Esercizi di rafforzamento seduti in piedi con carico e senza carico nei bambini con paralisi cerebrale

La paralisi cerebrale (CP) è un disturbo non progressivo, subisce un danno al cervello in via di sviluppo e influisce sulla capacità di una persona di muoversi e mantenere l'equilibrio e la postura. Il vecchio nome della CP è "La malattia di Little". Cerebrale significa avere a che fare con il cervello. Paralisi significa debolezza o problemi nell'uso dei muscoli. Nel diplegico spastico, la rigidità muscolare è principalmente nelle gambe, mentre le braccia sono meno colpite o non sono affatto colpite. La causa più comune di diplegia spastica è la leucomalacia periventricolare, più comunemente nota come asfissia neonatale o ipossia infantile, un'improvvisa carenza di ossigeno nell'utero attraverso il cordone ombelicale. L'esercizio di forza è qualsiasi attività che fa lavorare i muscoli più duramente del solito.

Il significato di questo studio è che definirà se gli esercizi di rafforzamento seduti in piedi con carico o senza carico hanno un buon effetto sulla forza muscolare e sul dispendio energetico nella PC diaplegica. Questo sarà uno studio clinico randomizzato, i dati verranno raccolti dal quartier generale del distretto DHQ Hafizabad. Lo studio sarà condotto su 32 pazienti. I criteri di inclusione di questo studio sono i bambini con CP diplegici spastici di età compresa tra 6 e 12 anni, con livelli GMFCS 1 e 2 e coloro che sono in grado di alzarsi dalla sedia in modo indipendente e mantenere la posizione eretta per più di 5 secondi senza cadere saranno inclusi. Diplegici Saranno inclusi i bambini con CP che non avevano ricevuto alcun programma di esercizi di rafforzamento negli ultimi 3 mesi e quelli con una limitazione inferiore a 20 gradi nel range di movimento passivo nella flessione dell'anca. Saranno esclusi i pazienti con CP spastica diplegica che hanno subito un intervento ortopedico come la rizotomia dorsale selettiva o l'iniezione di tossina botolinica agli arti inferiori negli ultimi sei mesi e condizioni ortopediche o problemi medici che hanno impedito ai bambini di partecipare agli esercizi. Al gruppo A verranno forniti esercizi di rafforzamento seduti in piedi caricati. Verrà utilizzata 1 ripetizione massima (1-RM) come test sit-to-stand caricato. Al gruppo B verranno forniti esercizi di rafforzamento sit-to-stand senza carico. La forza funzionale degli arti inferiori prima e dopo la sessione verrà misurata eseguendo test di forza funzionale mentre la forza muscolare degli arti inferiori verrà misurata tramite sfigmomanometro modificato e verrà misurato l'indice di costo fisiologico per escludere il dispendio energetico.