalidati dal gruppo di esperti internazionali di 11 membri precedentemente istituito.
Dopo la randomizzazione, al gruppo di controllo verrà chiesto di frequentare una classica lezione di 1 ora presso la scuola per infermieri sul tema della posizione prona e della prevenzione del danno cutaneo/tissutale.
Il gruppo sperimentale avrà accesso al sito web educativo PRONEtect contenente brevi video di simulazione e altri materiali didattici.
Tre settimane dopo, ai partecipanti verrà chiesto di completare nuovamente la valutazione dell'autoefficacia e della conoscenza, oltre a una valutazione dell'applicazione della conoscenza.
Tutti i questionari saranno somministrati tramite Qualtrics.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
80
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Ghent, Belgio, 9000
- Ghent University
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti infermieristici dell'ultimo anno che studiano per la laurea in infermieristica
- Argomenti scelti di infermieristica in terapia intensiva come materia supplementare o materie di terapia intensiva come parte del loro corso o gestione delle ferite complesse come parte del loro corso.
Criteri di esclusione:
Studenti di infermieristica che non sono ancora all'ultimo anno di studi.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo sperimentale: accesso al materiale didattico online PRONEtect
Un sito web con materiale didattico (video di simulazione, protocollo, lista di controllo).
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Questo è un sito Web contenente materiale didattico come brevi video di simulazione su come trasformare un paziente dalla posizione supina a quella prona e prona a quella supina, come proteggere la pelle dall'incontinenza o prima di fissare i tubi endotracheali/nasogastrici, come riposizionare il paziente per prevenire lesioni da pressione, un protocollo completo relativo alla posizione prona, ecc.
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Comparatore attivo: Gruppo di controllo: Lezione classica di un'ora
Presentazione didattica da parte del consueto docente della scuola per infermiere.
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Come di consueto, una lezione in aula tenuta dalla scuola per infermieri da uno dei docenti della scuola per infermieri.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutazione delle conoscenze (punteggio del test)
Lasso di tempo: 3 settimane
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Una dimensione totale del campione di 78 partecipanti (39 in ciascun gruppo, rapporto di allocazione 1:1) per avere almeno l'80% di potere di dimostrare la non inferiorità del pacchetto online (gruppo sperimentale) rispetto alla lezione classica (gruppo di controllo) rispetto alla variazione media rispetto al basale nella conoscenza alla settimana 3 al livello di significatività unilaterale dell'1,25%, quando il margine di non inferiorità è fissato a 1 punto e quando assumiamo una deviazione standard comune in entrambi i gruppi di 2,5 punti, una vera differenza tra i gruppi di 1 punto a favore del pacchetto online, e un tasso di abbandono del 20%.
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3 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Livelli di fiducia (punteggi del sondaggio)
Lasso di tempo: 3 settimane
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Una dimensione totale del campione di 78 partecipanti (39 in ciascun gruppo, rapporto di allocazione 1:1) per avere almeno l'80% di potere di dimostrare la non inferiorità del pacchetto online (gruppo sperimentale) rispetto alla lezione classica (gruppo di controllo) rispetto alla variazione media rispetto al basale nella conoscenza alla settimana 3 al livello di significatività unilaterale dell'1,25%, quando il margine di non inferiorità è fissato a 1 punto e quando assumiamo una deviazione standard comune in entrambi i gruppi di 2,5 punti, una vera differenza tra i gruppi di 1 punto a favore del pacchetto online, e un tasso di abbandono del 20%.
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3 settimane
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Differenza tra la "Applicazione di conoscenza" (punteggio del test) tra i gruppi
Lasso di tempo: 3 settimane
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Differenza tra la "Applicazione di conoscenza" (punteggio del test) di 1-2 punti tra i gruppi
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3 settimane
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
27 settembre 2022
Completamento primario (Effettivo)
23 dicembre 2022
Completamento dello studio (Effettivo)
23 dicembre 2022
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
6 ottobre 2022
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
10 ottobre 2022
Primo Inserito (Effettivo)
12 ottobre 2022
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
14 novembre 2023
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
13 novembre 2023
Ultimo verificato
1 novembre 2023
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PRONEtection #2
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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